生态经济和知识经济

生态经济和知识经济把“科学”置于经济运作的中心位置,是对传统工业经济以“资本”或者“权力”为中心的一种扬弃,这两种新的发展观都要求运用创新手段解决人类生存的环境问题。生态经济和知识经济要求社会主义,要求人类经济社会生活的全面互补。     

论知识经济

高新技术产业与信息产业的扩张、创新活动和人力资本投资得到空前重视,知识要素配置资本现象的出现,是否意味着经济发展模式发生了根本性的变化?本文通过提出在每一个经济社会阶段起着核心作用的“第一生产要素”概念,并分析“第一生产要素”的运动规律,得出了资本经济向知识经济演进是社会发展必然选择的结论;同时还分析了知识经济时代的基本经济特征,向知识经济过渡时期的经济特性,并提出了迎接知识经济的现实对策。     

从马克思的虚拟资本理论到现代虚拟经济

对马克思关于虚拟资本的理论进行系统梳理,并以这一理论为指导,对现代虚拟资本及虚拟经济的概念和内容进行界定,认为现代虚拟资本是与现实资本相分离的,其价值运动具有与现实资本不同的形式,而且价格大大高于实际资本的价值,甚至是虚幻的资本形式.现代虚拟资本和虚拟经济具有新的形态和特征,马克思虚拟资本理论对现实经济发展仍然有所启示.     

知识经济的企业管理新理念

在经济技术发达国家,知识经济已是现实,而在我国,知识经济亦初露端倪。可以断言,21世纪全球将进入知识经济时代。理论源于现实又应先于现实,中国人现在研究知识经济理论已到其时。目前对于知识经济所下的定义虽然表述不一,但有两点却是共同的;它是以知识或智能为主要资源的经济;以高新技术为核心的经济。一、从以资本为第一资源向以知识为第一资源转变社会再生产的资源有四种：劳动力、土地、资本和技术。技术不是独立的,它附着于劳动力,并且与劳动力和土地、资本结合。在不同生产力发展阶段,这四种资源的重要性顺序是不同的。在…     

知识经济与延边经济转型

本文在研究了知识经济对区域经济转型的特殊机理之后 ,结合延边现实的州情 ,对知识经济条件下延边经济体制转轨、均衡与非均衡发展战略、粗放型与集约型增长方式、特色经济发展思路进行了对策抉择     

工业经济与数字经济劳动过程对比分析

在数字经济背景下,工业经济时代的传统劳动过程正在向数字劳动过程转变。具体体现在以下四个方面：劳动资料由实物形态向虚拟形态转变,劳动时空由物理聚合向虚拟分散转变,劳动控制由人工监督向数字监督转变,劳动主体性由强制劳动向自主劳动转变。随着劳动过程的数字化演进,内嵌于其中的劳资关系也发生了变化。劳动对资本的间接实际隶属加强,劳动与资本之间的矛盾趋向隐匿。通过对比工业经济与数字经济下劳动过程之间的差异,有利于探究劳动过程的最新动态变化,从而更好地把握数字经济运行规律,探寻我国数字经济可持续发展的有效路径。     

符号经济与作为非物质文化遗产的"七夕节"

符号经济又称非物质经济,它是"现代化走向终结"之际替代工业、制造业而成为新经济引擎的.符号经济勃兴的现实需求,向传统的人文学术和学者提出了转换知识结构与知识功能的新课题."文化"如何走出书斋变为"资本"?文化资本如何经过发掘和符号再造,替代有限的和不可再生的自然资源?本文通过作为非物质文化遗产的"七夕节"的符号价值分析,给出了具体的示范案例.     

从哈罗德经济增长理论看我国的经济增长潜力

哈罗德的经济增长理论从储蓄与投资的关系出发提出了实现经济均衡增长的条件 ,并认为自由竞争必然导致实际增长偏离均衡增长和出现累积性衰退或累积性通货膨胀的恶性循环 ,只有通过政府干预才能使经济恢复到均衡增长的水平上来。这一理论对于理解我国当前的经济现实有重要借鉴意义。当前我国经济生活中具备更快增长的客观条件与可能 ,通过政府对劳动、资本投入以及要素投入效率等方面的宏观调控 ,才能使这种可能变为现实。     

实践视野中的经济正义

现代经济正义的实现面临着经济运行与伦理价值诉求相疏离的困境:一方面是经济的片面发展造成了对其他正义价值的忽略或损害,导致"物化"、"异化"现象;另一方面,又由于社会执着于抽象道义层面对经济活动的指责与干预,导致经济制度与决策上的技术非理性,经济正义难以伸张。如何通过人类的实践理性尽可能消除现代经济中资本对人性发展的扭曲,应对经济世界中多种价值目标的冲突,均衡各种价值目标并通过经济技术转化为现实有效的经济制度、政策力量,是现代经济正义需要面对的时代挑战和现实任务。     

论实践哲学语境中的文化经济的生成

信息时代,文化生产力获得极大的解放,文化交往的全球化获得了现实的表现形式,文化生产方式发生前所未有的变革.在全球范围内,文化经济作为一种新型经济形态蓬勃兴起.它兼具双重属性,以文化资本为基础,以文化产业为支撑,并且以其同时蕴涵的经济硬实力和文化软实力,向世界各国昭示着它不容忽视的现实意义.     

