“双一流”背景法律硕士专业学科建设探究

法学教育是高等教育的重要组成部分,结合双一流背景,分析法律硕士专业学科建设的现状,提出目前存在与法律职业的现实需要不匹配、课程设置不合理,双导师制度不成熟的问题。法律硕士专业学科建设应更好地为国家法治化进程培育优秀杰出的复合型和应用性法律职业人才;因此,结合法律职业的现实需要,优化课程设置,健全双导师制度,是目前法律硕士专业学科建设的重中之重。     

“双一流”背景下高校师资培训途径的思考

在提高教育质量和实施人才强国战略中,优质的师资队伍发挥着重要作用。现今,"双一流"战略的提出和实施,是我国高等教育发展的关键,高校教育管理作为高校发展的基础,对我国实现"双一流"目标有着重要的推进作用。对"双一流"背景下加强高校师资培训的作用进行了分析,在此基础上研究"双一流"背景下高校师资培训途径,为相关研究人员提供参考。     

“双一流”背景下地方高校建设路径探析

“双一流”建设为地方高校的发展创造了新机遇,但仍面临着办学定位不合理、资源配置不充分、学科设置同质化、科研水平不高的问题。针对这些问题,本文提出了明确办学定位、合理配置资源、凸显学科特色、提高师资水平等优化策略。以期为地方高校建设提供参考。     

陕西独立院校“双一流”建设的实践路径研究

"双一流"工程是我国既"211""985"工程之后又一个以国字头命名的高等教育发展战略。陕西作为我国高等教育的传统大省在"双一流"建设中发挥着重要的作用。近十几年来,全国乃至陕西地区新兴的独立院校在这样的大环境下遭遇了怎样的机遇与挑战?本文将以陕西独立院校的视角,分析独立院校与"双一流"院校间存在的差距,从政府政策、独立院校本身以及社会大环境等多方面分析提出独立院校在"双一流"建设大背景下的创新理论与路径探究。     

“双一流”建设驱动下高校图书馆资源建设探索

在“双一流”建设驱动背景下,高校科研、教学水平以及管理对图书馆资源建设提出更高的要求。因此,在高校图书馆资源建设过程中,应根据当前资源建设实际情况,合理构建多元化资源建设体系,有助于完善资源建设整体结构。因此,本文对当前高校图书馆资源建设现状展开讨论,分析“双一流”建设驱动下建设高校图书馆主要特点,提出建设高校图书馆资源主要策略,旨在通过优化图书馆采购流程,强化对网络资源开发力度,有效提高高校图书馆资源建设水平。     

“双一流”建设视域中高校博物馆的定位探析

高校博物馆承载着高等教育的教学科研、通识教育、高校文化和社会宣导四重功能,对建设具有中国特色世界一流大学有着极其重要的价值。近年来,我国双一流高校在场馆规模、藏品数量、数字化程度等层面上得到了长足进步,但与世界一流大学相比仍存在着不小的差距。因此,在双一流建设视域中,双一流高校博物馆必须厘清自身定位、完善机制构建,发挥博物馆文化育人的功效和更大的社会效益。     

“双一流”建设中高校师资队伍发展研究

双一流建设指的是统筹推进世界一流大学和一流学科建设,以此提升中国高等教育综合实力和国际竞争力,为实现两个一百年奋斗目标和中国梦提供有力支撑。双一流建设的重点任务之一是建设一流师资队伍,师资队伍对培养双一流建设需要的人才资源具有重要作用。双一流为高校发展提供了诸多优势条件。但由于诸多现实因素的影响,双一流背景下的高校师资队伍也面临着一定的挑战。本文在分析了双一流背景下高校发展的优势和师资队伍建设存在的问题的基础上,给出了高校师资队伍发展的现实策略。     

广东省“双转移”、“双提升”战略模式研究

本文对经济、资源和环境数据进行了区域统计分析和区位商计算,指出广东四大区域经济发展水平悬殊、资源环境优劣各异、产业结构亟待优化是广东省实施"双转移"、"双提升"战略的重要原因。在此基础上,论述了"双转移"和"双提升"相互促进、提升珠三角经济地位、优化产业布局和城镇化进程的战略效应,最后提出了实施产业转移和劳动力转移、提升产业竞争力和自主创新能力的具体对策。     

“双一流”背景下高校学风建设路径初探

大学生的成长成才需要优良学风作保障。由于社会不良风气和部分教师不重视教学的影响,部分学生学习态度不端正,高校普遍存在学风不良现象。因此,优良学风建设是双一流高校建设过程中亟须解决的问题之一,这对高校的制度建设和教学管理提出了更高的要求。优良学风的形成和维系需要学生工作部门、教务部门等多方联动,需要年级辅导员、班主任、学业导师通力合作,思想引领、环境保证、制度建设等方面缺一不可。     

科技管理理论视角下浅谈如何建设“双一流”高校

2017年9月21日教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》。自此,双一流这一热词进入人们的视线。评判学校的标准从原来的985、211高校,变成了一流学校、一流学科的高校。本文着重从微观经济管理理论中的科技管理理论视角下,浅谈如何建设好我国的双一流高校。     

高校毕业生踏入“灵活就业”时代

近年来,在一些省份对高校毕业生就业状况的统计中,灵活就业这一指标项目下的数字悄然增长。那么,灵活就业到底是大学生面临就业难的无奈之举,还是融入更广阔的天地大有作为?     

