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相似文献
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1.
懵懂青春     
青春恋是指在生理或心理上还未完全成熟的青少年之间发生的异性迷恋现象。我们现在之所以都不称“早恋”,是因为“早恋”这个词所带有的价值评价的意味太浓,会引起青少年的逆反心理。青少年进入青春期后,随着性生理、心理的急剧变化.青少年不但产生了青春期的新鲜感,也对与生俱来的性的好奇心越来越强烈,对性知识的追求越来越迫切,对性的困惑越来越多。这导致青春恋现象越来越普遍,影响着青少年。  相似文献   

2.
摘要:中学生是人生成长的最重要的阶段,也是处于人生发展的重要时期——青春期。中学生在青春期内,不仅是心理方面,生理方面也会随之发生变化,尤其是性心理,会产生特殊的感受和体验,这种体验就是性意识。性意识的初步产生会让中学生对性产生好奇,会对异性产生爱慕之心。但青春期内的中学生缺乏性道德认识,意志薄弱,往往很容易产生各种心理问题。如何对中学生进行正确的心理健康教育,是我们要重点研究的课题。  相似文献   

3.
一、青春期和青春教育青春期是人生旅程的一个关键性阶段。如果说早期教育是儿童个性形成的基石,那么青春期教育对人的一生的影响之巨大,则具有同等重要的意义。青春期是人从童年向成年的转变和过渡时期。性生理和性心理的发育和趋向成熟是这个时期的基本特征。青春期这个概念有其特定的内涵,它与生育期、更年期同是一系列的概念。这个系列的概念是从性的发育、成熟和衰弱的角度对人生阶段进行分期的。由青春期基本特征决定,青春期教育的核心内容应当是性教育。青春期这个概念,  相似文献   

4.
刘文芳  黄秀华 《职业》2012,(27):154
中等职业学校生源几乎全部为初中生,年龄在16岁左右,正处于人生成长的重要时期——青春发育期。青春期是人长身体、长知识,身心都在急剧变化的一个关键时期,这一时期性特征的变化尤为明显。随着性生理和性心理的渐渐成熟,他们愿意甚至渴望与异性交往,迫切需要解决生理及心理发育所带来了困惑。然而中职学生大多数来自农村,他  相似文献   

5.
ECHO  晓东 《女性大世界》2004,(9):88-89
何谓“后青春时代”?就是指那些已经过了青春期却依然执著美丽的都市女性,她们通常会面临来自生活和工作的双重压力,她们在追求完美生活的同时,也希望能够拥有年轻的心态和没有瑕疵的肌肤,女性的这个年龄段,被统称为“后青春时代”。由于压力、疲劳、生理周期的变化,“后青春时代”的女性会出现6大皮肤瑕疵:肤质不均匀,易出现小痘痘,毛孔粗大,有点红,局部有油光或者黑头,医学上称之为“生理性粉刺皮肤”。  相似文献   

6.
异性气味在协调男女身心健康方面起着微妙的作用,即使微弱的异性气味在异性中扩散,也会引起强烈的刺激,从而改变其情绪。这是因为异性气味影响着机体的内分泌、血压、心率、呼吸和神经活动的结果。事实证明,男女青春期发出的体味,对于异性的确有很大的吸引力,它能使男女双方增加爱慕,形影不离。临床医生发现,一般已婚女性的月经周期大都比较正常,对此,科学家认为,这是由于男性气味的作用而使月经变得正常。当今一夫一妻制家庭模式的  相似文献   

