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1.
随着我国正式加入世界贸易组织(WTO),我国高等教育进入国际教育大市场,参与国际竞争、走国际化发展道路已经不可避免。本文从高等教育国际化问题研究入手,研究提升我国高等教育国际竞争能力的对策。 相似文献
2.
高鹏 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2015,(3):195-199
高等教育国际化是当今高等教育发展的大趋势,但是学术界与教育界对于衡量高等教育国际化的水平与程度还没有统一的标准.笔者在梳理国内外对于高等教育国际化评价指标的基础上,指出教育理念与目标、学生与教师、课程内容、交流与合作这四项指标是衡量高等教育国际化的核心指标;同时,结合我国的具体情况,提出了具有中国特色的高等教育国际化所应给予高度重视并努力有所突破的方面. 相似文献
3.
高等教育国际化研究 总被引:2,自引:0,他引:2
任丽娟 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2006,8(1):73-76
全球经济一体化,全球社会信息化使得传统教育和教育手段正在经历几千年来未有的变革。教育,尤其是高等教育国际化已成为不争的事实,它也是当今高等教育界的热门话题之一。事实上,加速高等教育国际化的进程不仅是我国高等教育现代化的必由之路,也是我国高等教育应对不可阻挡的外 相似文献
4.
高等教育国际化泛论 总被引:3,自引:0,他引:3
罗国荣 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(2):316-319
近年来各国都对加强高等教育国际交流高度重视 ,高等教育国际化既有促进教育改革 ,提高教育质量 ,尽快赶上世界先进水平等有利一面 ,又有能力外流、新文化殖民主义、西方价值观渗透等负面效应。我国高等教育应采取一系列对策 ,以应对加入WTO后高等教育国际化带来的强烈冲击。 相似文献
5.
邓应军 《今日湖北(理论)》2007,(3)
经济全球化步伐的加快,知识经济的蓬勃发展,特别是信息高速公路的建设,跨国办学和大规模留学潮以及国际间高等教育的合作与交流日益扩大,这一切使高等教育国际化的趋势不可阻挡。研究高等教育国际化的内涵和它对发展中国家的双重影响,因势利导地制订符合本国高等教育水平的正确策略具有重要的理论和实践意义 相似文献
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美国高等教育国际化发展与我国高等教育国际化探析 总被引:1,自引:0,他引:1
李波 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,27(3):137-139
在阐述美国高等教育国际化发展状况的基础上,分析了我国高等教育国际化所面临的机遇与问题.为适应高等教育国际竞争的要求,笔者从教育观念、教育体制、教学内容和教育人才培养的四个方面提出了具体的应对策略. 相似文献
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高等教育的国际化由来已久,近些年来更是呈风行态势,其深层原因是受经济全球化的影响;它主要指人员要素、财务要素、信息要素以及结构要素的国际化;在提倡国际化的同时,还要妥善处理好民族化。 相似文献
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凌晓燕 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2006,(2)
经济全球化是当今世界发展的趋势,全球化需要大量熟悉国际经济运作,了解各国国情、法律、文化,熟练掌握外语和科技的人才。全球化推动了教育的国际化。成人高等教育作为培养人才的重要阵地,必须主动适应全球化、国际化的发展趋势。 相似文献
10.
高等教育国际化的历史透视 总被引:7,自引:0,他引:7
赵蒙成 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2001,(1):124-127
本文从历史角度探讨高等教育国际化的发展趋势,论述了高等教育国际化三个发展阶段的特征,并分析了其动力. 相似文献
11.
高等教育国际化及其思考 总被引:36,自引:2,他引:36
吴言荪 《重庆大学学报(社会科学版)》2000,6(1):73-76
在探讨高等教育国际化定义的基础上,分析当前国内外高等教育国际化的形势和对我国高等教育的影响,提出相关对策建议。 相似文献
12.
徐玫 《东北农业大学学报(社会科学版)》2005,3(2):53-54
高等教育国际化的理念可以说是由来已久,但世界发展到今天,经济出现了新的形态和趋势,且赋予了高等教育国际化更深、更广的涵义和使命,高等教育国际化的势头更为迅猛。分析高等教育国际化的历史与发展,可以发现高等教育国际化的原因。 相似文献
13.
张荔芳 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,25(2):179-181
高等教育的国际化,是当代世界各国高等教育发展的共同趋势,也是指导各国高等教育发展和改革的重要理念.本文紧紧围绕"经济全球化"这一重要的时代命题,阐述经济全球化是我国高等教育实现国际化发展的内在因素和客观要求,并对高等教育国际化所应采取的措施进行初步的探讨. 相似文献
14.
邓小林 《西南交通大学学报(社会科学版)》2008,9(1):87-90
邓小平高等教育思想是其教育思想中的重要组成部分,近十年来虽然在微观和宏观研究方面取得了一些成果,但是并不理想。研究重心多倾向于其高等教育思想的形成、主要内容与地位,成果中重复研究现象亦颇多。为了推动与深化邓小平高等教育思想研究,应对邓小平高等教育思想的各个方面和学术界的研究状况有全面细致的了解,同时,要注意运用比较研究的方法,以发现一些创新因素。 相似文献
15.
高等教育的国际化与本土化 总被引:3,自引:0,他引:3
中国高等教育在日益国际化的进程中 ,必须要处理好与本土化的关系 ,防止被同化或完全西化。同时 ,教育国际化与本土化应互为条件、互为补充 ,二者不能对立起来。中国高等教育只有走国际化与本土化相结合的道路 ,才能在世界高等教育体系中占有独特而重要的地位 相似文献
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教育创新与高等教育国际化 总被引:3,自引:0,他引:3
阐述了高等教育国际化与教育创新的关系 ,高等教育国际化离不开教育的创新 ,是教育创新的结果。提出了通过构建教育创新体系加快我国高等教育国际化进程的新思路 相似文献
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在高等教育国际化背景下,俄罗斯为加快与国际接轨的步伐,进行了一系列改革和创新,如积极加入博洛尼亚进程,实行国家入学统一考试,强化高等工程教育,改革专业设置与课程教学内容,实施创新型高校发展战略,完善高等教育质量评估体系,这些策略在很大程度上提升了俄罗斯高等教育的国际地位和竞争力。中国要借鉴其成功经验,积极转变教育理念,增强高校创新能力,完善质量保障体系,营造良好育人环境,推进高等教育国际化进程,着力培养创新人才。 相似文献
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论全球化背景下我国成人高等教育的国际化 总被引:1,自引:0,他引:1
全球化已成为势不可挡的潮流,全球化需要大量熟悉国际经济运作,了解各国国情、法律、文化,熟练掌握外语和科技的人才。全球化推动了教育的国际化。成人高等教育作为培养人才的重要阵地,必须主动适应全球化、国际化的趋势。分析了全球化和成人高等教育国际化的内涵及其形成原因,探讨了我国成人高校国际化进程中应采取的举措。 相似文献