“双一流”建设背景下高校高端人才流动的问题与矫正

近年来,中西部高校人才流失问题日益引起广泛关注,尤其是在2017年双一流政策实施后,中西部高校人才流失进一步加剧。当下中国所出现的高校高端人才单向流动带来了一系列不良后果,主要表现为,缺乏规划性的人才引进,造成高端人才资源浪费,恶性人才竞争降低了高校内部的人才培养意愿,加剧了东西部教育资源分配的不平衡。为有效遏制高校间高端人才的无序流动,一方面,应进一步完善双一流评估体系,加大对中西部高校的政策支持;另一方面,应完善高校经费分配方式,增加经常性拨款比例;与此同时,可探索建立高等人才转会制度与长期契约制度。     

高校毕业生就业质量研究综述

就业质量反映了高校毕业生就业的内在本质特点,正越来越多地引起学界关注和重视。本文从就业质量的内涵、就业质量评价指标体系构建、就业质量的影响因素和提升对策等多个方面综述高校毕业生就业质量研究进展。     

刍议“双一流”大学建设背景下大学英语教学的方向及路径

建设双一流大学就是要提高学校人才培养的创新水平,人才培养要创新就要求必须在教学上进行创新,才能够促进教学质量的提高,教育质量的核心组成部分就是教学质量,因此必须建造以提高教学质量为目的的教学创新才能够提高人才培养的创新水平,这也是推动双一流大学建设的必然途径。     

新形势下高校“弱势”专业学生的就业指导

在高校迈进综合性大学行列的进程中,专业设置更全面,但一些新设专业或基础性专业成为了就业市场上的＂弱势＂专业。结合多年的工作经验,文章对新形势下＂弱势＂专业学生面临的就业形势、就业难的原因以及如何加强对他们的就业指导进行了探讨。     

“课堂派”平台的有效利用探析——以“一流课程”建设背景下的《民间文学》为例

随着"互联网+教育"领域一系列智慧教学平台的推出,在一流课程强调需要强化现代信息技术与教育教学深度融合的背景下,如何有效利用智慧教学平台解决好教与学模式创新问题,成为课程建设的重要一环。《民间文学》课程通过使用"课堂派"平台作为辅助教学工具,既实现了课堂互动的有效衔接,也有助于实践"以学生为中心"的教学理念,顺应了信息化语境下当代大学生的需求,激发他们的学习兴趣,实现了师生之间的实时对话。     

"双一流"视角下习近平新时代中国特色社会主义思想传播研究

党的十九大以来,国家对我国高等教育事业做出了重要的战略部署,提出要加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展.双一流建设是新时期以来,提升我国高等教育整体水平的重要举措.如何培养人才,全面深化改革,以内涵式发展为突破,探索一流大学建设之路,建设高质量高等教育,打造一流学科高峰,加强协同形成双一流建设...     

提高高校毕业生就业率和就业质量的策略

高校毕业生是国家宝贵的人才资源。做好高校毕业生就业工作，不仅关系到高等教育的改革和发展，关系到科教兴国战略的实施，还关系到广大人民群众的根本利益，关系到和谐社会的建设。针对新时期毕业生就业中存在的问题，提出了提高高校毕业生就业质量的策略。     

高校毕业生就业信息化建设研究

高校就业工作是高校工作的重点,一直受到学校的高度重视,如何高效地完成学生就业的各项工作,也一直是学校重点研究的问题。利用信息化手段建设完善的就业体系,整合各种资源,能很好地确保择业就业的高效性。     

创新创业背景下工科大学毕业设计“双导师制”的理论与实践研究

工科大学的大学生在进行毕业设计或写作论文过程中存在着较多问题,本文提出了一种创新思维的培养模式——双导师制,将这种模式融入到工科大学大学生的毕业设计或论文写作中,使毕业生能在一定程度更好地将实际与理论结合,科研的能力和素质也会得到很大的提高和进步,这同时强化了地方与院校的联系,既可以拓宽大学生毕业论文的写作思路,同时也给地方科研输入了新鲜的血液。