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你要是问米可:你最快乐的事是什么?他会告诉你:"读书!"你再问他:最喜欢做的事情是什么?他仍然会告诉你:"读书!"是的,丹东市汇才小学三年级男孩儿米可的童年充满了浓浓的书香。在上一个寒假里,米可读书还"读"出了一个令他十分快乐和难忘的故事。我们来看一看米可那个最快乐的寒假是怎么度过的吧。 相似文献
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《阅读与作文》2007,(Z1)
寒假年年过,今年怎样过?在同学们热盼的寒假即将开始之时,这个课题已摆在了同学们、老师们、家长们的面前。过一个快乐的、有意义的、丰富多彩的寒假,是同学们期盼的,但也并非轻而易举实现的。兵马未动,粮草先行。做好思想上、实际上的准备很重要。对此,浙江省平湖市当湖中心小学四(5)班的同学们先行了一步,他们在沈老师的主持下,对“今年寒假怎样过?”的话题展开了热烈的讨论。他们的想法和打算肯定会对我们怎样度过今年的寒假提供重要的启发和启示。在创新的时代,同学们也应该打破以往的寒、暑假的过法和想法,在家长、老师的帮助下,开动脑筋,科学做出寒假计划,过一个与以往不同的、快乐的、有意义的寒假。我们期盼着同学们在寒假经历更多快乐的事、有意义的事,难忘的事,使寒假过得丰富多彩;同时请把你的寒假收获写成美文寄给我们,和同学共享。我们期待着!——本刊编辑部 相似文献
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这个寒假里,你如果会喜欢上狐狸,那也许是一种新思维的结果。日常生活中,习惯性思维不一定是一贯正确的真理。有时候,我们应该从习惯性思维之外去思考、去认识一些新的问题。在美好、快乐的寒假时光里,也让我们给自己的大脑放放假,去读些轻松活泼、充满新思维、充满新鲜感的新书, 相似文献
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刘敏 《陕西青年管理干部学院学报》2012,(2)
当前少儿音乐教育中普遍存在着“限制多、自由少、集体多、个别少、指导多、启发少、模式多、创造少”的问题,由此带来幼儿园音乐教育中课堂教学气氛不活跃,孩子快乐的情感体验不充分,孩子无法通过音乐活动真正感受到趣味和快乐的状况。针对这一现状,从如何激发幼儿学习音乐的兴趣,如何运用生动有趣、灵活多样的教学方法,给孩子创设活跃、和谐、美好的学习情境等方面,做出了一些尝试和探索。 相似文献
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正又到了学生期待已久的寒假,然而这个带着春节的假期对于一些中小学生而言并不意味着轻松、快乐和自由,假期对他们而言早已名存实亡,因为学校、家长早早就为他们准备好了"新年礼物"——补课,这一新年大餐无端成为学生们的"必修课",为此,不少学生满腹怨言。而记者也观察到,在中小学生放寒假前,市区各个学校门前,只要有行人经过,手持各色"寒假培训宣传单"的培训机构工作人员就会一拥而上,你的手中很快就被塞上一叠;而在校门外停车区,自行车车筐、汽车门把手、电动车后座……几乎都会被塞上五颜六色的宣传单……近年来,假期补课几乎成了"过街老鼠",成为教育界的一种"诟病"。各级教 相似文献
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正阔别多年,《还珠格格》又在寒假播出了,同时也在网上引发热议,"尔泰喜欢小燕子"、"蒙丹含香"、"令妃心机girl"等更是轮番上热搜。其实,除了《还珠格格》以外,《西游记》、《重案六组》、《康熙王朝》等多部老剧也陆续在日间播出,霸占寒假荧屏。其实,老剧霸占寒暑假日间荧屏,非但不是新鲜事,而且早已成了很 相似文献
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遇到节假日,家长们纷纷向家政公司申请"陪玩家教"。一些大学生也主动向家政公司预约,想做"陪玩家教",既当家教,又当孩子的玩伴。许多家政公司也积极为大学生与预约家庭"配对",待遇都不低。家长越来越关注孩子的玩了,不惜花钱买"玩"。这绝对是一个巨大的理念进步。玩,意味着全身心的放松,意味着告别沉重课业负担、无休止的补习班,更意味着原生态的童年、童趣、快乐,终于得到了家庭重视和真心开发,意味着家长对孩子的尊重,已经上升到了心理关注、快乐发展与和谐发展的终极高度。毕竟,任何发展的目的都是为了让孩子得到快乐、愉悦。穿越功名利禄、"名校通知书"的巨大诱惑,家长走到这 相似文献
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徐玉容 《成都大学学报(社会科学)》2006,(4):127-128
风靡世界的<哈里·波特>的出现,给世界各国的孩子们带来了极大的快乐,也给中国的儿童文学带来了极大的冲击.它启发我们思考:什么是快乐?怎样从文学的角度给孩子们真正的快乐?在转变创作观念的同时,在创作实践中怎样真正实现"让孩子快乐,让孩子玩"这样一个目标,从而真正回归儿童文学创作的本位,让儿童文学真正成为快乐的文学. 相似文献
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“多背一公斤”是一个组织,一个基于网络平台运作的草根 NGO,它鼓励旅游者在旅途中进行举手之劳的公益活动来帮助贫困落后地区的孩子。“安猪”是一个人,一个活在网络中,行走在路上的组织者和实践者。“多背一公斤”告诉我们:户外是快乐的,旅行是快乐的;付出是快乐的,分享是快乐的! 相似文献
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人们常说:家有一老,如有一宝。可在我们现实生活中,常会看到一些年轻人把家中"宝"当做免费保姆,把理应承担的义务转移到家中老人身上。我们并不反对当年轻人为工作忙碌而无暇照料家庭和孩子时,老人在力所能及的范围帮一把儿女,我们知道隔代亲会给老人带来天伦之乐,我们也理解老人"快乐"付出的宽容与无私,但我们更期待做儿女的将心比心地换位思考,让老人安享幸福晚年。亲爱的读者朋友,看了本期特别策划,您有什么感想?抑或有更多更好的意见和建议,欢迎来函,我们热切期盼您的参与! 相似文献
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人们常说:家有一老,如有一宝。可在我们现实生活中,常会看到一些年轻人把家中"宝"当做免费保姆,把理应承担的义务转移到家中老人身上。我们并不反对当年轻人为工作忙碌而无暇照料家庭和孩子时,老人在力所能及的范围帮一把儿女,我们知道隔代亲会给老人带来天伦之乐,我们也理解老人"快乐"付出的宽容与无私,但我们更期待做儿女的将心比心地换位思考,让老人安享幸福晚年。亲爱的读者朋友,看了本期特别策划,您有什么感想?抑或有更多更好的意见和建议,欢迎来函,我们热切期盼您的参与! 相似文献
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刘艳云 《福建论坛(社科教育版)》2005,(9)
上学的孩子,常常是多了些烦恼,少了些快乐。小学语文作为基础学科,应该激发学生愿意学、喜欢学、相信自己能学好的积极情感,充分地让学生体验学习的快乐。一、幽默之后,快乐无比如于永正老师在上《脱险记》中杂草被化学除草剂洒过后有气无力地说:“完了,我们都喘不过 相似文献