硕士生的饭碗在哪里?

1999年3月下旬至4月上旬，我们采用入户访谈的调查方法，对上海市5所高校的硕士毕业生的就业状况进行了抽样调查。实际有效样本132人，其中上海大学30人、复旦大学29人、同济大学儿人、上海铁道大学15人、华东师范大学刀人；男性86名，占65．2％，女性46名，占34．8％；已婚者18名，占13．6％；有工作经历者56人，占42．4％；平均年龄％．对岁。硕士生总体就业形势平而不俏关于大学生的就业，社会上流传着两句话：“研究生多多益善，本科生等等再看，大专生请靠边站”，“研究生俏，本科生平，专科生难”。然而，事实真的如此吗？在132名调…     

名牌大学一枝独秀吗?

据报载：12个国家特别重点单位居然连续几年在京城某重点大学招不到毕业生。这12家待重单位是国家国防、经济、科技各行业中重点中的重点。京城某重点大学为保证国家重点单位的需要，在今年的毕业分配过程中，加大了毕业生奖励政策的力度，明文悬赏：选择12家特重单位者视学历高低奖励1～3万元。其中本科生奖励1万元，硕士研究生奖励2万元，博士研究生奖励3万元。但令人遗憾的是今年12家特重单位，仍然没有一个人去。毕业生大多选择继续升学深造、出国留学或到三资企业就业。重点大学毕业生拒去国家特重单位一事，从一个侧面反映了名牌大学…     

信敏廉毅竞风流——记江西财大社会工作专业

江西财经大学人文学院自2003年成立社会学系,开始招收社会工作专业本科生以来,广大师生刻苦努力、探索创新,学科不断向前发展。2007年,学校获得江西省第一个社会学硕士点,并开始招收社会工作方向研究生：2009年7月,学校成为全国首批社会工作硕士（MSW）专业学位教育试点单位。创建了从本科生到硕士研究生的完整社会工作教育体系,形成了完善的社会工作人才培养模式。     

人才市场上跌跌撞撞──’95大专生分配难

曾几何时，大专毕业生一直为人才市场所青睐，有些单位甚至提出了“专”勿“本”。如今，这一现象正悄悄发生着转变。追求“高学历”成了95年大学生分配的新趋向。1995年是我国建国以来应届大学毕业生最多的一年，全国共有89万人跨出校门；上海市今年46所高校毕业生共有近4万人，其中毕业研究生2000余人，本、专科毕业生37600人。总的来看，在上海市，研究生、本科生就业形势趋好，择业容易，而大专毕业生的分配则面临一定困难。专科毕业生的供求比远远低于本科毕业生1：1．78的供求比，其中三年制大专生有一半专业供求比低于1：1；两年制大…     

美国大学的社会学研究生

社会学在美国是一门比较受人注意的社会科学课程,除了培养本科生以外还招收一定数量的研究生。美国大学录取社会学研究生一般有四个标准:一、报名者一般必须修过四门以上的社会学本科生课;二、平均成绩必须在四分以上;三、研究生综合入学考试的成绩;四、教授的推荐信。在美国最主要的二百多所大学和四年制学院的社会学系中,有117个系同时授予硕士和博士学位,另外98个系只招收攻读硕士学位的研究生。硕士研究生的学制一般为两年至两年半,博士学位一般需要四至五年(指从学士开始读起的研究生),对入校时已获有硕士学位的研究生,学制可缩短到三年左右。     

山东大学威海分校法学院

法学院创建于1995年,设有法学、行政管理、社会工作三个专业,现有教职工64名,其中教授11名、副教授25名,博士19名、硕士33名,博士生导师4名、硕士生导师11名。在校本科生和研究生达1400余人。法学院设有法学方法论研究所、民间法研究所、英租威海卫法律制度研究所、政治学研究中心等九个科研机构。可在法学理论、政治学方向招收博士研究生;在法学理论、宪法与行政法学、国际法学、民商法学、经济法学、诉讼法学、政治学、行政管理学等八个专业方向招收硕士研究生。另外法学专业还招收法律硕士。法学院科研成果显著,近三年先后在《中国法学》…     

教育扩展与大学生就业率的变化

典型调查表明,就业率在教育扩展中呈现下降趋势,近二年研究生处于短缺或基本平衡状态,本科生处于就业困难状态,专科生处于就业危机状态,不同专业毕业生的就业率存在一定差异。这是我国人力资本投资的风险增大和信号性功能减弱的体现。应根据我国经济发展需要做好高等教育的合理规划,调整高等教育的扩招速度、层次结构和专业结构,规范就业率统计体系,以促进大学生就业。     

