标题中动词与宾语的特殊搭配

现代汉语标题语言有许多与通常行文不同的特点，标题中动词与宾语的特殊搭配便是其中一个重要特点。标题中动宾特殊搭配的类型主要有13种：不及物动词带宾语、四字格动词性短语带宾语……标题语体的性质和特点是标题中动宾特殊搭配的语用动因。对于标题中的这种缩略鲒构（块语），对于搭配的特异性、灵活性、变通性和自由度，绝大多数受众均持相当宽容甚至欢迎的态度。     

巧拟靓丽之眼——中考作文拟题浅谈

标题，是文章内容的高度浓缩，它是文章的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。德国著名作家歌德曾说：“若不是我们的眼睛像太阳，谁还能欣赏光亮？”文章的标题就像眼睛一样。出色的题目，准确鲜明引人人胜，能起到提示文章中心、画龙点睛的作用。我们都有这样的体会：读书看报的时候，首先是看标题，然后再往下看；标题不吸引人，引不起你的兴趣，就不想看了，文章再好也收不到预期的效果。因而，文章的标题就显得非常重要，尤其是学生在中考考场上的作文，其标题往往会影响阅卷老师对该文的第一印象，自然会影响作文的得分，拟好标题就显得尤为重要了。     

高校学报篇名文体特点及英译技巧

高校学报篇名的英译在学报的作用日益显得重要。学报的学术性和科学性要求篇名英译应简洁、准确、自然、严谨。学报篇名主要有词组型标题、动宾型标题、句子型标题和含副标题型标题。按照英译原则，寻求英译技巧，发挥学报的窗口作用，应引起编辑人员的高度重视。     

消息、通讯标题艺术浅见

对于新闻从业人员来说，能挖到独家报道固然能力拔头筹，但面对同一体裁、同一新闻事实的报道，标题的优劣却能使整篇报道高下立见。那么，如何实现标题的艺术价值呢？ 一 以修辞手法增强标题表现力 消息与通讯，是报纸上十分重要的新闻体裁。二者的标题制作各有不同要求。消息的标题具体实在，通讯标题则可含蓄凝炼。 汉语的修辞方式非常丰富，消息标题的主题务虚，可用修辞格加强表达效果；通讯更有发挥的余地，几乎各种辞格都可以应用。常见的修辞格很多，可根据它们的修辞效果适当运用。 （一）形象性辞格 比喻 比喻是用通俗易懂的具体…     

标题新格式举隅

标题格式是指标题特有或惯用的结构方式标题作为读者接触文苯的第一步，是言语作品的重要组成部分，在格式方面有着自己独特的选择标准.随着语言日新月异的发展，出现了大量新的标题格式．这些标题格式在结构上呈现出一些新的特点.     

小议标题的作用——以《都市快报》为例

标题制作是新闻包装中最重要的部分，所谓的“看书看皮儿，看报看题儿”，说的就是浅阅读时代标题的重要性。近年来，西湖之畔《都市快报》刮起的强劲风，已吹向全国各地，从版式到标题，被无数报纸争相模仿。以《都市快报》为样本，以典型的标题实例，分析其标题制作的特点，从中寻找规律。     

民事立法技术探微

以私法现代化为视角，我国民法典的编纂，在立法程序上，建议分编审议，分编通过；在立法语言上，尽量采用专业化的用语；在标题方面，不但各编、章、节应有标题，各条也应有标题；在体系层次标示方面．采用整部民法典“通计条次”。     

英文报刊标题的“节省”现象

众所周知，凡是文章都有标题。当我们打开报纸或杂志，首先映入眼帘的自然是文章的标题。标题尤如文章的眼睛，起到提炼内容和吸引读者的作用。现在，随着工作和生活节奏的加快，大多数读者不可能对种类繁多、风格各异的英文报刊从头至尾进行细细研读，这样阅读标题就成了...     

学术论文标题拟制与作者署名规范研究

标题、署名是学术论文的有机组成部分。其规范与否与整篇文章的规范化程度有着密切的关系。本文论及了标题的分类及作用、论文标题的基本要求、文内标题层次序号的处理，署名者应具备的条件及排列次序、作者署名与作者单位的著写规范，具有较强的参考价值。     

应重视标题的教学

一、提出的缘由文间的标题尽管仅占全部文字量的极少极少部分，却是不可忽视的一笔，随心所欲拟个标题肯定是文章的败笔。郭沫若先生曾说过：题是人的额，目是人的眼睛。看人先看人的眼睛，读文章或书必须先看题目。俗语说：题好文一半。从文学大师、领袖导师到较有文笔的撰稿人，撰书作文，无不在标题的拟制上下一番功夫，力求在标题上先声夺人，《药》、《荷塘月色》、《子夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《星星之火、可以燎原》、《别了，司徒雷登》都是标题中的佳作。翻开报刊，令人叫绝的标题屡见不鲜，如《天气预报从哪里来，请看气象部…     

“A:B”型论文标题:使用频度及分类——对《新华文摘》的调查

对近10年来《新华文摘》刊登的论文标题进行了统计,发现"A:B"型标题占标题总数的11.26%,已成为比较常见的一种论文标题形式。总体上看,标题的话题性明显。经过整理分析,按冒号前后部分的相互联系,将其分为判断关系、补充关系和限定关系三大类。此型标题具有强调修辞和强化文章学术性的作用,有些实际已构成复合标题,但比用破折号更简洁,还拓展了汉语冒号的语法功能。但也存在滥用的情况,使标题读起来晦涩难懂。此外,在中英文互译时,也应注意冒号的不同使用习惯。     

