新时代青年学生奋斗精神培育研究

青年学生作为新时代的奋斗者，应该彰显攻坚克难、主动作为、积极进取、脚踏实地的奋斗精神。加强新时代青年学生奋斗精神培育，有利于青年学生实现个人价值，有助于青年学生引领社会思潮，建构良好的社会环境，也能进一步弘扬中国精神、加快实现中国梦的进程。思想政治教育作为塑造青年学生思想、道德、行为的综合性教育工程，应从理想信念教育、党史教育，实践培养培育青年学生的奋斗精神。     

新时代青年的责任担当及实现路径探析

青年是时代的见证者和推动者,是中国特色社会主义事业的建设者,是实现伟大复兴中国梦的希望,新时代需要有责任担当的青年。本文围绕新时代青年的责任担当是什么、部分青年责任担当现状、新时代青年责任担当的实现路径三个方面论述了新时代青年的责任担当,并明确了其实现路径。     

新时代青年劳动教育的逻辑、特征与发展进路

新时代青年劳动教育是有着鲜明的内在逻辑的,它体现在以世界各国青年劳动教育经验为历史之镜,以马克思主义劳动观为理论指导,以几千年来形成的我国优秀劳动文化为深厚底蕴,以新时代青年劳动教育的现实问题和历史重任为实践源头.新时代青年劳动教育是把劳动价值观教育作为核心内容,其价值旨归是促进人的全面发展,而全社会的协同共育是坚实的机制保障.在开展新时代青年劳动教育的过程中,应当进一步推动劳动教育的本土化发展、专业化发展以及制度化发展,充分发挥劳动教育在立德树人方面的重要作用.     

新时代青年培养长效机制研究

中国特色社会主义进入新时代以来,党高度关注和重视青年工作,我们已经培养和造就了一大批有理想、有信念的青年.本文通过构建新时代青年培养的激励机制、防蜕变机制、跟踪培养和反馈机制三个视角,探索如何在新时代背景下,对青年进行长效培养,以更好地培养一批又一批社会主义事业的合格建设者和党的事业的可靠接班人,保证新时代青年培养工作健康、可持续发展.     

新时代青年责任感培育路径探析

十八大以来,习近平总书记于诸多场合多次提出新时代青年要增强责任感,要求新时代青年要有理想、负责任、勇担当,全面发展自己,并肩负起实现中华民族伟大复兴的责任。因此,新时代如何培养青年责任感就成了亟待解决的问题。为了更好地培育青年责任感,首先,要了解新时代青年责任感所蕴含的内容;其次,要探析培育新时代青年责任感的路径问题;最后,需要发挥学校教育主阵地作用来创新青年责任感培育、发挥家庭育人的基础作用去落实青年责任感培育、协同社会多方资源去更好地培育新时代青年责任感,从而为建设成为社会主义现代化强国提供更优质的后备军。     

后浪的出场、诉求及其对世代治理的启示

随着我国迈入新发展阶段,传统上被视为进步隐喻的后浪,正逐渐演变成一个正在崛起的新世代.后浪是指心态健康向上、富有创造力和善于应用新技术,并以个性化方式追求美好生活的新时代青年.这一群体的出场是信息技术、互联网商业和青年发展共同体三者综合作用的结果.现阶段,后浪有明确的物质需求,迫切渴望降低自身焦虑并期盼全面深化改革的实效.对焦后浪自身诉求及其在全球新世代浪潮中的具体境遇,是做好新时期世代治理的关键环节.未来一段时间,我们亟需在"稳""帮""活"三方面做细做优,将后浪身份提升为青年共同的"角色期待",推动后浪真正成为领跑新经济、提振新消费和优化新业态的"弄潮儿".     

