绿色学校创建的价值透视

2008年7月,我代表学校参加了国家环保部宣教中心在秦皇岛市举办的国家表彰绿色学校申报培训,虽然只有短短两天的培训时间,但是给我的启发很深,让我对绿色学校有了更全面深刻的认识。绿色学校是中国借鉴国外发达国家环境教育的成功经验,并结合中国的实际建立的环境宣传教育平台,体现多元价值。     

“四五三”模式打造绿色校园提升环境素养

近几年,渝北职教中心把环境育人的理念注入到绿色校园建设中,运用“四五三”模式精心打造绿色学校,实现传统文化与职业教育文化的有机融合,使学校“绿色”文化的营建更加富有内涵,更加具有深刻的意义,也更加贴近师生的心灵。     

浅谈如何构建学校绿色管理体系

正随着社会的进步、教育观念的不断更新,绿色教育的内涵已经发生了翻天覆地的变化,然而,绿色教育更多的是赋予了一种富有人性化意义。在此基础上,学校管理模式与管理思维也必将随之发生改变。本文对如何构建学校绿色管理给出了自己的一点点意见。何为"绿色管理体系"?绿色管理体系是指以绿色管理为指导思想建立起来的绿色指导方针和实现绿色管理目标的系统,包括绿色设计与制造系统、绿色营销系统、绿色理财系统、绿色企业文化系统以及绿色管理战略等,这些子系统相互配合,组成了企业的绿色管理系统。该系统以"绿色"为导向,要求企业全方位的"绿色化",     

公允价值会计实践的理论透视

随着我国市场经济的快速发展,人们对现代会计实践提出了更高的要求,公允价值作为会计实践里的一部分,也引起了社会越来越多的关注。当前,改革创新的工作不断向前推进,在公允价值会计的实践中取得了较好的优势与效果。本文将对公允价值会计实践中的一些问题进行简要探讨。     

浅谈中国环境教育的立法

面对严峻的生态危机,联合国提出“发展绿色经济”的理念。各国政府不仅要采取有力的环保政策来遏制环境恶化,同时,要提高民众的环保意识。大力开展环境教育,并从法律角度予以保障,从而使全社会成员树立绿色意识,使绿色发展成为可能。     

从绿色家庭的创建论生态社区建设

在物质精神文明建设不断提升的今天,无论是从生态角度还是人们的需求出发,绿色住宅、生态型社区都是现代人的主流选择。本文简要阐述了生态社区的基本理念,并结合绿色家庭的硬件、软件建设阐述生态社区建设的基本方向。从而,建立一种舒适、健康、文明、高效益的人与自然和谐以及人与人和谐共处的可持续发展的居住型社区。     

浅析影响绿色消费的因素

绿色消费是一种新型消费理念,它是倡导消费者选择未被污染的有助于公众健康的绿色产品,在消费过程中,注重对垃圾的处理,不造成对环境的污染,引导消费者培养健康消费观念,在崇尚自然,追求舒适健康生活的同时,注重环保,节约能源的可持续性消费。     

建筑规划设计如何做到绿色、生态、环保的有机统一

生态型建筑在满足人们基本生活需求的前提下,更蕴含了生态环保理念与可持续发展理念。绿色、生态、环保将成为未来社会建筑发展的主流。     

学校应重视学生5种意识的培养

我国加入WTO和提出全建设小康社会的新形势,要求学校培养的人才不仅掌握最新的科学文化知识和方法,具有创新精神和实践能力,而且还要有适应现代社会的诸多意识.因此,学校必须立足现实,面向世界,放眼未来培养人才,重视学生五种意识的培养.     

绿色建筑的可持续发展

"建筑是凝固的音乐",但是当"乐章"奏完建筑寿命结束的时候,留给人类与大自然的不应当是一堆钢筋混凝土垃圾,而应当是能够继续融入大自然循环圈的资源。我国每年都有大量的建筑物竣工,但由于以前所用建材多为不可降解材料,因而在其寿命结束后只能留下大堆垃圾。如今我国已经充分认识到这个问题,并正在采取多种改善措施,努力使建筑业朝着环保节能等方向发展,使取之于大自然的建材最后能够回到大自然。绿色建筑这一宗旨就势在必行。     

绿色税制改革对企业环境绩效的影响研究

以2018年《环境保护税法》实施为契机,基于2013～2019年A股工业企业的经验数据,使用双重差分法探究绿色税制改革对企业环境绩效的影响。研究发现,绿色税制改革能够显著提升企业环境绩效,且随着时间的推移,这种提升作用在不断增强。对市场制度和环境制度的检验发现,当市场制度较差、政府监管较强、媒体监督较强时,绿色税制改革更能提升企业环境绩效。对影响机制的探索发现,绿色税制改革提升企业环境绩效的机制,在于促进企业环保投资和企业绿色创新,且与促进企业环保投资这种短期方式相比,促进企业绿色创新这种长期方式的机制效应更显著。     

创建生态城市发展绿色产业－－善于发展绿色产业的思考

哈尔滨市委书记杨永茂同志在南岗区召开的座谈会上代表市委提出"举全市之力,创建生态型园林城市"目标,得到了全市人民和各有关部门的积极拥护和响应,这是一个有远见、有魅力的目标.它不仅会使哈尔滨市民拥有一个更加美好的家园和生活环境,也将为黑龙江省的生态省建设增光添彩.     