社会现实与经济伦理学研究

“经济伦理学与马克思的资本理论”应该研究的重点不仅仅在于“资本”的一般运动及其逻辑,而且在于它的具体的展开方式和实现方式。即使是现代经济生活本身的伦理维度也必然地发生着某种历史变迁,它在后来的发展过程中起了很多变化。这些新的变化,我们还研究得很不够。“社会现实”的问题,乃是经济伦理学必须首先深入思考和认真把握的根本问题。揭示和切中社会现实,应当成为经济伦理学研究的一个非常重要的基础。     

知识经济与世界主流经济增长方式的转变

随着人工智能产业的发展 ,经济活动的网络化程度不断提高。知识资源借助网络体系而成为经济活动的一般基础 ,并促使现有的工业经济向知识经济时代的过渡。正如工业经济取代农业经济曾引发了全球经济格局大变动 ,知识经济对工业经济的改造 ,其效应不是国别经济的 ,而是全球性的。一、知识经济的增长特性　　知识经济是以知识为基础的经济形态。其增长结构与工业经济特征不同 :首先 ,知识要素成为增长的基础性的生产要素。知识作为基础性生产要素 ,意味着传统意义上的生产要素如土地、劳动和资本等 ,在缺乏知识要素的条件下 ,其生产效能将按比…     

论经济全球化中的资本运动

经济全体化已是不可阻挡的世界潮流,其核心是资本的全球化运动。推动经济全球化实现的资本运动具有现代特征,有其自身自发的追求动力,资本的人格化在这其中起到现实的作用。但现代的资本运动是靠自身质量的提升才起到推动全球化作用的,这是一种内在的力量,其决定的源泉是劳动主体的智力水平的提高。经济的全球化与造就它的资本运动是不等同的,它具有自觉性和公益性,是人类社会进步的表现。     

广义经济现代化两个阶段的差异比较及对我国经济现代化的启示

广义层面的经济现代化分为经典经济现代化和第二次经济现代化两个阶段.两者的差异主要表现为,经济现代化的主要内涵是工业经济革命还是知识经济革命;主要特点是工业化、非农业化还是知识化、绿色化;基本目标是满足人类物质需要还是满足人类精神需要;主要结果是完成从农业经济向工业经济的转变还是完成从工业经济向知识经济的转型等问题.产生差异的重要原因是两者分别选择了经典经济现代化理论和第二次经济现代化理论为理论基础.所以,实现中国经济现代化既要遵循世界经济现代化的一般规律,又要探索符合国情的发展之路,坚持综合经济现代化发展战略与理论目标和政策目标的统一.     

世界经济进入全球金融经济时代的挑战

近20年来世界经济急剧发展的最大特征是经济的货币化、虚拟化和国际金融一体化导致国际金融资本急剧膨胀并成为世界经济高速扩展的主导力量.时至今日,世界经济已迎来了全球金融经济时代,与实物经济相对的金融经济和知识经济、网络经济一起,构成世纪之交全球经济的重要特征.全球金融经济时代的到来彻底改变了世界经济的结构和环境,使当今的世界经济大不同于传统的经济形式.面对全球金融经济时代的到来在理论和实践上向我们提出了严峻挑战.     

文献资源保障体系刍议

世纪之交,社会己齐始从工业经济时期,向重视人、重视对知识的开发与利用的知识经济时期转换。知识经济是指以现代科学技术为核心的,建立在知识和信息的生产、传播、使用和消费之上的经济。知识经济是信息化经济,知识经济是创新的经济,知识经济是以知识和信息作为基本生产要素的经济,即知识和信息代替资本和能源对经济增长起决定作用的经济,知识经济更是劳动主体智力化和以“知识产业”为主导产业的经济。知识经济的构成体系既包括知识创新体系、知识应用体系,也包括知识传播体系。 在知识经济中,社会劳动的对象主要是信息和知识。…     

知识经济与教育现代化

一、知识经济是以人为本的经济一般认为,知识经济是一种以知识为基础的经济增长方式。是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济形态,是容纳新技术革命中一切科学知识和新技术等经济增长因素,并以此来推动经济发展和社会财富增加的一种经济。在知识经济中,体现于人力资本和技术中的知识是经济发展的核心：“知识就是力量”成为这个时代的真实写照和现实感受。知识作为重要的生产要素和战略性资源,无形资本代替传统的有形资本;知识资本、智力资本成为超越土地、货币等要素资本;成为新经济的第一资本,知识是创造财富的主要资源…     

知识经济对传统经济的突破、背离与重建

知识经济对传统经济质上的革命主要表现为:重建生产要素结构,使中心要素与首要要素分离,资本仍处于中心要素地位,而首要要素却是知识,劳动与资本的关系也由依附向对等方向发展;传统的资源稀缺性将改变,知识作为新生要素替代传统投入要素,知识与信息的增加引致新的稀缺——精力与时间的稀缺,传统资源性表现出的零和竞争与排他性也将转为非零和(合作)竞争关系;知识经济还将改变传统经济的报酬递减规律,并形成新规模报酬递增状况。     

知识与经济形态的演化

农业经济中知识含量少，作用小；工业经济中知识含量明显提高；知识经济中知识起决定性作用。随着知识的更新和知识的积累，经济形态由农业经济到工业经济再到知识经济不断演化。知识经济初现端倪，我国要为迎接知识经济的到来作好充分准备。     

知识型经济增长模式

根据对经济增长模型和来源的分析研究,以及对知识经济有关理论的思考,认为在知识经济条件下经济的增长模式是以知识作为经济增长的来源,以知识转化为生产力和相应经济价值为核算标准,以人力资源和开发为依托,以知识化产业为主导产业的知识型经济增长模式。粗放式经济增长和集约式经济增长的条件在知识经济条件下都难以满足,它们的发展都最终被知识型经济增长所取代或演变为知识型经济增长。