当代中国青年时代特质的养成

一种新的时代精神在中国青年中孕育,年轻一代正在修复和重构健康社会的道德基石,此时,社会应该有一个全面的反思,与青年共同进步应该成为时代共识,也是中国的希望。本文基于网络记录进行思考和分析认为,只有当我们融入这个以信息化为标志,以网络化为舞台的新时代,与青年在一个空间对话,才有可能客观、理性地去理解现代青年的时代精神。     

新时代增强青年志气骨气底气的思考

青年是最积极、最活跃、最有生气的社会力量,新时代青年人必须增强志气骨气底气。增强青年志气骨气底气的论述,并不是凭空产生的,而是受到中华文明几千年来积淀的文化基因影响。新时代增强青年的志气骨气底气在新时代具有重大意义,从个人层面上看,有利于青年实现全面健康发展;从高校层面上看,有利于落实立德树人根本任务,培养青年成长成才;从国家社会层面上看,有利于实现中华民族伟大复兴,为社会主义现代化建设凝聚青春力量。可以从思想教育引导和社会实践拓展两个维度,构筑起培育新时代青年志气骨气底气的有效路径。     

新时代高校青年的爱国主义精神研究

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央大力弘扬爱国主义精神。在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记又明确对新时代中国青年提出要"热爱伟大祖国"的重要要求,为新时代青年大学生弘扬爱国主义精神指明了方向。浅析新时代爱国主义精神的内涵,论述爱国主义精神的重大意义,提出新时代青年大学生弘扬爱国主义精神的新要求。     

新时代青年五四精神的传承与弘扬路径探析

习近平总书记强调,新时代青年要有理想、有抱负、有担当,要坚持传承并弘扬五四精神。在中国发展步入新时代的背景下,五四精神被赋予了新的时代特征和要求,传承并弘扬五四精神任重而道远。新时代青年是实现中国梦的青春力量,青年学生是青年的中坚力量,要践行五四精神,需要进一步强化青年学生对五四精神的理解与弘扬。     

论五四运动对新时代青年发展的影响

五四百年,百年纪念,薪火相传,生生不息。时至今日,五四运动仍然对于青年发展产生着深刻的影响。五四运动作为一场反帝反封建的爱国主义运动,为新时代青年爱国主义教育奠定了实践基础;五四运动作为一部思想解放的壮美史诗,为新时代青年思想解放奠定了思想基础;五四运动时期中国人民找到了实现中华民族伟大复兴的科学指导思想,为新时代青年奋力实现中国梦照亮了前进的道路。     

新时代加强青年爱国主义教育对策研究

爱国主义是一个历史范畴,不同时期有不同的内涵。爱国主义是中华民族精神的核心,每个时代都需要加强青年的爱国主义教育。新时代背景下,需要了解时代赋予爱国主义教育的新含义,认清这个开放的新时代背景下加强青年爱国主义教育需要面临的冲击与挑战,发掘新时代背景下加强青年爱国主义教育应采取的积极策略,努力培养新时代青年的爱国主义情怀。     

习近平新时代青少年工作思想

习近平新时代青少年工作思想继承和发展了马克思主义青少年工作思想,具有坚实的理论基石、厚实的历史继承和宽广的现实土壤,有其根本动因、现实动因和内在动因。习近平新时代青少年工作思想宏观上为了保证党不断从胜利走向胜利后继有人,中观上为了激励青少年实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗,微观上为了成就青少年勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。习近平新时代青少年工作思想具有价值导向的政治性、时代主题的鲜明性、引领方法的统一性、工作方法的科学性,深刻回答了我们党培养什么样的青年,怎样培养青年的重大理论和实践问题,丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵,坚定了青少年的共产主义理想信念,确保了青少年运动的正确方向,夯实了实现中华民族伟大复兴中国梦的人才基础,具有重大的理论和现实意义。     

关于新时期加强企业青年党员思想政治教育工作的思考

习近平总书记与各界优秀青年代表座谈时指出:"青年兴则国家兴,青年强则国家强。我们党自成立之日起,就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。各级党委和政府要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年,为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空,为青年实践创新搭建更广阔的舞台,为青年塑造人生提供更丰富的机会,为青年建功立业创造更有利的条件。各级领导干部要关注青年愿望、帮助青年发展、支持青年创业,做青年朋友的知心人,做青年工作的热心人。"我们具体到一个企业的党组织,进一步做好企业青年党员思想政治工作,对维持企业稳定,完成各项生产任务,争创企业效益,促进企业持续健康发展等方面都具有十分重要的意义。     

