共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
《青春岁月:学术版》2017,(19)
高职院校校园创业文化建设是校园文化建设的重要组成部分,对学院开展学生创业工作具有很大的推动作用。本文主要研究高职院校学生创业社团对高校校园创业文化建设的影响以及如何做好高职院校学生创业社团的指导工作。 相似文献
2.
社团文化是校园文化的重要组成部分,并与和谐校园的建构相得益彰。当前.我国社会经济的飞速发展不可避免地给高校校园文化造成一些负面的影响。注重加强高校社团文化建设,是促进文化院校发展,构建和谐校园的有效途径。南昌师范高等专科学校社团数量众多、类型丰富,其社团文化建设在构建文化院校、加强对大学生思想政治教育、构建和谐校园等方面起着不可低估的作用。 相似文献
3.
4.
5.
随着高校教育管理体制改革的深入,高校学生社团已日益成为推进和谐校园建设的一支重要力量.笔者就高校学生社团普遍存在的一些问题,结合工作体会,提出了社团工作的一些思路,期待能更好地为加强学生社团工作、促进和谐校园建设提供参考. 相似文献
6.
社团在当今大学组织中占有重要地位,其发展良好与否直接影响大学校园的文化氛围,故学校对大学社团进行良性的指导与培养对建设和谐型、文明型校园具有重要作用。社团对校园文化建设作用显著,但是存在的弊端也显而易见,一些建设性的建议是社团不断发展的“良药”,大学社团的创新更是大学发展的需要,欲建设与时代齐进步、同发展的新型校园,应从社团创新开始。 相似文献
7.
本文分析提出,培育高职学生的文化自信,事关高职教育成败得失.培育高职学生的文化自信,需加强顶层设计,构建职业特色校园文化;发挥文化传承主渠道主阵地作用;要增强传统文化课程的吸引力;要加强精品文化社团建设和校园网络文化建设. 相似文献
8.
《青春岁月:学术版》2013,(6)
学生社团是我国校园文化建设的重要载体,是第二课堂的引领者。分析与研究当代独立学院学生社团发展的现状,尤其是学生社团在文化内涵方面的建设情况是打造精品社团,使学生社团成为具有文化内核的有机组织,通过开展丰富多样的活动,全面发挥学生社团的真正作用的重要前提。 相似文献
9.
高校流行语反映了大学生独特的心理特征和思想动态,不仅是校园文化的重要组成部分,而且已经逐步成为校园文化建设的重要载体。地方高校要想形成有特色、有竞争力的学校就必须树立极具影响力的特色文化。从高校流行语入手,可以通过凝练校园精神、加强地方特色历史文化宣讲、建设校园广播品牌栏目、疏导学生论坛、引导学生社团和实践环节等措施来建设具有地方特色的高校校园文化。 相似文献
10.
校园文化是学校的精神和灵魂,学生社团作为活跃校园文化的重要组成部分。文中从社团文化与校园文化的关系、社团文化和社团管理层的“四大关系”.从创新管理和加强合作两个方面.浅谈构建和谐校园文化下的学生社团文化的建设。 相似文献
11.
12.
在中职学校中建立篮球社团可以丰富学生在校的文化生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。新课改提倡以学生为主体、教师为主导的教学模式。把这种教学模式运用到初步成形的篮球社团中也是一种探索与实验。 相似文献
13.
14.
15.
聂晓玲 《青春岁月:学术版》2014,(22)
学生社团在学生的社会生活以及学生发展方面占有着举足轻重的地位,学生社团在学生思想政治教育中也起着重要的作用.学生社团的这种重要性是由思想政治教育的基本要求、原则以及学生社团的功能决定的.要想提高学生的思想政治觉悟,就必须把思想政治的理论与实践相结合,以理论性的社团为先锋,以学术性的社团为主体,拓展学生社团的社会实践的项目,同时学生社团活动的开展还要以教师为指导,加强对学生社团的指导和管理,加强对学生社团成员的考核. 相似文献
16.
17.
学生社团是学生依据共同的兴趣爱好自愿组成、按照章程自主开展活动的群众性组织,是学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地。社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引广大学生积极参与其中,已经成为校园生活不可或缺的一部分,成为校园里一道亮丽的风景线,成为学生走向社会, 相似文献
18.
《青春岁月:学术版》2017,(9)
作为高校校园文化建设的重要组成部分和重要载体,高校学生社团在活跃校园文化、促进校园精神文明建设方面有着重要地位和作用。但由于当前高校中一些社团建设尚未找到支撑其长足发展的有力源泉,社团活动运行空间有限,缺乏正确性的指导等原因,制约了社团在校园文化建设中应该体现的价值。本文以天津滨海职业学院记者团为例,研究特色社团在校园文化建设中的价值,对明确大学培养目的、打造具有内涵与创新的大学文化具有深远意义。 相似文献
19.
狭义体育文化观点认为,体育文化就是以身体活动为基本形式,以身体竞争为特殊手段,以身体完善为主要目标的体育活动过程和活动过程中人的精神生活。当代高校校园体育文化建设应该定位为重品行、催智力、助身心、促审美、推良习、造氛围等交汇一体的校园文化。 相似文献
20.
学生管理工作是高职教育的重要组成部分,关系着学生成长成才.导师制因注重个性化培养、因材施教,逐渐成为人才培养的新模式.本文结合作者指导学生专业社团的亲身实践,指出专业社团导师制可促进专业社团活动的开展、学生健康人格的塑造、优良校园学风的营造、学生综合素质的提升,从而有效助力学生管理工作. 相似文献