学校教育中公民意识的培养探析

公民意识是一种现代意识,学校是进行公民教育的主要机构,学校公民教育实现公民教育的关键所在,培养公民意识是学校公民教育的基本任务。但是由于封建传统文化的影响和我国的学校公民教育对培养公民意识的重要性认识不足,学生公民意识淡薄。提出根据实际安排公民教育的内容,用用多种教育方法,提高学校公民意识教育的时效性。     

考虑消费者环保意识与政府补贴的企业绿色技术创新决策研究

在绿色经济时代,绿色技术创新已经成为越来越多企业获取竞争优势的途径。本文基于消费者需求偏好,在不同的政府补贴情形下,构建了包含绿色产品与普通产品生产企业的双寡头竞争模型和斯塔克博格模型,分析了企业绿色技术创新驱动因素和行动时机。研究表明：消费者环保意识有助于提升绿色产品市场份额和企业利润,而绿色产品的单位成本增加会降低其市场份额和企业利润,且绿色产品的单位成本与普通产品企业的利润呈倒U型关系;政府对绿色产品的补贴,可以促进企业绿色技术创新。补贴消费者与补贴企业两种方式下产品的市场份额和社会总福利相同,考虑到补贴的执行成本,补贴消费者更优;绿色产品生产企业作为追随者时,绿色产品的市场占有率最高,社会总福利也最高,因此,后发行动策略是企业绿色技术创新的占优行动策略。     

企业绿色管理理念的运用

随着环保、生态、可持续、自然和谐等话题的不断增多,绿色环保的理念也在不断深入人心。时代持续发展下,这一理念更对企业的经营和管理等有着重大影响。绿色管理、绿色经营等理念已经不再单纯是社会对企业的要求,而是在长期     

绿色经济的SWOT分析

<正>谁在生态竞争中取得优势, 谁就能在21世纪市场竞争中掌握主动权。绿色经济蓬勃兴起随着消费者环保意识的日益觉醒．绿色消费开始取代工业文明时代的传统消费模式．正成为知识经济时代的主流消费方式。一些国际先进企业按照可持续发展方向．举起绿色大旗．大力开发生态技术和生产工艺,纷纷推出绿色产品。据美国国际环保商业公司统计,1990年新产品中有 5％的绿色产品,至1997年该比重已提高到80％。伴随着绿色生产的勃兴和绿色消费的成熟．全球绿色浪潮正以势不可挡之势,在为生态经济披荆     

思想政治教育生态价值的构建逻辑与内容

生态环境是人们赖以生存的基础,工业高速发展加剧了生态环境的恶化,思想政治教育科学发展的要求,以及人类生态意识的觉醒都使得生态价值进入思想政治教育范畴.思想政治教育的生态价值对建设生态文明、实现美丽中国具有重大意义.对思想政治教育生态价值的认识,典型的代表有:作用功能论和时代诉求论两个方面.思想政治教育生态价值研究对人们...     

提高学生环保意识 实现可持续发展

正环境保护问题是人类社会发展面临的三大问题(人口、能源、环境)之一。因为环境跟人类的生活与发展有着十分密切的关系,地球只有一个,地球环境的好坏直接关系到人类能否继续生存发展下去。环境保护意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分。中国的环境问题十分突出,形势比较严峻,特别是改革开放的30多年来工业迅猛发展,使中国的环境雪上加霜,解决环境问题刻不容缓。因此,作为教师我们责无旁贷。而所有学科中与环境保护关系最密切的当属化学,所以将环境保护教育渗透于化学教学之中是每一位化学教师义不容辞的责任。     

浅谈农村学校的教案管理

教师要上课,必须首先备好课,这是教学最基本的常识。各级教育管理部门也把检查教师的备课作为了教学常规考核的一个重要内容。然而,在农村学校,很多教师对写作教案非常反感,甚至产生一些抵触情绪。为什么会这样呢?我看主要是农村学校教案管理没有与时俱进,还停留在最原始、最初级的阶段。     

零售商主导下促进绿色产品需求的联合研发契约协调研究

针对绿色环保产品价格过高,阻碍其成为主流消费品这一现实问题,在绿色经济背景下,探讨零售商向负责绿色研发成本投入的制造商提供不同联合研发契约时的供应链均衡策略和协调问题。以零售商主导的双边垄断型绿色供应链为研究对象,在考虑消费者环保意识、产品绿色度水平、价格等多种因素影响需求的基础上,分别探讨批发价契约、成本分担契约和两部制契约对绿色产品需求、供应链成员利润及渠道利润的影响。结果表明,成本分担契约无法实现供应链成员利润的Pareta改进;一定条件下,两部制契约可以实现供应链成员利润的双赢,并提高绿色产品的市场需求。此外,虽然消费者环保意识的提高并不总是会带来绿色产品市场需求的增加,但却总是会使得绿色供应链的利润提高;并且较高的消费者环保意识将激励企业追求一个较低的绿色成本系数,从而促使企业积极进行绿色技术创新努力。