中国青年文化景观的形成轨迹与引导理路

中华人民共和国成立以来,特别是改革开放以来,青年文化发展出现服从与反思、解放与迷茫、理性与矛盾勾勒的变迁图景,也反映出新时代青年文化的发展趋向。新时代的青年文化景观既具有青年文化的预见性与超越性、进取性和建构性、理想性和生活性等共性特征,又突出表现为雅俗共赏、进退有度、家国兼顾的时代特性。新时代,应注重从个人追求与社会理想的统一、独立思想与过硬本领的统一、青春热情与社会担当的统一几方面入手,突出政治引领、思想引领、责任引领在青年文化引导上的关键作用,推动青年文化持续向前发展。     

筑牢新时代青年爱国统一战线网络空间研究

筑牢新时代青年爱国统一战线的网络空间，既关乎党和国家事业的青年群众基础的壮大，又内蕴新时代爱国统一战线事业发展的时代诉求。从现实来看，新时代青年爱国统一战线网络空间筑牢过程中仍存在网络空间爱国主义教育话语权有待增强、网络空间青年认知偏差形成阻滞、青年网络统战工作质效有待提升等挑战。据此，筑牢新时代青年爱国统一战线的网络空间承载着青年回归理性、坚定信念、敢于斗争的目标指向。新形势下，应从网络空间爱国主义教育话语的传播力、网络空间主流价值观的引领力、青年网络统战工作的感召力等方面进行增强，奋力谱写新时代青年爱国统一战线网络空间的新篇章。     

浅论英语会话教学

会话是语言交际功能的主要体现形式,是第二语言教学中的必要组成元素,也是第二语言教学在一定阶段必然出现的内容。对于新时代的青年学生来说,学会自如地运用第二语言会话是非常必要的。因此,教师有必要对会话教学做些改革探索。     

百年历程下的中国青年发展与青年工作路径探索——"新时代、新征程与中国青年发展"研讨会综述

中国共产党成立一百周年是中国青年赓续初心使命并继续稳步向前的历史节点,为深入挖掘百年历程下中国青年的成长与发展,研究新时代中国青年的发展之路,探析"十四五"期间我国青年发展趋势与规律,2021年5月,上海社会科学院社会学研究所举办了"新时代、新征程与中国青年发展研讨会".来自全国各地60余位专家学者围绕建党百年与青年运动、"十四五"规划与青年发展、城市数字化转型与青年参与、高质量发展与人才培养等重要理论与实践问题,进行了深入阐析和专题研讨.     

历史主动精神与培育新时代好青年的内在耦合

历史主动精神是中国共产党的鲜明精神特质，蕴藏着丰富的理论内涵，与新时代好青年的培育具有内在的耦合性。在党的百年奋斗史中，青年始终“在场”，塑造并践行伟大的历史主动精神。同时，历史主动精神蕴含宝贵的育人财富，是培养新时代好青年优秀品质的价值引领。在新的历史征程上，应善用思政课堂，创新传播渠道，深化社会实践，从而更好地以伟大的历史主动精神造就新时代好青年。     

习近平新时代中国特色社会主义思想对青年成长的影响

正确认识习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,深刻领会习近平总书记关于青年成长成才重要思想的重大意义,全面把握我国社会各领域青年群体价值观念的共同性特征及行为选择等方面的普遍性特点,解析习近平新时代中国特色社会主义思想对当代青年的影响,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入当代青年思想政治教育的全过程,融入当代青年学习的全过程,融入当代青年党建工作的全过程,渗透于当代青年的思维方式、交往方式、生活方式和行为方式,推进在青年群体中培育的氛围建设,契合当代青年发展规律,引领当代青年健康成长。