医院后勤服务社会化的设想

医院后勤工作粗放型管理模式和封闭型福利供给模式亟待改革。改革方向是服务社会化 ,措施是改革用人制度 ,激活人才潜能 ;改革分配制度 ,调动积极性 ;改革经营管理模式 ,实现医院后勤体制重组 ;遵循市场规律 ,积极引进市场竞争 ;强化医院后勤服务保障意识 ,确保服务社会化质量。     

邓小平改革理论的思想内容及逻辑体系初探

邓小平改革理论的思想内容及逻辑体系初探敏学邓小平改革理论是在科学社会主义原理与中国改革实践的结合中逐渐形成和发展起来的科学体系，这个科学体系是由改革的指导方针、改革的性质和任务；改革的战略选择和实施步骤；改革的外部环境和条件；改革的目标模式和方向；检...     

中国医疗改革：道德与正义的考量

我国医疗体制改革是在中国农村和城市全面改革的大背景下进行的。中国改革取得成功的深层动因是允许个人功利的追求。这一背景也深刻影响到了医疗体制改革。医疗体制改革的重要趋向就是医院的市场化。市场化使得医院几乎成为单纯商业化运作的事业，因而市场正义成为医疗公正的取向。这是医疗改革失败的深层精神原因。走出这一困境就必须加大政府投入，使得医院从市场正义回归社会公平的正义；并在克服商业化倾向的同时，还需要有人道主义精神的重建。     

“后改革时代”农民工问题的深化

随着改革开放步伐的不断推进，改革初期的目标基本实现，改革进入新的阶段和模式，即后改革时代的来临；伴随改革开放而生的农民工问题也随着后改革时代的到来不断深化，新生代农民工活跃于后改革时代；农民工问题不断深化，成为中国社会发展与改革面临的新的困难与危机。     

医院后勤社会化现行几种模式利弊分析

总结并简略介绍目前国内现行的几种主要医院后勤社会化改革模式,通过管理机制的转变、人事制度改革、产权结构、资源利用等多角度来分析医院后勤社会化过程中不同改革模式所体现出来的优点和可能存在的问题,目的在于强调要因地制宜地选择适宜本医院后勤社会化的管理模式以及政府在医院后勤社会化改革中应起重要作用。     

试论赵武灵王的胡服改革

赵武灵王的胡服改革是战国中期在赵国上演的一场富国强兵的改革。武灵王以改变军事为切入点，胡服骑射，移风易俗，富国强兵；使用教化方法以理服人，渐次推行，过程长，代价小。武灵王提供了循次渐进的温和的改革模式，具有深刻的借鉴意义。     

音乐三年制技法课课型新模式探索

师范院校的音乐技法课，基本上是仿照音乐院校的教学模式；近几年来，某些师范院校对技法课的改革进行了一些探索；本文从师范院校这个角度，对技法课的课型模式进行了一些探索。     

浅谈高等教育的市场观

一、高等教育走向市场是改革深化的必然趋势经济体制改革必然带来教育、科技体制的改革，我们认为高等教育改革的方向是高等教育市场化，在政府宏观调控和政策法规指导下，高等教育面向社会依法自主办学，依据社会高等专门人才市场和科技市场的需求自主调整办学方向；依据高校自身的发展与建设改革办学模式；改变由国家单一投入经费的模式，采取多种渠道筹集资金，通过市场竞争提高办学水平、办学质量和办学效益。1．社会人力资源的再分配为高等教育走向市场提供了生源市场。九届人大一次会议提出，在三年内完成政府机构改革，实行“精兵简…     

县级医院绩效改革探索

县级医院是“十二五”时期医改重点。如何更好地在医院推行绩效改革，是县级医院工作的重点。本文首先分析了县级医院绩效改革的必要性，接着分析了县级医院绩效管理中的问题，最后就如何加强县级医院绩效改革提出了见解。     

论美国教育改革的新动向:公立学校私营管理

本文论述美国中小学教育改革的一个新动向：公立学校私营管理。这一改革的主要模式为私营教育公司承包经营公立学校和建立特许学校制度；促成公立学校私营管理改革的最直接动因是公立学校制度本身的缺陷与不足、私立学校办学成功经验的启示、以及政府部门和民众的支持；改革的核心内容，是实行“两权分离”；改革的根本目标是提高公立学校的教育质量；改革获得成效的必要条件则在于教师的理解与支持。     

面向21世纪提高我国高校教学质量的六条建议

本文从21世纪的时代高度，论述我国高等学校深化教学改革、提高教学水平和人才培养质量的重要性和紧迫性，并提出了六项十分重要的建议：一是进一步加大高等教育体制改革的力度，为深化高等学校教学改革创造更好的环境和条件；二是重新思考和确定高等学校的人才培养目标；三是进一步改革高等学校人才培养模式；四是革新高等学校教学内容与课程体系；五是改革高等学校教学管理制度；六是建立和健全高等学校教学评估体系和教学质量监控制度．     

