论社区参与视域下红色旅游产品之创新——以吉林省为例

红色旅游是把革命传统教育与旅游活动结合起来的一种专题旅游项目,是我国旅游产业的重要组成部分。在对红色旅游各阶段分析研究的基础上,提出了红色旅游在发展过程中面临着经济效益不佳、客源市场单一、产品缺乏吸引力等问题,进而将社区参与的理论引入到红色旅游的研究中来,论述了在旅游规划决策、旅游经营活动、旅游资源保护、旅游服务培训等环节中社区参与的作用。最后以吉林省为例,探讨了社区参与视域下的红色旅游产品的创新思路。     

广州增城市发展生态旅游产业的实践和探索

生态旅游是把旅游和环境保护紧密结合起来的旅游。发展生态旅游产业有利于推动经济技术合作与交流,促进地区经济发展。近几年来,增城市大力发展生态旅游产业,在发展理念、发展机制、发展项目等方面进行创新,促进了增城市经济社会的可持续发展。     

广州增城市发展生态旅游产业的产业的实践和探索

生态旅游是把旅游和环境保护紧密结合起来的旅游.发展生态旅游产业有利于推动经济技术合作与交流,促进地区经济发展.近几年来,增城市大力发展生态旅游产业,在发展理念、发展机制、发展项目等方面进行创新,促进了增城市经济社会的可持续发展.     

新农村建设的视角：甘肃乡村旅游社区参与主体研究

乡村旅游的发展实践表明：乡村旅游活动是由旅游者和提供旅游活动的社区之间的互动来完成的,缺少社区参与的乡村旅游是没有生命力的。基于此,本研究深入分析了甘肃乡村旅游发展中社区参与的可行性,并根据发展现状归纳出甘肃乡村旅游四大主要社区参与类型是城郊休憩型、新型城镇型、景区覆盖型、交通节点型,研究指出了各类乡村旅游社区参与主体的角色定位和各主体之间的关系,指出农民是社区参与的真正主体,应该充分发挥农民的积极性和主动性,为新农村建设中农民增收、就地转移劳动力等问题的解决提供可资借鉴的路径。     

职业院校教师参与社区教育长效机制的访谈研究

通过对职业院校教师进行访谈,深入了解职业院校教师参与社区教育的政策措施、学校保障条件和激励约束机制,并从制定文件、健全职称评审制度、加大经费投入、建立社区教育组织领导机构、加强培训等方面构建职业院校教师参与教育的长效机制。     

大众生态旅游:生态旅游可持续发展的有效途径

生态旅游有广阔的范畴,可分为严格的生态旅游和一般的生态旅游。一般的生态旅游具备大众旅游的许多特征:如依靠旅游机构、大规模、多目的性等,因此大众旅游与生态旅游并非天生不相容。根据杰弗瑞关于旅游的四个平台(提倡平台、警戒平台、适应平台、知识为本平台)的思想,在知识为本平台阶段,通过有效的管理战略可以实现大众旅游和生态旅游的结合。据此提出大众生态旅游的概念。由于管理体制、生态观念、资金等方面的原因,目前在我国发展严格的生态旅游的条件尚不具备,所以大众生态旅游是我国生态旅游可持续发展的有效途径。发展大众生态旅游的具体措施包括对生态旅游区进行功能分区,加强景区生态管理和环保教育。     

京郊民俗生态旅游发展探讨——以怀柔区北宅村为例

民俗生态旅游是京郊乡村旅游的一种重要形式。本文运用参与式快速评估(PRA)方法,结合访谈和问卷调查,从村落尺度的微观角度,对北宅村民俗生态旅游发展现状进行了快速诊断。针对基础设施和村域规划、客源可持续性、产品设计和营销、内部管理和运营机制、村域协调发展和收入均衡等方面的问题,提出了相关的对策建议。     

关于建立社区、社会组织、社工“三社联动”机制的思考和建议

社区社会组织和社工参与社区建设和自我管理，开展居民互助服务，在建设和谐社区中发挥重要作用，如何加强和创新社会管理，建立社区、社会组织和社工“三社联动”机制，更好地服务于群众，促进和谐社区发展，这是我们急待研究解决的一个问题．加怯推进“三社联动”的建议：建立领导挂帅、职能处室分工负责的管理机制和工作机制，为推进“三社联动...     

东北林区滑雪旅游可持续发展模式的探讨

由于东北林区拥有丰富的天然雪资源,符合"保护与发展并举"的可持续发展原则,因而成为我国发展滑雪旅游的重要区域.根据可持续发展理论,滑雪旅游可持续发展的实现必须兼顾到资源环境效益、经济效益与社会效益的协调发展,要时自然整体性、经济效率和社会公正统筹兼顾.但是,目前滑雪产业链松散、生态环境支撑力弱化及社区参与不足等问题的存在,在一定程度上制约了东北林区滑雪旅游可持续发展.因此,对滑雪旅游可持续发展模式进行探讨是非常必要的.网状滑雪产业链模式有助于资源的有效整合,进一步完善滑雪产业链,使各个成员之间协作性增强,从而更加充分地实现滑雪旅游的经济效益.滑雪循环经济模式立足于资源环境的可持续发展,强调的是在滑雪旅游的发展中实现资源环境的保护.社区参与模式侧重于促进社区参与滑雪旅游,强调滑雪旅游社会效益的实现.三种模式相互影响、相互作用,它们的协同作用有利于不断改善东北林区滑雪旅游的经济效益、生态效益与社会效益的协调发展程度.     

