山东制造业青年农民工生存状况的性别差异研究

对山东四城市制造业青年农民工的调查发现,不同性别的青年农民工在就业年龄、职业技能、职业选择、收入水平和劳动保障方面存在差异,这可能与传统观念和妇女较低的文化素质等因素有关.因此,改善农村女青年的就业环境和生存状况.就必须从引导妇女转变就业观念、建立农村流动女性公共服务与保障体系、提高妇女自身素质等方面着手.     

"啃老"视角下的青年未就业问题研究

本文的研究重点是青年就业问题．而研究起点则源于一项关于退休人员生活质量的问卷调查。由“啃老”现象引起的代际经济矛盾及其化解成为本文研究青年就业问题的切入点。“啃老”行为的直接表现即为有劳动能力的青年未就业，本文由此拓展研究，从青年就业群体的微观主体视角分析影响其就业进入的多样化因素，并从宏观政策层面进行多层次的青年就业促进政策思考，最终建议社会对各种原因形成的青年未就业现象在态度上予以包容，在政策上进行疏导。     

有了工作就丢了学习?——当代在职青年学习需求的实证研究

青年是国家发展的储备军,同时面临着就业、结婚、生子等多重任务与挑战,学习是帮助其适应与发展的有效途径。找准青年学习需求是青年工作的起点。通过自行编制的《在职青年学习需求调查问卷》对2301名在职青年进行调查,通过描述性统计发现,在职青年总体需求较为强烈,最需要职业发展类学习,偏向使用电脑和手机学习,青睐大众读物,渴望进入成人高校学习,最希望的学习地点是工作场所,最希望的学习伙伴是同学,并且希望能够记录学习成果。工作忙也成为其学习的最大障碍。通过t检验、单因素方差分析及Scheffé事后检验法,多元回归等方法分析发现,婚姻、户籍和学习投入度是影响学习需求的突出因素,已婚青年学习需求显著偏高,倾向于学习生活技能、亲密关系等内容,倾向于在家庭中于家人共同学习。外地户籍青年学习需求于学习障碍均显著偏高,倾向于学习生活技能、信息素养等内容,倾向于与家人共同学习。对于学习没有时间、精力和经济投入的青年,学习需求也显著偏低。     

校企合作、工学交替是培养学生职业能力的战略选择

职业能力是衡量技能型人才质量的重要标准,更是决定技能型人才未来发展、贡献社会的关键因素.本文提出,职业院校面对社会对技能型人才需求的不断提升,面对当前新形势下青年学生的特点以及家庭结构、观念的变化,必须进行教学改革,开展校企合作、工学交替,以培养出综合素质高、职业能力强的技能型人才,满足用人要求,促进人才成长和社会经济的快速发展.     

澳大利亚失业青年治理对我国的镜鉴

经济新常态是未来一个时期我国经济发展的重要特征,在新常态的不同阶段,经济增长速度、发展方式、结构调整以及发展动力等都与前一阶段有所不同,这些变化必然对就业带来影响,从而将就业管理服务工作、职业培训置于不间断的挑战之下。澳大利亚政府基于对失业青年激励引导理念,提出主流青年公共就业服务和青年失业治理的四大最新举措。对比不同国情,化解青年失业难题需要培养提升青年职业技能、缔造与产业结构相适应的就业结构、构建公共部门促进青年就业的多重保障、充分激发和调动青年内在就业动力、为有志青年提供更好的创业服务。     

青年的社会流动及其预测

所谓社会流动,就是指人们在社会生活中社会地位或社会职业的变化情况。如当前我国农村中有一批青年农民脱离土地,从事工业、商业、运输业等工作,这就是社会流动现象。再如近几年来,我国有一批中青年走上各级领导岗位,这也是社会流动现象。前者是职业变化,后者是地位变化(有些也同时包括职业变化)。一、青年社会流动与社会发展的关系青年这一社会群体具有较强的社会流动性,他们从一种职业流到另一种职业,从较低的社会地位升迁到较高的社会地位,这在现代社会中是常有的现象。从某种意义上可以说,从青年社会流动的     