关于唐代官员谥法运作的若干问题

唐代官员谥法在运作过程中,在请谥、拟谥的阶段存在具体执行、操作的官员群体不符合文献记载的现象,在驳议阶段存在谥号用字意义和字数的争论,在赐谥阶段受到了来自皇帝的较大影响,而正常程序之外的改谥则是对正常程序的延伸、补充,追谥则在皇帝的参与与否、是否可以追谥等方面也有很多正常程序所不具备的特点。     

英语语用学论文标题的形式特点——以国际语用学会会刊《语用学报》为例

近年来对标题的语言学研究表明,一般英语学术论文的标题较多使用双项分隔式名词短语。文章考察这一现象在英语语用学论文标题中的具体表现。文章以国际语用学会的会刊《语用学报》在1995—2009年这15年间发表的1212个用英语写成的语用学论文的标题为样本,对其进行了穷尽性的分类和统计,结果表明：在共时层面上,双项式的英语语用学论文标题的结构关系趋于淡化（并列成分之间只用冒号等隔开,甚至无任何标点符号分隔而直接并置）;语法形式趋于简化（绝大多数为短语并置,句子所占的比例很小）。在历时层面上,双项式标题的相对比例呈稳中有升的趋势。     

从顺应论角度谈英文电影片名的翻译

电影片名是一种特殊的文体语言，在语言功能方面有其特殊性。本文从顺应理论的角度探讨了英语电影片名的翻译。电影片名的翻译主要顺应了译入语的文化语境、语言结构、片名的广告性和定位读者的期待视野。指出：任何一种片名的翻译都有其存在的理由。     

浅谈英文电影片名的翻译原则及翻译方法

电影片名的翻译是电影翻译中的重要组成部分.通过多角度分析大量英文电影的汉语译名,归纳出了当前电影译名具有简明概括性和商业广告性等主要特点,并结合相关的翻译原则指出了电影片名的六种基本翻译方法,为今后影片片名翻译提供了参考.     

学术论文题名常见问题及其修改

题名是反映论文特定内容的最恰当、最简明的词语的逻辑组合。学术论文题名应当：文题相称,确切新颖;阐述具体,词语简明;重点突出,主题鲜明;反映论点,概括全文;用词恰当,结构合理。学术论文题名常见的问题有：题名陈旧,文题不符,“题”过其实,题名冗长,存在诸多语法错误等。在撰写或编辑学术论文时,对题名应当反复斟酌,认真修改。     

论学报编辑的选题组稿

随着计算机及信息网络技术的广泛应用,期刊界的竞争愈来愈激烈.为适应新时期期刊编辑工作,保证质量,保证学术期刊在强手如林的竞争中独树一帜,高校学报编辑应做好选题和组稿工作.组稿工作的成败,直接关系到选题计划的能否实现和学报质量的优劣.学报编辑素质的高低与选题、组稿有直接的关系.做好选题、组稿工作,要提高编辑的专业学术水平,拓宽编辑的知识面,提高编辑的创造能力、预测能力和社交能力.     

工程类英语论文摘要首句信息与标题信息的关联型式

工程类英语国际学术期刊论文多用名词词组型标题,一般可以分出对象(用S表示)、述象(用P表示)两大信息组成成分。统计分析表明,对象后置式(PS)标题与对象中心式(PSP)标题较常见。在论文标题信息代码化研究的基础上,可归纳出英语论文摘要首句信息与标题信息的四种关联类型,即:首句信息与标题信息不相关型、首句主位信息与标题信息相关型、首句述位信息与标题信息相关型、首句主位述位信息都与标题信息相关型。这四种类型及其“次类型”又可表达为大胆效仿型、适中效仿型、谨慎效仿型,以供研究生润色首句时参考。虽然实际存在的英语论文摘要首句信息与标题信息的关联情况甚多,但通过符号代码都可以简洁地表述成各种“型式”。     

从回目看杨本《红楼梦》前八十回的版本性质

为判断杨本《红楼梦》前八十回的版本性质,运用数据统计的方法将杨本前八十回的原有回目与现存十二个主要的《红楼梦》版本回目进行比对,重点分析了杨本独有的十回回目。分析结果表明,杨本的回目与其他版本相比表现出不完善的现象,这或可说明杨本前八十回目有《红楼梦》早期文本的痕迹,杨本前八十回回目应属于一个产生于程本之前的、早期抄本《红楼梦》中的回目。     

国际期刊论文题目的专业度分析

期刊论文题目的专业度可以从概念密度和语类混合现象两个维度进行考察。题目的概念密度具有学科间和学科内差异,题目的历年概念密度与期刊的历年影响因子显著相关,彰显了论文作者对新研究成果要旨和潜在读者期待的把握;语类混合现象主要出现在复合型结构的题目中,出现频率不高,但这不仅体现了学术自由度,更是一种展示成果亮点、吸引读者注意力的有效话语策略。从学术话语互文性和互话性特征可知,论文题目的专业度取决于作者的读者意识和对期刊刊文惯例的了解程度,旨在提升读者对新成果的认知体验,反映了作者在遵循特定话语社团学术规约的同时对新成果进行“抛砖引玉式推销”的努力,这是科学知识的社会构建过程。