教师教育与基础教育协同发展的陇南探索

主动适应中小学及幼儿园对教师特质的新要求是教师教育改革面对的重要课题。陇南师专作为一所培养小学教师为主的地方师范专科院校，把主动适应当前小学课程改革作为小学教师教育改革的基本取向，积极探索与小学协调发展的新思路。具体做法是：创新“双向导师制”，构建兼容开放的教师队伍合作模式；实行“顶岗支教”，构建置换培训的小学教师培训模式；成立“研究机构”，构建“多元主体”的学术交流模式；共建“实践基地”，构建“互利双赢”的实践教学模式。     

试论我国个人所得税的改革取向

我国个人所得税改革应当取向于实行综合所得税模式．制定严密的个人所得税是一项综合性的系统工程。改革和完善个人所得税制，具有重要的政治、经济和社会意义。只有改革和完善个人所得税制，才能更好地增加财政收入，更有效地调节社会分配，抑制两极分化，缓解社会矛盾，保持社会稳定，同时也更有助于推动我国整个政治、经济体制改革的进程。改革的内容应包括：实行税率制及完善代扣代缴制；设置更为合理的费用扣除标准；强化个人所得税源泉预和，年终汇算清缴；加强个人所得税宣传的实效性、针对性。     

民国时期知识分子对中国现代化理论的探索

民国时期，知识分子关于中国现代化模式的争论主要集中在：是复兴中国传统文化，还是全盘西化；是资本主义，还是社会主义；是农化，还是工化。此外，大部分人主张政治改革是实现现代化的前提条件。随着时间的推移，讨论的深入，知识分子逐渐富于更多的理性自主意识，他们大多数人认识到：中国的现代化模式应该是把中国传统文明与西方现代文明结合起来的、非资本主义的、以工业化为核心工农并重的模式。同时，由于知识分子对现代化内涵理解的偏差，产生了某些负面影响。     

生物工程专业实验课程改革的探索与实践

随着高等学校扩大招生规模，高等院校的教学资源尤其是实验教学资源明显不足，导致学生动手能力较弱，无法满足社会需求。实验教学改革探索与实践的目的是巩固所学理论知识，加强基础实验训练，培养强化学生思维分析能力，培养学生的团队协作精神。因此，整合资源，调整课程结构；完善实践教学环节，促进教学相长；拓新考核模式。实验教学改革实践的具体步骤应该是整合相关实验课程，统一开设实验课；合理利用实验室，共享仪器设备资源，提高设备利用率。实验教学改革效果表明湿著地提高了实验室和仪器设备的利用率，显著增强了学生实验的动手能力.     

大学面向新世纪的学生工作新模式

新的历史时期，大学面临新的挑战和机遇。大学学生工作是大学育人体系中的一个非常重要的组成部分。大学面向新世纪的学生工作必须创新模式。这个模式的主要内容是切实加强和改进学生思想政治工作；不断改革和创新学生管理工作；着力建立和健全学生工作服务体系；努力培育和造就一支高素质的学工干部队伍。     

论美国民事诉讼的主要特色——兼评我国的民事诉讼

美国民事诉讼作为英美法系民事诉讼的典型代表，与大陆法系和我国的民事诉讼相比颇具特色。主要有三：一是对抗制的诉讼模式；二是程序本位主义的价值观；三是陪审团审判的诉讼传统。与此相比，我国民事诉讼则存在一些缺陷，应予改革。     

WTO与我国高等教育的改革

入世给我国高等教育将带来更多的发展机遇和严峻的挑战。WTO关于教育服务贸易的规定，对教育的影响是深远的。我国的教育市场竞争将日趋激烈，当务之急是教育观念的更新，要确立高等教育国际化、产业化、多样化、个性化的观念；要巩固和发挥高校管理体制改革的整体效应；加强与国外知名大学的全面合作交流，引进与输出相结合，加快办学模式的改革；大力推进教育教学改革，加快学科专业的调整与优化；构建新的人才培养模式和富有活力的校内管理体制。     

深化实验教学改革培养高等农业院校创新人才

实验教学是高等院校教学中的重要环节，对大学生创新意识、实践能力和科学素质的培养起着重要的作用，本文阐述了高等农业院校实验教学中存在的对实验教学重视不够、实验教学体系的运行模式存在弊端、实验嗷学形式单一，教学手段落后、实验技术力量有待加强等问题，提出了更新观念，转变对实验教学的认识；优化整合实验项目，推进实验教学内容的改革；改革实验教学方法和手段，提高实验教学效果；加强实验室的条件建设；创新实验教学队伍管理机制；高起点建设实验教学中心等解决相关问题的措施。     

论我国现行征地制度存在的问题与改革思路

首先分析了现行征地制度存在的主要弊端，包括农地产权主体模糊，农民利益受损；征地范围过广，土地资源配置效率低下；征收土地补偿标准过低，土地征收规模失控等等。在此基础上，结合目前学术界关于征地制度改革模式的讨论，提出了我国征地模式改革思路，包括非农建设用地一级流转方式，土地使用权的征用范围，土地征收、征用及出让主体的划分，土地补偿或买卖价格的确定等内容。