论高职学生职业素质教育

随着经济社会发展带来的用人要求提高和高校毕业生数量的逐年增多,当前高职学生就业面临前所未有的巨大压力。要想在激烈的就业竞争中显现高职学生特色与优势,必须高度重视学生职业素质教育。高职学生职业素质教育主要包括学生的职业观念教育、职业道德教育、职业能力教育和职业心理教育。     

高校毕业生城乡基层就业的长效机制研究

大学生基层就业既是缓解大学生就业压力,也是解决基层人才匮乏问题的有效路径。当前,大学生基层就业受到多重行为因素影响,主观认知上存在待遇水平、发展空间、地域差别、就业观念、生活环境等因素影响,客观上受到政策支持力度、经济发展状况、社会和家庭观念等因素制约,其中待遇水平和政策支持力度是两个关键影响因素。对浙江省高校毕业生的实际研究发现,构建促进高校毕业生到基层就业的长效机制应从创建大学生基层就业的人文关怀服务体系、政策扶持体系、资金融通支持体系以及教育培训体系四个维度入手。     

新时代高校大学生就业教育问题探析

近年来,我国经济快速发展,市场繁荣,社会主义现代化建设取得了显著成效,为大学生就业提供了更多选择。但与此同时,受外界多方面因素的影响,大学生就业思想出现很大波动,大学生作为祖国栋梁,其就业价值取向与国家前途、民族命运密切相关,如何做好大学生就业教育工作是当前高校需要重点考虑的问题。本文首先阐述了大思政与高校大学生就业教学之间的关系,对当前高校大学生思想教育存在问题进行了分析,并在此基础上提出相应的改进建议,希望能够促进高校大学生就业教育的改革创新,促进高校大学生在就业方面充分发挥个人能力,以期更快适应新时代社会发展环境。     

青年职业发展的现状与问题探析

随着"90后"逐渐进入职场,新一代青年的职业发展状况呈现出新的特征。对上海30岁以下青年职业发展状况的分析表明,青年职业发展的总体态势良好。他们具备较强的就业能力和较高的就业信心,对工作的满意度高;但加班多、休假少、收入低等问题,又使得他们承受着一系列社会压力。政府可从提高最低工资水平、制定青年优惠住房政策、优化公共服务等方面予以应对,为青年发展创设更友好的社会环境。     

上海青年就业现状、问题与对策探讨

当前上海青年就业形势依然很严峻。就业难已成为全社会广泛关注的一个热点问题。促进青年就业对于和谐社会建设具有重要的意义。本文采用2005年全国1％人口抽样调查数据。分析了上海市青年就业的情况。在此基础上特别针对分年龄段的和分教育程度的青年未就业情况展开了深入的分析。归纳总结了上海青年就业难的主要原因。最后对政府、社会、高校和个人分别提出了促进就业的建议。研究的主旨是能促进青年群体的全面就业。     

青年的自然环境价值观与人类可持续发展

近年来,关于青年环境意识方面的研究表明,由于当代青年的社会活动和交往方式多以网络电话为主,失去了和大自然的亲密接触,生活方式趋向物质主义,影响到他们的环境意识和行为。本研究对昆明市青年自然环境价值观的调研可以为了解当代青年提供参考。调查结果显示出青年有较好的环境意识：涉及就业和环境保护的关系时态度矛盾;对个人经济收入与环保有关方面问题的回答态度犹豫：在生活方式与环保中,表现出观念上有对物质主义生活方式的向往．但行为没有明显的物质主义生活方式的表现。     

提高大学生职业指导效果和效率的对策研究

有效的职业指导对于促进大学生就业、促进大学生就业稳定和职业发展具有重要意义,本文分析了当前高校职业指导工作的现状和存在的问题,提出了提升职业指导效果和效率的方法、措施。     

职业技术学校开展职业指导工作的几点设想

学校的职业指导工作旨在帮助学生了解自己,对自己有一个正确的评价,明确自身发展方向,了解当前社会供需信息,了解职业进而树立正确的择业、创业、就业观念.通过职业指导工作,使学生增强对市场调节就业的心理承受能力与就业竞争能力,最大限度地避免择业的主观性和盲目性.因此,正确地在学校内开展职业指导工作,可以使职业指导的结果与就业形成一种良性循环,逐渐发挥相得益彰的优势.同时职业指导工作也是学校德育工作的重要部分,是全面提高学生综合素质和职业能力自觉性的教育活动.     

