关于高校实施人事代理制度的思考

人事代理制度是高校人事管理制度改革的重要尝试。文章分析了人事代理制度在高校中的实行现状,以及它对高校的人事改革的重要意义。对高校人事代理制度在实施过程存在的问题进行了探析,并给出了相关的建议和对策。     

高校实施人事代理制度的思考

在界定人事代理制度内涵的基础上,阐述人事代理制度在高校实施的必要性;以A高校为例进行实证研究,分析高校实施人事代理制度所存在的问题,并针对这些普遍问题提出完善高校人事代理工作的对策建议。     

高校人事代理制度刍议

从人事代理制度的基本内涵及目前高校实行人事代理制度的现状入手,探析了阻碍高校人事代理制度推广和深化的原因,并提出了相关对策。     

高校实行人事代理制度的再思考

高校人事代理制度是伴随着社会主义市场经济的发展而产生的一种新型用人制度,本文分析了人事代理制度的基本内涵、意义,并结合高校人事代理制度的具体实践,对分步推进高校人事代理制度方面进行了讨论。     

高校推进人事代理制度的探讨

人事代理是人事管理社会化的一种服务方式,它改变了传统单一型的人事管理模式。人事代理模式在高校的应用,使高校教师的"能进能出"成为可能,促进了高校人力资源的优化配置,为聘用制度在高校的进一步推进创造了条件。以河北科技师范学院为实证,通过对该校推进人事代理制度必要性、可行性和制度设计的探讨,引导教职员工提高对事业单位人事制度改革的认识,促进用人观念的转变和人事代理制度在高校的健康发展。     

高校人事代理制度存在的问题及建议

对高校人事代理制度进行了界定,对该制度存在的问题进行了具体分析,提出了有针对性的建议。     

关于高校人事代理的实践与思考

本文在阐述高校实施人事代理制度重要意义的基础上,通过北京航空航天大学实施人事代理制度的实践,提出应从转变观念,加强宣传,探索新思路,完善制度建设等几方面加强高校人事代理制度建设,进一步深化人事制度改革。     

高等学校实施人事代理制度模式研究

人事代理制度是市场经济条件下的一种新的人事管理方式和制度，其特点是强化用人单位与被聘用人员之间的聘用合同关系。讨论了人事代理制度的内涵及其在高校应用的必要性、可行性，并结合对目前高校常用的两种人事代理模式的分析，提出了人事代理制度在高校实施中应注意的一些问题。     

高校推行人事代理制度的法理分析

我国高校实施人事代理是最近十年的事情,其在现实推行过程中已经遇到一些瓶颈问题,亟需我们在理论上给出适当的回应和引导。高校实施人事代理必须明确其作为委托代理关系的法律属性,也应当以法律所追求的公平和效率价值及其两者的有机结合作为进一步推进该项改革的指导理论,方能取得预期的改革效果和良好的社会效益。     

人事代理与高校人事管理制度创新

本文通过对人事代理制度的内涵、特点以及高校内外部环境分析,揭示人事代理在我国当前计划经济向市场经济转型期间,对高校人事管理制度创新的深刻意义.     

建设高水平大学人事分配制度改革的思考

人事制度改革是高等学校内部管理体制改革的重要内容 ,其最终目的是建设一支高水平、高素质的师资队伍和管理队伍。目前 ,高校人事分配制度改革落后于教学、科研体制的改革。深化人事分配制度改革的突破口是要进一步解放思想 ,转变观念。深化人事分配制度改革途径是继续强化编制管理 ,提高学校的用人效益 ;继续深化用人制度改革 ,形成一种压力 ,建立竞争机制 ;继续深化分配制度改革 ,形成一种动力 ,建立激励机制 ;进一步建立健全各项考核制度 ,形成一种约束力 ,建立约束机制     

高校人事制度改革背景下的普通教职员权益问题探索

在大学有限资源条件下 ,由校方主导的大学人事制度改革有可能出现以向关键岗位和优秀人才等倾斜为名义 ,侵犯普通教职员合法权益的现象。从利益博弈的视角来看 ,校方为“强势方” ,普通教职员处于弱势地位。要形成校方与教职员共同发展的“双赢”格局 ,学校应严格聘任和晋升程序、建立科学合理的考核评价体系和落实具有刚性约束的相关措施。     

充分发挥高校校报育人功能的思考

高校校报是高校党委机关报 ,是学校重要的思想阵地和舆论工具。只有坚持正确的舆论导向 ,介绍学科知识 ,丰富报纸内容 ,增加报纸可读性 ,加快校报网络版的建设 ,才能充分发挥校报的育人功能 ,做到办报育人     

抓好学科竞赛,提高大学生培养质量

学科竞赛是面向大学生的群众性科技活动 ,丰富多彩的学科竞赛有利于提高大学生的培养质量 ,本文从四个方面探讨了搞好学科竞赛的方法     

改进高校体育教学努力培养创新人才

本文在分析了创新人才基本素质的基础上 ,结合目前我国高校体育教学普遍存在的问题 ,提出了改进高校体育教学 ,实施创新人才培养的建议     

关于大学集群的思考

本文借鉴产业经济学中产业集群的相关理论对大学集群的现象进行分析。大学集群是传统意义的自然禀赋特征与现代意义的知识创新特征相结合的产物,大学集群效应的本质意义在于大学集群内部以及大学集群与产业集群、区域经济互动发展的关系。我国城市中存在高等教育机构“扎堆”现象,但是还缺少实质意义的大学集群。     

推进大学文化建设 培育弘扬大学精神

分析了大学文化是一种追求真理、追求理想和人生抱负,崇尚学术、严谨求是、具有强烈批判精神的文化.而大学精神则构成了大学文化的核心和灵魂,是大学文化个性方面的具体体现,是一所学校的优势所在.明确了大学精神建设应围绕大力加强思想道德建设和校园文化建设,着力培养学术大师,大力推动教育创新等方面进行了研究与实践.     

面向新世纪开展大学生心理健康教育

探讨了新时期大学生心理特征 ,着重研究了大学生中普遍存在的各种心理矛盾、心理障碍及其危害 ,并立足于时代的高度 ,提出了在高校加强心理健康教育、提高学生心理素质的相关举措     

关于开展大学生创业教育的几点思考

在大学生中开展创业教育是我国高等教育和社会发展的需要,高校开展创业教育的现状不容乐观.高校要开展素质教育,提高学生创业能力.介绍了大学生创业教育的内涵、目的、意义,通过分析我国大学生创业教育现状,提出高校实现大学创业教育的对策,就高校健全创业教育组织协调机构、实施创业教育教学、创业教师队伍建设、大学生创业实践教育、大学生创业指导服务体系建设等方面提出了自己的看法.     

高等教育发展中存在的问题及其对策

随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善,社会对人才的需求,已从单纯重视学历开始转向重视学历与能力并重。目前,高校毕业生就业压力大,而高级应用性人才却严重短缺。这与高校仍多在计划经济模式下运转,缺乏自主、灵活的办学机制有很大关系。