7.
谈性色变     
前一段时间,北京五中的高一年级同学开始在自己同伴中做了一次“在中学生中开展艾滋病和青春期性教育的调查评估”,这个国内首次由学生自己出题、集体参与调查然后由4位同学主要讨论执笔完成的课题,获得了“第10届全国青少年科技创新大赛科学讨论会论文一等奖”。我以为它使成年人大吃一惊的出色之处不仅在于了解了中学生对艾滋病患者的看法、.态度,了解了他们在预防艾滋病方面的需求,从而为今后更好地在中学生中开展艾滋病防治教育提供了依据,而且,它对了解中学生青春期相关知识特别是性知识和性道德提供了判断依据。前几天,我也设计了一份调查问卷,对初中--Er-~的学生和普通大学与专业院校的大学生进行了调查。结果显示——在“是否需要为”一栏里,几乎所有的青少年学生都填写了“是”、“需要”、“必需”、“急需”、“极需而目急需”等意见;对“性包括什么内容?”的问题答案多种多样,有从字面回答的,比血0:“性别”、“同性异性间的差异”、“性常识”、“性知识”、“性心理”、“性教育”、“性病预防”等。也有从两性关系层面回答的,比如“男女间的感情冲动”、“异性间的亲密关系”、“异性间亲吻拥抱”、“由异性互相抚摸引起的感官上的愉悦”、“异性间肉体及灵魂上的结合”、“婚前性行为”、“性交”、“人与人爱的产物”,可以说是涉及了性与性爱的所有方面。但是,在实践方面有个14岁的初中三年级女孩答道“男女身体上的亲密接触(不包括亲吻嘴和脸)”,而这个女孩子在“是否有过与异性的如下体验”下面,则是在“亲吻”的答案上划了“√”。在大学生中仍有10%以上的同学写“ldon’.tknow”表示他们不知道答案。“第一次对性的好奇尝试年龄”最小的为12岁,最大的19岁。在回收的有效问卷里,30%左右的普通高校大学生承认有“性交体验”,在艺术院校里此比例略有上升,达到35-38%;……两份调查结果都发现,不论青少年学生们出于什么角度回答问题,都能看出我们现有的“性”教育有明显缺陷,学生们在认识上的扭曲也不容忽视。也许学生们的回答仅仅是因为年龄还小,也许强烈的求知欲与此类教育现状的无奈让他们羞于回答或不想做答,但我们应该怎样进行有关“性”方面的教育,实在是值得认真讨论讨论了。在此,我们请了学生、家长、教师及社会学专家各抒己见,并请多年来一直从事青春期教育的理论研究和实践尝试、有着丰富经验的著名教育家闵乐夫教授做了点评。  相似文献   

8.
青春发育期这个阶段,既不同于儿童,也不同于成人.它的最大特征是生理上蓬勃的成长,急骤的变化,它是增长速度的"高峰"期.进入青春期,由于神经系统和内分泌的影响,人体的形态和机能都出现显著的变化.这些明显的变化,主要表现在三方面:一是身体外形上的变化;二是内脏机能的健全;三是性  相似文献   

9.
2008年9月,在北京工业大学中蓝学生社区中心挂上了一块特殊的牌子——社会工作系实习基地,学生们还为它起了一个好听的名字“青春加油站”。“青春加油站”的设立是社会工作系探索高校社工发展路径的一个大胆尝试,这个新生事物得到了学校党委和学生工作系统的大力支持。“青春加油站”自成立至今,共接待个案辅导90余人;面向全校各个学院采用“订单式小组辅导模式”,共计开展各类小组辅导15个;  相似文献   

10.
在人类的进化过程中,社会遗产容量逐渐增加、内容日趋复杂。这促使在人的生物发展中出现童年、少年和青年的漫长时期。我们理应从人类最早进化的历史中认识青春期。未来的人类社会将出现更高层次的族类青春化。青年研究的视角放在代际与社会、世代与时代的关系上,比单纯从自然年龄的角度考察其生理心理特点更有学术价值。人类独有的成长期,我们面临着认识它、解决它的艰巨任务。  相似文献   

11.
正走过初高中生活,如今我已是一名北京大学的大二生。再回首青春期,我深有感触:青春年少时,那颗心真的是最脆弱最敏感的。或许每个人都有与青春相关的青涩回忆。希望我的小故事,对正处于青春期的弟弟妹妹会有所帮助。攀比的疼痛  相似文献   

12.
心理学研究表明,中学生进入青春期后,生理和心理都有所变化,渴望、喜欢与异性交往,这是青春期学生性心理发展的必然。然而有些学生在友谊与朦胧的初恋之间却无法划分出一条明确的界限。高中生"早恋"问题的存在是不争的事实。如果男女同学之间的交往处理不当,必会影响和妨碍其学习和身心健康,带来情绪和行为上的困扰。因此,班主任要特别重视高中生的异性交往和部分学生的"早恋"问题,帮他们安然度过这段充满躁动、迷茫和不安的特殊时期。  相似文献   

13.
人民音乐家冼星海曾说:“音乐是人生最大快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉”。现在不少老年人把离退休后的人生,当作“第二青春期,它愿再唱“青春之歌”。在广场音乐会,公园合唱角,家庭卡拉OK,  相似文献   