对日本青年研究之理论的探讨与借鉴——一个历史与思想文化的视角

本文以日本的青年研究成果为参照系。希望通过这一学术平台对青年现象的起源与发展、意义与本质做若干探索性的思考。以代际现象呈现的青年存在,是人类历史的发展进程、特别是近代社会和现代社会的形成过程中的一个重要的社会现实。社会的近代化需要有超越个人经济利益、家族与阶级利益的具备社会公共性质的年龄群体,在现代化过程中更需要具备超越现存社会构造有革新精神的社会群体,这就是青年现象。作为人类发展史上的现象,青年的诞生与发展、青年作为代际现象的存在意义在于其时代的公共性质。社会发展的不同阶段对公共性的理解、即全社会最大利益的需求的认识,形成了还未被经济利益、阶级构成、职业分工所分割化的、作为历史主体的青年一代的政治使命。     

非公有经济领域青年发展需求

在非公有经济领域,青年创业、就业已经成为经济增长新的亮点.需求是人的本性,非公有经济领域青年的各种需求随着经济社会的发展不断变化.与经济社会发展存在着一定的非同步性,现行政策与青年需求又存在着一些差异.需求是发展的动力.非公有经济的发展需要理论的指导、法律的保障、政策的支持.青年可以在促进经济社会的发展中寻找人生的定位.     

女性青年农民工发展问题研究

女性青年农民工进入城市后所遇到的困难和问题或许会较男性更多,在城市发展过程中由此所付出的诸如生活、工作、生理和心理成本也可能会更多,这些均对她们的生存与发展影响极大。本文在对外来人口的重要聚集地之一:上海浦东新区实证调查基础上,从女性青年农民工群体的文化构成、就业状况、收入情况、社会关系、权益保障、居住地域、婚姻生活等维度进行分析探讨,针对在城市社会经济快速发展与转型过程中女性青年农民工群体存在的一些主要发展问题,提出旨在促进其发展的对策建议。     

浅谈职业院校学生职业素养培养和职业指导

本文通过对职业院校学生职业素养和就业观念问题的分析,提出职业院校加强学生职业素养培养和职业指导的对策,强调职业院校要从两个方面入手,促进学生高质量、高效率就业。     

高校青年女教师生涯发展过程中的职业承诺

运用了“职业承诺问卷”和“职业生涯管理调查问卷”对来自不同高校的青年女教师进行了调查。通过对高校青年女教师职业承诺特点及其与职业生涯管理之间关系的分析，结果发现：（1）不同生涯阶段、不同婚姻状况的青年女教师在职业继续承诺维度存在着不同；（2）高校青年女教师职业情感承诺对其职业生涯管理存在显著性影响。据此，本研究认为在高校教师队伍建设中，应该针对不同职业生涯阶段、不同婚姻状况的高校青年女教师，采取不同的促进策略；另一方面，为了协调学校组织发展和教师个体生涯发展，有必要提高高校青年女教师对职业的情感承诺。     

英国提升青年就业能力政策及启示

面对严峻的青年就业形势,国家主要采取需求管理的方式扩大就业。但从青年群体和国家的中长期发展与就业的持续性考虑,就业促进重心应转向提升青年持续就业能力。英国提升青年就业能力的系列政策实现了其就业促进由需求管理向供给面管理的战略转型,取得了较好的效果,其政策理念与思路、制度设计及具体实施经验值得我们借鉴。