计算机建模及网络平台建设下的工程图学发展趋势

随着计算机绘图技术的发展及网络平台的建设完善,工程图学课程不可避免地要随之进行变革。针对当前工程图学教学改革现状,对几个热点问题提出了看法和建议:在加强三维建模CAD软件教学的同时不能丢弃二维手工绘图,并应对徒手画图提高重视程度。教材建设应该吸取国外优秀教材的优点,基于MOOC的网络教学平台建设势在必行。     

对《机械制图与CAD》教学的思考

《机械制图》是一门既有系统理论,又有很强实践性的技术基础课。该课涵盖了机、电、化工、计算机等各个专业,要求每位技工学校学生都必须具备识读和绘制工程图样的基本能力。跨入21世纪,随着计算机辅助设计(CAD)技术的高速发展,传统的手工图板绘图模式已逐步被计算机绘图所代     

在机械制图课中增加计算机绘图教学的设想

随着计算机技术迅猛发展，以计算机绘图为基础的 CAD技术正在被广泛地应用于工程设计和产品设计中。可以预料，在不远的将来，计算机将会成为一种普通的绘图工具。因此，在技校中改革传统的机械制图教学内容和教学方法，使学生在制图课上获得使用计算机绘图的初步能力，为今后就业和工作打好基础是非常必要和紧迫的。 　　一、在机械制图课中增加计算机绘图的可行性 　　当前，计算机在社会生活的各个领域得到了空前广泛的应用，计算机已成为现代人最热门的一门学科。很多学校都顺应当前社会的需要，开设了计算机应用专业或有关电脑课程，…     

浅议如何利用三维CAD技术辅助传统机械制图教学

技工院校是培养企业中技能型人才的摇篮,但其较多的课程沿用传统的教学模式.其中<机械制图>一直沿袭着几十年不变的教学模式,虽造就了大批具有较高投影能力和绘图技能的工程技术人员.但随着三维CAD技术的飞速发展和应用的日益普及,设计和制造的理论和技术、工程信息的载体及其传输方式、人们的思维方式和工作方式都发生巨大变化.客观现实迫切要求对工程图学的课程体系、内容、方法、手段全面变革,以适应现代设计制造、现代信息科技的发展和具有创新能力的高素质人才培养的需要,显然传统的<机械制图>教学模式已与现实需求不相适应,许多技工院校已对传统的机械制图教学进行改革,引进了三维CAD辅助技术辅助机械制图教学.     

机械制图教学中如何融入CAD教学

机械制图课培养学生的空间想象力及读图绘图能力。CAD则是培养学生计算机绘图技能的课程。这两门课在中等职业教育中,对培养现代化应用型、技能型人才都有着重要的作用。本文以机械制图和CAD的相互关系及如何在机械制图教学中融入CAD教学,进行了分析探讨。     

中职会计电算化专业教学模式新探

会计电算化专业是融合会计学、管理学、计算机学以及信息科学的一门综合性学科,因此在教学中教师可以从不同学习角度研究改革方法。本文关注中等职业学校学生技能操作方面的能力培养,提出将实际教学与理论教学合理分配的教学模式。     

计算机文化基础课项目教学法初探

计算机科学是一门日新月异的学科,其发展速度超过了以往任何一门学科。这就要求担任培养新一代计算机操作人才的教师,必须紧跟时代的发展,不断学习新的计算机知识,随着计算机科学的发展,始终保持学习积极性,努力提高自己的业务能力。     

浅议CAD与机械基础课程的有机结合

一、职业教育的发展 进入新世纪,我国高等教育得到空前的发展,以培养应用型人才为目的--高等职业技术学校,已经成为高等教育的一个重要分支,学生在校期间不仅要学习专业基础理论,而且要学习本专业的基本技能.调整基础课课时,增加基本技能的训练,课程体系的改革已迫在眉睫.同时,在21世纪,计算机辅助设计和绘图将在很大范围内取代传统的设计方法和仪器绘图,教师在有限的三年时间内既要加深、扩宽基础理论教学,又要加强对学生基本技能的训练,还要使其掌握先进的计算机绘图及图形显示技术,提高学生的运用能力,这就要求教师在教学内容,教学形式、教学方法和课时安排上进行革新.     

