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相似文献
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1.
刘桂兰 《领导科学》2006,(18):34-35
要在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,关键在于领导干部要率先垂范,以身作则。“律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人”。领导干部自身的道德修养具有巨大的示范作用,党员领导干部的道德风貌直接影响和带动着整个社会的道德风尚。领导干部树立社会主义荣辱观,必须自觉地把树立和践行社会主义荣辱观与确立“立党为公、执政为民”的执政理念紧密结合,与科学执政、民主执政和依法执政紧密结合,与树立正确的权力观紧密结合,发挥执政党的示范引导作用。一、修身。修养与威信是领导干部的软实力,缺少软实力而仅靠硬权力,是不可能取得满意的施政…  相似文献   

2.
2006年3月4日,胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时,提出在社会主义社会要坚持“八荣八耻”。这一精辟概括涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,深刻地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,以及社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求。这是中华民族传统美德与时代精神的完美结合,是新时期社会主义道德的系统总结,是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现。作为人民的公仆,各级领导干部要率先垂范,明荣辱之辨,做当荣之事,拒为辱之行,自觉践行社会主义荣辱观。  相似文献   

3.
许青云 《决策探索》2008,(14):41-42
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,广大党员干部要做"社会主义荣辱观的自觉实践者".高校是育人的阵地,各级领导干部作为学校的管理者、良好的校风学风的倡导者,拥有更多的决策权、资源支配权和人格影响力.  相似文献   

4.
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,广大党员干部要做社会主义荣辱观的自觉实践者。高校是育人的阵地,各级领导干部作为学校的管理者、良好的校风学风的倡导者,拥有更多的决策权、资源支配权和人格影响力。领导干部的道德品质对整个育人工作会产生很大影响,所以高  相似文献   

5.
胡锦涛总书记3月4日在“两会”政协民盟、民进联组讨论会上提出的“八荣八耻”,在社会各界产生强烈反响。《人民日报》4月28日全文刊登了胡锦涛总书记这次讲话的内容。从3月18日开始,《人民日报》连续发表五篇评论员文章,对社会主义荣辱观进行了深入阐述。3月21日,中央纪委书记  相似文献   

6.
加强社会主义荣辱观教育,目的在于促进良好的社会风气形成,弘扬社会主义先进文化。是进一步落实以德治国方略、践行“三个代表”重要思想的具体体现,党员干部以其特殊的身份、作为社会的特殊群体,起着带头和引领作用。一、党员干部先进性的要求决定了党员干部必须带头践行社会主义荣辱观共产党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,是中国人民和中华民族的先进分子,代表中国先进文化的前进方向。党员干部作为共产党员中的骨干分子,其先进性不仅体现在坚定的理想信念、鲜明的阶级立场、坚强的革命意志上,而且也体现在高尚的道德情操上。因…  相似文献   

7.
杨平 《科学咨询》2006,(11):7-8
加强社会主义荣辱观教育,目的在于促进良好的社会风气形成,弘扬社会主义先进文化.是进一步落实以德治国方略、践行"三个代表"重要思想的具体体现,党员干部以其特殊的身份、作为社会的特殊群体,起着带头和引领作用.  相似文献   

8.
王效光 《决策探索》2006,(10):24-25
胡锦涛总书记3月提出的以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,量"文化多元、道德多纬"时代之体而裁衣,精辟入理,寓意高深.它给我们提供了一个标准、一把标尺,无论是人的真善美丑,还是事的是非错对,都可以用这个标准、这把标尺来量一量,比一比.  相似文献   

9.
仲崇杰 《经营管理者》2012,(9X):338-338
作为一个共产党员,一定要加强学习,做学习社会主义荣辱观的先行者。按照八荣八耻的要求,旗帜鲜明地坚持以热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗为荣;坚持以危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、违法乱纪、骄奢淫逸为耻;对照党章要求和党员先进性标准,进一步查找与先进性要求特别是与八荣八耻不相符、不适应的地方,自觉加强世界观、人生观、价值观的改造,牢固树立社会主义荣辱观,筑牢廉洁自律防线和思想道德防线,永葆共产党员的先进本色。  相似文献   