高校在社区文化建设中的作用研究

社区文化建设水平是衡量一个国家城市化水平、现代化程度和一个民族文化教育素质高低的重要标志。但是,我国的社区文化建设在取得相应成绩的同时,也存在一些问题。高校必须自觉承担起文化建设与文化创新、文化育人与文化传播的历史责任,确立"以人为本"的社区文化参与理念,确立并完善参与社区文化建设的模式,建立和完善高校参与社区文化建设的评估机制。     

生态旅游--我国旅游业可持续发展的必由之路

生态旅游是我国正在发展的新兴旅游形式,是旅游和环保的密切结合。生态旅游是一种特色旅游产品,是一种教育手段,其核心是旅游的可持续发展。生态道德是生态旅游的道德保障,要树立生态保护意识,加强环境管理,实行有序开发。     

国外社区参与社会管理的特点及其对我国的启示

在发达国家,社区发展已经成为解决社会问题和改良社会的重要手段,社区参与社会管理是当前重要的社会管理策略.表现为:一部分社区发展已经法制化、制度化;自治的程度越来越高.服务的范围日益扩大;专业知识在社区发展中的地位越来越重要.我国应该借鉴其经验,提高社区参与社会管理的能力.重视社区能力建设不应只重视时社区提供物质资源,仅局限于社区的基础设施建设,同时应重视对社区工作人员的专业培训,使政府与社区志愿组织建立合作关系,并通过一定的社区组织真正让居民参与到社区发展的管理中,真正实现社区自治.     

基于社区参与的西北民族村寨旅游开发——以扎尕那为例

近年来,我国西部少数民族地区以其优美的自然风光和独特的民族风情吸引着国内外大批游客前往。但如何使当地村民真实有效的参与到旅游开发过程,落实好旅游惠民政策,从而保证人人公平享有旅游发展带来的成果?本文的研究目的在于立足于社区参与旅游理论的基本观点,从旅游社区可持续发展的角度探索扎尕那少数民族社区参与旅游的具体开发运行策略,及该策略对扎尕那未来旅游发展的影响。     

天水生态旅游开发研究

生态旅游是经济发展到一定阶段的必然产物,它代表着旅游发展的潮流和趋势。本文探索了生态旅游的内涵,分析了天水市发展生态旅游的有利条件,在此基础上提出了天水发展生态旅游的实施策略,并设计了生态旅游路线。     

社区学习团队:推进社区治理不容忽视的力量

创新社区治理需要多元主体平等参与.作为社区教育中重要主体和客体的社区学习团队,因其广泛性、普遍性、群众性、草根性等特点,成为居民参与社区公共事务的平台,在开展各项活动中有机参与社区治理,发挥了积极有效的作用.完善优化社区学习团队推进社区治理,需要从基于社区治理意义角度,培育发展社区学习团队、加强社区学习团队自身建设、完善社区学习团队外在机制.     

生态旅游发展中的问题与对策分析

生态旅游是一种以可持续旅游为原则,以人与自然和谐共生的生态系统为对象,通过对它的保护性开发,使开发商、游客和当地居民都受益,使大众受到环境教育的旅游形式。在生态旅游实践中,存在对生态旅游概念认识不清,缺乏规划,环境破坏,人造设施泛滥等问题。生态旅游的发展应科学规划,严格审批制度,重视生态道德教育,提高旅游科技含量,限制游客人数。     

构建社区教育经费投入机制研究

社区教育是实现终身教育的重要形式、建立学习性社会的基础。本研究在界定社区教育经费投入机制涵义的基础上,借鉴国内外发达地区的先进经验,基于广州社区教育的发展,提出构建多元化的社区教育经费投入机制的基本策略。     

安徽铜陵 探索城市社区居民自治的有效路径

<正>城市社区居民自治建设是健全基层群众自治机制的重要内容,是保障城市社区居民参与社区治理,确保社区居民各项民主权利的重大基础性工程。如何按照中央要求,推进城市社区居民自治建设,已成为一项亟待研究的重要课题。城市社区居民自治建设是健全基层群众自治机制的重要内容,是保障城市社区居民参与社区治理,确保社区居民各项民主权利的重大基础性工程。党的十八大报告指出:"健全基层党组织     

基于国家公园理念发展玉树地区生态旅游

国家公园理念已经得到了世界上诸多国家的普遍认同,是被实践证明的保护与发展平衡的重要模式,也是生态旅游的有效组织模式之一。随着国家林业局已将青海省纳入国家公园建设试点,开启了青海国家公园建设的序幕。玉树地区作为我国重要的生态保护地,在国家公园的理念下发展生态旅游是实现生态保护、开发利用、经济发展、民生改善和社区进步等目标的重要突破。     

社区参与:社区建设与发展的推动力--对南京市锁金村社区的个案分析

主题报告社区建设是我国城市经济、社会发展到一定水平、一定阶段的必然产物,是城市现代化建设的重要基础,它离不开广泛的社区参与。本文将以锁金村社区建设为研究个案进行分析,探求社区参与的内容、作用、发展的制约因素及进一步得到拓展的新思路。锁金村社区参与的定量化研究锁金村社区是在南京市地方行政区基础上形成的法定社区,而非自然社区、传统社区。它建立于１９８４年３月,位于南京市玄武区东北城郊结合部。（一）研究方法本项研究在定性化的基础上,于１９９９年１２月运用年龄分层随机抽样调查方法,在锁金村社区就社区参与这一社…