14.
对于“消费”这个词我们大概不太陌生,但“消费社会”这个词我们就不太熟悉了。是不是有这样一个社会:那里的人专门消费,而不生产?假设这个社会确实存在的话,我们只能说它就是天堂。天堂是一个梦想,是乌托邦,而不是现实,从理论上说它不可能实现。但一些手长、腿快、眼睛亮的人总是希望捷足先登。因此实际情况是,在无边的“地狱”包围的现实中经常会出现“局部天堂”。  相似文献   

15.
参考消息     
养眼篇NO.1大洋网——透视都市单身女性不婚族日增现象 如今的北京城里流行着一个老“新”词——“北大荒”。诙谐的北京人用这个原本是个地名的词语来称呼都市单身女性这个特定的群体:“北”,生活在北京的;“大”,大龄女青年;“荒”:没有结婚、身边没有固定异性朋友,用北京话说,身边“荒”着的。  相似文献   

16.
张军 《中外书摘》2009,(3):32-34
“新经济”是一个英雄辈出的领域,尤其是在中国这片重新焕发了青春和活力的古老土地上。如果说“电脑”是第一代、第二代高新技术企业家崛起的关键词的话,那么对于第三代企业家而言,这个词在他们身上变成了“互联网”。自从互联网进入中国,创业的激情在中国人当中,特别是在那些有想法的年轻人当中似乎变得不可遏制。  相似文献   

17.
当代高中生的性困惑   总被引:2,自引:0,他引:2  
高中生成长过程中面临的最大危机与挑战,除了学业,莫过于应付青春期的种种问题。面对日益增长的探索异性、亲近异性的朦胧意识,面对异性交往中的欢乐与苦闷,面对自己的性发育趋向成熟,青少年学生急切希望有人倾诉有人指导。本报告正是出于青少年朋友的这种需求,对北京、上海、广州3000名高中学生进行青春期调查,以便为教育工作者与家长提供启示与建议。一、高中生的性意识1.性知识缺乏调查表明相当一部分高中生缺乏性知识。在回答“你是否认为女孩来月经、男孩遗精就有了生育能力?”29.5%的高中生回答不知道,17.4%…  相似文献   

18.
什么是家     
《上海科学生活》2003,(1):85-86
每个人,在本质上,都是无家可归的漂泊者。我们和浪迹天涯的人相比,只是多了一个物质性的外壳。我们常常把这个东西叫做“家”,但它并不总是使我们感到心灵安宁的地方。  相似文献   

19.
青少年学生性成熟到一定时期,就会产生“性冲动”。他(她)们渴望得到异性的亲昵和抚爱,就如肚子饿了要吃饭,口渴了要喝水一样,是一种完全正常的生理现象,也是人类繁衍后代的一种生理本能。从性基本成熟到性的满足,在现代社会中只有通过婚姻才是合法的,合乎道德的。其间大约要经过十多年时间,值得指出的是,青少年学生性能量在性成熟较前期即16~17岁左右达到高潮,这是因为这个时期男女的性能量消耗进行补充的生理能力最强,而处于这个年龄的绝大多数青少年都在校求学。于是就产生了这样一个尖锐的矛盾;男女学生强烈性欲望得不到合乎道德的满足,身体内积累的能量无法释放。在这个时期如果他(她)本人意志控制力弱,或是受了外界某种刺激,他(她)们就如饥饿的人寻找食物一样,到处寻找性刺激,企图得到性的满足。有人把处在这一段时期称之为“青少年性饥饿期”。  相似文献   

20.
烦恼的语丝     
人在年轻时,总觉得自己的烦恼很多,说起来好象每个人都够得上天底下最苦恼的。青春不是最渴望欢乐的时光吗?为什么烦恼反而越多?人不是越活烦恼越少,而是越活越认识了烦恼。欢乐与烦恼恰如一个钟摆,交互得动于人生的两极。所以人们常说:到处都有烦恼。也正因为全。此,这个世界也才到处充满欢乐。谁都希望自身的烦恼越少越好,但是人同时又是一种需要烦恼的动物。正如人们需要欢乐与幸福一样,人与人不同,很大程度上也是烦恼使他们变得不同,从这个意义上说,烦恼也是我们人生最好的老师。我们常说:“这个人成熟”,指的也往往是他…  相似文献   

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