新媒体环境对高职院校大学生思想政治教育的影响与策略

近些年数字技术在生活中迅速普及和发展,当今大学生的思考模式、交往活动和价值选择都受到了深刻的变革。因此笔者认为高职院校的思想政治教育工作应该顺兴新媒体时代的发展方向和特征,改善各教育环节,使思想政治教育的工作得到真正的落实和发展。     

高职院校思想政治教育中实施心理教育的途径和方法

教育的模式和方法在不断改变,思想教育工作所包含的内容越爱越多,有效的进行思想教育工作是自我发展与人际关系和谐的重要内容。在传统高职院校教育当中的思想教育工作更注重于提高学生的思想觉悟,而在当代这样的思想教育已经无法全面的涵盖所有的教育内容。在思想教育中实施心理教育就是比较重要的一项内容,而这也是经常被忽略的内容,只有解决高职学生的心理障碍才能完善学生的心理品质,更加深入的进行思想政治教育。     

高职院校学生就业指导中思想政治教育的问题与对策研究

思想政治教育是高职院校学生就业指导工作的灵魂和核心,高职学生就业中自身存在着许多问题.针对高职学生就业中出现的思想问题,如何充分发挥思想政治教育在就业指导中的作用,探讨高职院校学生就业指导中的思想政治教育策略,加强就业指导中的思想政治教育,提高学生的就业能力.     

以社会主义核心价值观引导高职院校大学生思想政治教育

对高职院校大学生进行科学的社会主义核心价值观教育是高职院校肩负的重任,是国家和社会发展的需要,是大学生成长成才、全面健康发展的需要.面对新形势下高职院校大学生思想政治教育出现的新情况新问题,笔者结合当代大学生身心发展实际,从丰富社会主义核心价值观内容、合理使用价值观引导方法、完善价值引导体系、创新价值观培养载体和优化"三位一体"教育环境等五个方面着手,力求提出一系列切实可行的建议措施.     

新媒体视野下高职院校思想政治教育的创新与实践

新媒体是依托互联网技术、数字技术、移动通讯技术等新技术向受众提供信息服务的新兴媒体,对高职院校思想政治教育工作产生了深远的影响.本文从新媒体的特性出发,分析新媒体视野下高职院校思想政治教育面临的机遇和挑战,提出新媒体环境下高职思想政治教育创新发展的对策与方法.     

论开展高职院校学生生命教育

通过生命教育来引导大学生建立积极向上的人生观,树立对于生命的敬畏和尊重,已成为高职院校思想政治教育极为重要的任务.高职院校需要将生命教育课程化、渗透化,通过各种方式让学生感受到生命的价值和意义.     

构建高职院校思想政治理论课翻转课堂的教学模式

目前高职院校思想政治理论课普遍存在学生厌学、教学效果差的情况,构建符合高职生特点的思想政治理论课翻转课堂教学模式,以期达到教学改革的目的.     

主体性教育在思想政治教育中的应用研究

当前,思想政治教育既面临传统的教育问题,又面临一些新情况新矛盾.从现状来看,思想政治教育效果不尽如人意.究其原因,是思想政治教育没有突出和体现主体性教育原则所致.因此,贯彻落实主体性教育对解决思想政治教育的困惑与矛盾,增强思想政治教育实效性有着重要的意义.     

高职院校创新创业教育与思想政治教育协同育人的现状分析

高职院校创新创业教育与思想政治教育协同育人是新时代背景下对人才培养提出的新要求和新挑战,是推动高校教学改革的重要途径。高职院校的创新创业教育和思想政治教育在本质上是一致的,二者之间存在着相辅相成、相互促进的关系。但是,由于这两项教育之间存在一定程度的差异,高职院校要想实现创新创业教育和思想政治教育协同育人,就必须对二者之间存在的差异进行深入研究和分析,并在此基础上找到二者协同育人中存在问题的原因。这样才能够不断加强和改进高职院校创新创业教育与思想政治教育协同育人工作,有效提高创新创业教育和思想政治教育协同育人工作的质量。     