10.
领导干部必须带头树立社会主义荣辱观   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这“八荣八耻”的概括,精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,概括了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了中华民族传统美德、革命道德与时代精神的有机结合,体…  相似文献   

11.
胡锦涛总书记总揽全局,审时度势,从我国改革开放和发展社会主义市场经济的实际出发,提出了以“八荣八耻”为主要内容的崭新的社会主义荣辱观,体现了科学发展观的要求,顺应了时代发展的趋势,代表了广大人民的意愿。牢固树立和自觉践行社会主义荣辱观,必将对推动社会主义思想道德建设,建立与社会主义市场经济相适应、与中华传统美德相承接、与人类文明发展趋势相一致的社会主义思想道德体系,发挥重大的指导作用,为全面建设小康社会提供强大的精神支撑。  相似文献   

12.
正党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。近日,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,明确要求党员干部要做培育和践行社会主义核心价值观的模范。培育和践行社会主义  相似文献   

13.
胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖个人、集体、国家三者关系,涉及人生态度、公共行为、社会风尚,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,为我们划出了评判是非、荣辱、美丑的界限,对坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,树立了一个鲜明的标准。  相似文献   

14.
刘立言 《领导科学》2006,(17):30-31
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,凝结了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族传统美德与时代要求的高度统一,精辟概括了社会主义社会的价值体系,是社会主义世界观、人生观、价值观的生动体现。组织部门的职能、性质及贯彻社会主义荣辱观对组织工作提出的新要求,决定了组工干部要带头践行社会主义荣辱观,做“八荣八耻”的模范实践者和推动者。一、在永葆党员先进性中做践行社会主义荣辱观的表率组织路线服从和服务于政治路线。党赋予组织部门神圣职责,赋予组工干部特殊使命,要求组工干部做践行宗旨…  相似文献   

15.
领导干部要做树立社会主义荣辱观的表率   总被引:2,自引:0,他引:2  
胡锦涛总书记在参加全国政协十届四次会议的民盟、民进联组会讨论时,提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,即“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,言简意赅,概括精辟,高屋建瓴,内涵丰富,不仅是对中华民族传统道德的精辟概括,同时也体现了科学的世界观、人…  相似文献   

16.
荣辱之心人皆有之。荣辱观是人们关于光荣与耻辱的一种道德评价标准,是世界观、人生观.价值观的体现,也是道德观的题中应有之义。胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观.涵盖了个人、集体、国家三者之间的关系,涉及政治、经济、社会、人生、人际等多方面的道德准则,集中体现了社会主义基本道德规范的本质要求.体现了中华民族传统美德、党的优良传统和优良作风与时代精神的有机结合,为广大党员干部特别是党员领导干部加强道德修养指明了方向。  相似文献   

17.
由人民网等八家媒体和中共中央党校等十余家科研及党政单位合作,历时四个多月进行的"当前领导干部应当树立的十个新观念"大型  相似文献   

18.
世界观、人生观、价值观是人们对生命意义和生存价值的根本看法与基本态度。荣辱观作为三观的重要内容,是人们对是非、善恶、美丑的价值判断和行为追求。荣辱观是每个正常人都具有的。一个人只要意识清醒、思维健全,就总会对自己和他人的言行进行道德评判,并有自己的评价标准。这也就是通常所说的,人皆有善恶羞耻之心。  相似文献   

19.
20.
胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是我国社会主义初级阶段最基本的价值取向和行为准则,是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的有机结合。它一经提出,立刻得到了全社会的热烈关注和广泛认同,一个学习、践行社会主义荣辱观的热潮正在祖国大地蓬勃兴起。树立社会主义荣辱观,需要全社会共同参与,而领导干部应发挥表率作用。这是由领导干部的职业特点和道德现状决定的。领导干部的职业有其独特性:一是职业活动具有特定的代表性。各级干部都是代表党和政府用人民赋予的权力履行职责的,他们的一言一行在群众心目…  相似文献   

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