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自今年9月起,由上海市推进学习型社会建设指导委员会办公室、上海市成人教育协会主办的“2009年上海市全民终身学习活动周”赛事展评全面铺开。系列活动可谓此起彼伏,异彩纷呈,集中展现了上海创建学习型社会的阶段性成果。 相似文献
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广场之上锣鼓声声,会场之内高朋满座,诗歌朗诵、上海说唱、人偶剧和魔术表演,引来台下观众掌声一片:聪明宝宝、阳光少年、智慧老人、100位“学习人生奖”得主、20个优秀学习型团队纷纷登台亮相……10月16日下午,上海市徐汇区第六届学习节开幕式在区青少年活动中心举行。 相似文献
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上海市教育委员会在《2009年上海市终身教育工作要点》中提出,要积极开展市民学习活动,办好第五届全民终身学习活动周等活动,营造全民学习、终身学习的社会氛围。 相似文献
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"终身学习活动周,有别于文化节、体育节、读书节,应从"有别"中创新思路,彰显其特色和魅力"在第三届全国全民终身学习活动周开幕式演出中,一个小品节目让笔者印象深刻,每当新的一届全民学习活动周开始时,总会想起。这个小品讲述一个学习型家庭的故事,奶奶、母亲和女儿,祖孙三代从不同层面投入学习活动中,在学习过程中有困难、有欢乐,三代人也在学习中找到了共同的活题。 相似文献
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正"今天,上海市第九届全民终身学习活动周(简称活动周)正式闭幕。在活动周上,参加学习活动的市民超过360万,而全上海市有2300万常住人口,其中户籍人口1400万,这个比例很值得自豪。明年,我们要吸引更多的市民加入到终身学习的行列中来。"这是上海市学习促进办主 相似文献
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“唱歌取代了我过去的孤独和寂寞,所以说唱歌是生活的调味品,唱歌是生命的美容剂,唱歌是生活美好快乐的源泉,让我们大家一起来学习,一起唱歌吧。”一位耄耋老人在台上分享着她学习唱歌的感受,接着她用沙哑沧桑的嗓音在台上唱道,“在美好的日子里,有几位好朋友,一起欢乐聚会,为祖国繁荣、为大家健康,我们来干上一杯。”鲍美利老人与“快乐小屋”队员在一旁附和道“我们来干上一杯”。 相似文献
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吴丽萍 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2004,6(1):35-37
中国共产党的“十六”大把“形成全民学习、终身学习的学习型社会”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。这一命题的提出,是基于一种新的社会发展理念。本文从“学习型社会”的科学内涵、深远意义、创建途径等三方面作了探讨。 相似文献
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正"生命对于我来说是一场奇妙的旅行,我希望自己的生命是一场非常美丽的烟火,哪怕它的时间很短,但是它呈现给别人的是最灿烂的一面。我相信生命的长度对每个人来说都不一样,但我希望自己能够在生命中,留下最美好的给我的亲人、朋友、残疾人兄弟们。"在上海市第九届全民终身学习活动周开幕式上,被评为全国"百姓学习之星"的唐涛,作为学习型个人代表,向大家分享她的生命感悟。唐涛温暖的笑容、动听的声音、感人 相似文献
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《上海市终身教育促进条例》(简称《条例》)公布施行,对上海构建终身教育体系、建设学习型社会的工作具有多方面的意义。 相似文献
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《上海市终身教育促进条例》(以下简称《务例》)的实施必将推动上海终身教育体系建构和学习型社会建设.并在全国产生良好的示范效应。在此背景下,有效预防学习中止,依法保证职工学习的可持续发展.是贯彻、落实《条例》的应有之义。 相似文献