美国社会学毕业生的就业领域

作为一名社会学系的教师，常常有学生问我，“我们毕业后将来能干什么？”对于同学们的询问，我感到不知如何回答是好。确实，和那些正热门的经贸、金融、外语类专业相比，似乎社会学专业的学生除了教书、研究外别无选择，社会对它的需求并不见旺。最近我从美国社会学学会寄给我的有关资料中发现，美国社会学界的同仁们也同样关注这些问题，他们就大学生、硕士生、博士生的就业情况作了抽样调查，以向社会展示社会学的职业魅力。现转录于此，供读者参考：美国社会学学会近期就威斯康辛麦迪逊分校，佛罗里达州立大学等几所院校中获得学士学位…     

社会工作毕业生就业状况调查报告—以N学院社工系毕业生为例

为了解社会工作专业毕业生的就业情况，课题小组设计了一份有关社会工作就业状况的调查问卷，并对已就业的四位社工专业的学生进行了个案访谈。对问卷的分析及个案的访谈将有助我们更好地了解社会工作专业的教育状况和学生的就业状况，这有助于改善社会工作专业的教学，更好地促进专业成长。     

背弃传统或回归传统──漫谈香港社会的女性意识

身为女性，在多年社会学的研习生涯中，我一直很关注女性研究的领域。来到香港后，在逐渐熟悉与了解所身处的社会时，我亦始终很留意这个社会的女性意识与女性状况问题。说起来，在香港这几年，我认识与结交了不少朋友．其中多半是女性。在这些朋友中，既有长于我辈的中老年职业妇女或家庭妇女，亦有年轻我许多，称我为老师的刚进大学的青春少女。当然更多的是与我年龄相差无几，在不同专业攻读硕士、博士学位的女研究生。通过与她们的交往，使我直接、间接地了解不少香港妇女的生活、工作与学习，亦知道了一些她们的苦恼、快乐与追求。生活…     

几点建议

我由于十年来对社会学的爱好,很关心我国唯一公开发行的社会学杂志——《社会》的发行情况。1983年7月我曾去洛阳市西工区邮局了解贵刊发行情况,今年7月又去了解,发行订户已增加一倍有余。这说明人们已逐渐对社会学发生兴趣。但是,目前社会学书刊仍然太少,不易买到,有志于自学社会学者也不得其门。为此,我提出以下建议:1、目前设有社会学专业的高等院校能否在全国范围开办社会学函授教育,并试行招收社会学校外生?     

教育硕士专业学位硕士研究生培养现状及策略研究 ——以江西某高校教育管理专业领域为例

为了解教育硕士专业学位硕士研究生的培养现状,以江西某高校教育管理专业领域硕士研究生为研究对象,通过问卷等获取数据发现:教育管理专业领域研究生的专业认同感较低、专业实践机会相对有限、参加专业竞赛经历较少、跨学科融合培养体系欠佳.提出要基于专业学位硕士的定位,强化针对性培养;关注学生的发展与职业需求,强化与行业的对接;树立跨学科培养理念,充实跨学科培养过程;完善培养质量评价体系,引导学生强化专业应用.     

陇上社科人物

王必达，男，1964年出生于甘肃省庄浪县，经济学博士，管理学博士后，教授。1989年兰州大学经济学系本科毕业后分配到兰州商学院任教，1994年5月破格晋升为讲师。1994年9月考入南京大学公共管理学系攻读硕士研究生，1997年7月毕业，获法学硕士学位。1998年7月破格晋升为副教授。2000年9月考入复旦大学经济学院政治经济学专业后发展经济学方向攻读博士研究生，2003年7月毕业，获经济学博士学位。2003年12月进浙江大学经济学院博士后流动站从事区际贸易与区域发展问题的研究工作，2005年10月完成研究任务提前出站。2004年7月晋升为教授，2005年1月入选甘肃省"555"创新人才工程第二层次人选。现任兰州商学院研究生处处长、学位办主任，国际贸易、区域经济学专业硕士研究生导师。     