浅析军事院校计算机学科双语教学方法

进入21世纪,全球范围开始经历一场前所未有的新军事变革,对军事人才的信息化素质和英语交流能力都提出了更高的要求,在军事院校计算机学科实施双语教学,把两者很好的结合起来。本文总结了军事院校计算机学科实施双语教学的意义,探讨了计算机双语教学课程体系设置和计算机双语教学方法。     

如何在小学自然实验教学中培养学生的创新精神

创新是知识经济时代的一个显著标志，知识经济时代教育的核心是培养人的创新素质。目前，我国正在进行一场声势浩大的以素质教育为核心的教育变革，而培养学生的创新精神和实残能力正是素质教育的前点。就学科特点而言。小学的自然教学为培养创新精神和实践能力提供了广阔的空间和多种训练的机会。 一、体现“学为主体”的教学原则。培养学生的创新能力     

机械制图教学应把握六个要点

机械制图课程是培养工程技术人材的一门很重要的技术基础课。这门学科不仅关系学生后继课程的学习，而且关系到学生在将来的技术工作岗位上能否独立承担本业务范围内的设计绘图和读图。由于本课程对新入学的学生是一门崭新的学科，多数学生学起来深感枯燥乏味，难度大。笔...     

机械制图与CAD绘图教学改革与校本教材开发研究

机械制图是技工院校机械类专业必修的一门专业基础课,主要培养学生的空间想象力、绘图能力和读图能力.目前,使用的机械制图课本及习题册都以手工绘图为主,与现代计算机绘图完全脱离.为了全面提高学生的绘图和读图能力,将机械制图与CAD绘图整合为一门课程,进行编写校本教材迫在眉睫.     

非机类少学时工程图学课程的改革研究

根据非机类工程图学课程的特点及教学改革的需要，分析了当前非机类少学时工程图学课程改革的必要性，提出了图学课程体系内容改革的一些看法；指出通过采取启发式教学模式，引导学生参与互动，运用现代化教学手段，可以激发学生的学习积极性，提高教学效果。     

《药理学》教学中加强学生素质教育与操作技能培养的探索

药理学是医学与药学、基础医学与临床医学的双重桥梁学科，是一门基础研究和应用研究并重的实验性学科。如何加强药理学课程建设，改革传统的教学模式和教学方法，积极进行知识、能力、素质三位一体的新型医护人才的培养以适应药理学的发展和培养高素质人才的需要，成为高等医学院校教育工作者必须思考和亟待解决的问题。本文对药理学课程改革进行探索。     

初探AutoCAD在《机械制图》教学中的应用

在职业教育中,为了更好地提高学生的实际操作能力,提升学生专业技术的先进性,培养适应市场经济的高素质技术人才,我们对《机械制图》课程的教学课时进行了大幅度改革,在教学中合理安排了现代计算机绘图技术AutoCAD的课程.笔者就AutoCAD在《机械制图》教学中的应用浅谈一下自己的体会.……     

浅谈AutoCAD课程教学

随着信息时代的发展,计算机的普及和CAD（计算机辅助设计）软件技术的成熟,手工绘图已经被计算机绘图所取代,它不仅在大中型企业成为设计工作的主流,而且目前正向中小型、私营企业迅速普及,社会对具有较高CAD应用技能的复合型专业人才需求量大增。作为培养生产一线应用型技能人才的技工学校,大力发展CAD教学已刻不容缓。学生要适应社会需求,CAD计算机辅助设计是必备的基本能力之一。     

对计算机教学的几点思考

当今世界各个领域正日益受到新的科学技术的冲击,科学技术迅猛发展使信息量剧增,这就要求本世纪需要的人才不仅要具备渊博的学识,更要具备独立接受新信息、处理新信息的能力。在面临新世纪挑战的情况下,在计算机这一现代化的学科中,如何培养出适应现代需要的人才,是我们这些从事计算机教育工作的人不能不     

浅谈中职学校机械制图课程改革

机械制图课程是中职一门重要的专业基础课程,课程的目标是培养学生绘图和读图的能力。但是随着科学技术的进步,在实际生产中出现了很多绘图软件和加工应用软件,使得机械制图课程教学的重点、难点发生了很大变化,这就需要我们适时地进行课程改革,使我们培养的学生能真正贴近企业,适应社会生产力的不断发展。     

计算机应用专业实用人才培养探析

随着我国改革开放的不断深入以及经济的飞速发展,计算机技术已经应用到了社会的各个领域之中,计算机的应用对我国经济的发展和科技的进步发挥着巨大的作用。当今社会所需要的是一大批计算机理论基础知识扎实,实践操作能力强的计算机专业应用型人才,这就要求各个院校要加大计算机教学的改革力度,培养出社会所急需的计算机应用型人才。     

AutoCAD教学探索

职业学校为了培养与地方经济相适应的高素质劳动者与初中级技术人才,纷纷开设CAD课程,以提升学生专业技术的先进性.笔者所在学校也开设了AutoCAD课程,目的是为了培养学生的计算机绘图能力,为CAM(计算机辅助制造)的学习奠定基础.由于CAD兼具了机械制图与计算机类课程的特点,学生普遍感到学习较为困难.通过一段时间的教学实践,笔者认为注重以下几方面的工作,能够收到较好的教学效果.