企业文化融入高职学生思想政治教育的思考

当前,国家经济发展快速转型,产业结构不断调整,高职教育形势也正发生深刻的变化,高职思想政治教育要体现职业教育的特殊性,以就业为导向的高职教育发展之路为高职思想政治教育与企业文化融合营造了大环境,如何在新的形势下有效地开展高职学生思想政治教育需要不断的探索和思考。从高职教育发展、思想政治教育的作用以及企业对员工的素质要求角度看,把企业文化融入高职思想政治教育具有重要的意义。     

加强高职院校学生理财教育研究

本文从高职院校学生理财实际出发,提出开展理财主题教育,科学把握理财和财商的具体含义,分析理财中出现的突出问题及其原因,并提出树立良好的理财观念,提高财商,以及慎用信用卡等具体措施。     

高职学生思想政治理论课考核评价研究

改进教学模式,通过科学的考核评价方式来增强思政课教学的吸引力,才能提高教学的实效性。探讨了科学的课程考核评价体系对高职学生成才培养的意义,分析了存在的问题,进而提出了完善高职学生思政课考核评价的对策建议。     

新媒体环境对高职院校大学生思想政治教育的影响及原因分析

新媒体环境下,高职院校大学生的思想政治教育发生了重大的变革.我们看到了它产生的积极影响,但是也不能忽略它的负面作用.本文重在分析新媒体环境对高职院校大学生政治教育带来的正负影响,总结归纳原因,希望更好地利用新媒体加强对大学生的思想政治教育.     

高职思想政治课在主流意识形态教育中的主渠道作用研究

每一个不同的社会阶段都会存在属于其独特的主流意识心态,它在社会中的稳定性以及对社会发展的推动都起到重要作用,在当今社会的发展趋势之下,不管是国家还是世界,都在历史作为基础的条件下不断的进行着深刻的改革和变化,因此,思想政治中的主流意识形态正面对着巨大冲击,同时在教学领域当中也在面对越来越多的挑战,在思想政治课中将主渠道作用发挥到极致,这需要对其开展深入的研究。文章将思想政治课中的主流意识形态教育作为主要的研究对象,对其在当前教育中的现状以及面临的诸多挑战进行详细的分析,同时对影响主流意识形成造成一定影响的因素进行了探讨,将思想政治课中主渠道发挥出来的作用作为基础,对高职院校中思政课主流意识形态在教育中的主渠道作用进行了深入的探讨和研究。     

泛娱化现象对高职生思想政治教育的影响和对策探索

数字经济席卷了全球,泛娱化也逐渐成为社会发展的大趋势,相关话题也活跃在各大网站和媒体上,对人们的生产生活产生一定影响。最近十年是信息技术蓬勃发展的十年,也是互联网经济迅速发展的十年,时代创新的过程中,也涌现了不良的经济现象,泛娱化就是其中之一,对高职生的思想政治教育有着不利的影响。泛娱化大多是指以消费主义和享乐主义为核心的个人观念,利用互联网的信息媒介,传播话题炒作等不良社会信息,对当代大学生价值观念的形成产生一定冲击。     

在大学生思想政治教育中借鉴孔子和谐教育思想

近年来,在教育科技全球化的大背景下,大学生不断通过网络媒体接触外来文化,丰富个人知识体系,但同时出现了逐渐漠视中国传统文化的现象.对于高校而言,优秀传统文化在大学生思想政治教育中起到至关重要的作用,它可以端正大学生的思想观、价值观和人生观,培养大学生形成良好的道德修养与行为规范,对塑造大学生成为掌握丰富知识、扎实本领的优秀人才起到重要的导向作用,对确保实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的战略意义.中国古代先秦儒家的教育体系博大精深,而和谐教育作为其中的一个分支,在当今社会中慢慢突显出其内在的价值.孔子虽然没有明确地提出过和谐教育思想,但是他的教育理念中却包含了许多关于和谐教育思想的内容体系.在大学生思想政治教育中借鉴孔子和谐教育思想,不仅成为时代的需要,也成为了当代大学生思想政治教育的重要组成部分.     

网络时代大学生思想政治教育工作研究

网络时代给高校思想政治工作带来了新的机遇,也带来了严峻挑战.高校思想政治教育工作者要充分认识网络的双向作用,抓住网络时代给高校大学生思想政治教育带来的机遇,认真探讨网络时代大学生思想政治教育工作的对策,有针对性地做好大学生思想政治教育工作.