开拓 进取——访北京大学社会学系副主任王思斌副教授

记者:王老师,从社会学恢复重建伊始,您就开始了对社会学的学习和研究,因此我想请您谈谈您对我国社会学这些年来发展的看法。王思斌:关于对这些年来社会学发展的评估和看法,这道题目考研究生已考过三次了,博士、硕士都考过了,也有好多文章总结了。社会学从恢复至今,成绩当然是有的,社会学在国家发展中还是起到了一些推动作用的。从培养人、从国家的建设说,包括对外交流和学科发展,这都是应该大写一笔的。现在有些同志对社会学有些看法,有很多批评,我想批评起码是一种爱护吧,应该从批评中看到,人们希望社会学能起更大的作用。按照有些同志的看法,社会学在与国家改革、国家政策相关的研究中丧失了一些机会,该做的没做。我也同意这种看法,社会学界没能抓住这些发展的机会。但是我想,社会学的发展问题,不是一个想怎么就能怎么的问题,它是一个求新求发展的问题。在这种情况下,社会学就不能不考虑到外部环境,不能不考虑到生存条件和发展条件。记者:还有的同志批评,这些年来我们的社会学理论发展比较慢、战略研究的步于比较慢。     

社会工作专业本科毕业生的就业去向及原因探析——以保定市X大学社会工作专业为例

在我国,社会工作专业虽发展迅速,但仍面临许多问题,尤其是社工需求量大与就业率低、专业不对口、流失率高等矛盾突出。本文基于保定市X大学2009～2012届社会工作专业本科毕业生就业去向的调查数据研究发现,近四年来,社会工作专业本科毕业生的整体就业状况较好,但是就业不对口现象严重;攻读研究生的比例虽不断提高,但继续选择社会工作专业的寥寥无几;女生从事对口专业的比例较高。社会环境、制度安排、培养机制、毕业生个人因素是影响社工本科毕业生就业的主要因素。本文在此基础上,提出改善社会工作专业就业状况的政策建议。     

社会工作专业毕业生的就业困境及应对策略——以广西某高校为例

广西社会工作的发展落后于东部沿海地区,社会工作专业毕业生的就业状况也呈现出与东部沿海地区不同的一些特征,对广西高校社会工作专业毕业生的就业状况进行研究,有利于解析学生就业的主要障碍以及社会工作教育存在的问题。本文在分析社会工作专业毕业生就业前景、就业意向和期望的基础上,从学生、学校和政府层面提出了改善社会工作专业毕业生就业现状的策略。     

翻转课堂教学模式应用于大气科学专业硕士研究生课程的可行性研究

翻转课堂教学模式重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生,尤其是在大学教学中,有广泛的应用实践。该文通过问卷调查117名成都信息工程大学大气科学学院在读或已修完研究生课程的2014—2022级硕士研究生,发现在了解和体验完翻转课堂教学模式后,有56.41%的学生认为它在大气科学专业研究生课程中可行,有43.59%的学生认为不可行。这说明超过一半的学生认为翻转课堂优点大于缺点,在大气科学专业研究生课程中可以应用;但也有近一半学生认为它缺点大于优点,在实际教学中不可行。结果表明：尽管翻转课堂教学模式本着激发学生兴趣、让学生实现自主学习的目的,但对于当今大气科学专业硕士研究生课程是否具有可行性,是否要运用到具体教学中,可能需要教师审慎思考。     

社会工作毕业生就业状况调查报告——以N学院社工系毕业生为例

为了解社会工作专业毕业生的就业情况,课题小组设计了一份有关社会工作就业状况的调查问卷,并对已就业的四位社工专业的学生进行了个案访谈。对问卷的分析及个案的访谈将有助我们更好地了解社会工作专业的教育状况和学生的就业状况,这有助于改善社会工作专业的教学,更好地促进专业成长。     

采矿工程本科生和研究生的协同育人模式研究与实践

为了提升采矿工程专业本科生的科研创新能力和对专业的认同感,增强研究生的领导力、大局观和主观能动性,该文提出采矿工程本科生和研究生的协同育人模式.一方面,可以让本科生接触专业相关的科研工作,不仅可以培养学生的科研创新能力,还可以提升学生对专业的认知;另一方面,可以让研究生指导本科生进行一些科研工作,培养研究生的领导力和主动思考能力.采矿工程本科生和研究生协同育人模式在作者的课题组进行了应用,取得了良好的实践效果.     

本科生就业心理调查研究——以内蒙古呼和浩特市为例

本研究以内蒙古地区高校的应届本科毕业生为研究对象,采用问卷调查方式进行。调查了解了内蒙古呼和浩特市本科生就业心理的现状。研究结果显示内蒙古呼和浩特市本科生的就业心理既有积极的心理,又存在着一些问题。