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高职院校以培养高素质技能型会计人才为目标,而会计实践教学是以培养学生的会计操作技能和综合能力为主要目标的教学形式.因此,加强会计实践教学对会计专业人才培养目标的实现非常必要.本文首先介绍了高职会计实践教学的基本情况,然后分析了会计实践教学存在的问题,最后提出了优化会计实践教学的几点建议. 相似文献
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随着社会的发展,传统的高职教学已经无法满足各个企业用人的需要,因此众多高职院校改变传统的办学方法和理念。其中英语教学也在不断的改革和创新中,采用互动式教学来满足社会的更高要求,也更符合现代教育理念。本文主要通过对互动教学理论的分析,研究互动式教学在高职英语专业教学中的实践方法。 相似文献
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课堂教学是整个教学环节的核心过程,是教学质量的重要保证.但是,由于种种原因,高职的课堂教学效果往往不尽如人意.本人就个人的教学实践经历,对提高高职课堂教学效果提几点建议. 相似文献
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社会在发展,人们在进步,与时俱进开拓创新是时代赋予的要求,这一要求涉及到各个领域的各个方面,高职液压与气动技术课程的改革也是这一要求的体现,那我们来探讨下高职液压与气动技术课程改革的原因,从改变以往灌输式教学方法、培养技术实用型人才的教学目的,强调实践教学法,开展项目式教学,重视新的教学理念,来看高职液压与气动技术课程的改革。 相似文献
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《中医学基础》课程在高职院校中医教学体系中占有重要地位,随着高职教育培养目标的改变和教育理念的更新,传统的教学方法已经无法适应《中医学基础》的教学.为此引入“教、学、做、评”一体化的教学模式.本文结合笔者实践,阐述了“教、学、做、评”一体化教学的意义,并具体论述了实施过程. 相似文献
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面对竞争日趋激烈的就业市场,为满足用人单位对数控技术人才的培养要求,必须对高职数控技术专业的教学进行改革。本文就数控技术专业的培养目标、课程体系改革,教材改革及实践教学环节的改革谈几点体会和看法。 相似文献
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自从教学活动以来,教育实践者就对教学如何能够达到有效的结果进行探索和研究.目前,随着我国高职教育信息化的不断深入和发展,在传统的基础教育中,"实践和研究的重点逐步由技术与资源建设转向技术在教学中的有效应用".
高职教育信息化经过多年的发展在硬件和软件建设方而取得了巨大进步,但也存在不少认识上的误区,如"建设校园网就是信息化"、"教师只要掌握计算机操作就可以实现信息化教学"等. 相似文献
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在我国的教育体系里高职英语是其中非常重要的内容。但是在现在的高校教育中,高职英语的教学手段非常的单一,学生没有主动学习的兴趣,而且它的教学模式非常的落后,没有积极的学习态度等诸多问题涌现出来导致教学质量下降没有提升。下面就来对这样的教育方法进行详细的分析,通过高职学生的学习特点和现状对高职院校的英语进行全面的讲解,使学生增加学习的主动性和对学习内容的强烈的追求的欲望。提高教学质量,调协学习的积极性。并在教学过程中增加有趣的教学实践活动,来让高职英语更加有活力,有动力。本文对教学方法、教学的目的和调和的设计需要进行的改革的地方提出了一些建议和想法。 相似文献
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为了加快发展现代职业教育,培养大批中高级技能型人才,提高劳动者素质,国务院提出要深化产教融合、校企合作.教育部随后提出开展集团化办学是深化产教融合、校企合作,激发职业教育办学活力,促进优质资源开放共享的重大举措.为此,全面提高人才培养质量,要推进行业企业参与人才培养全过程,实现校企协同育人,基于学校和企业双赢的依托职业教育集团校企合作,在高职实践教学中可充分发挥双方优势,其中,"双导师、双场地、双内容"的实践教学模式可化解高职财会类专业实践教学面临的困境,是校企合作的一种有效途径. 相似文献
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作为我国高等教育的重要组成部分,高职教育在社会主义现代化高能力、高技术、高素质的高等技术应用型专门人才培养方面做出了巨大的贡献。近几年来,高职教育发展迅速,成绩喜人,但繁荣表象背后却隐藏着诸多问题。如何通过教学实践去体现现代高职教育理念与规律,是我们下要考虑和解决的问题。 相似文献
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本文回顾了职业能力和实践教学的相关理论,在此基础上以无锡工艺职业技术学院财务管理专业为例,探索构建基于职业能力提升的高职本科"3+2"分段培养实践教学体系,以此达到进一步提高人才培养质量的目标. 相似文献
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校企合作是高职院校师资队伍建设的有效途径.本文在校企合作的背景下,分析了当前高职财务管理专业"双师型"教学团队建设中存在的双师数量偏少、实践水平低、考评制度不合理和培养途径单一等各方面问题,并从政府、学校、企业三个主体角度提出了"双师型"教学团队建设的措施. 相似文献
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为构建“三全育人”的教育新格局,实现专业课程与思想政治理论课的协同效应,并结合高职专业课程的教学实践,本文创新性地提出课程思政的“工具论”,尝试借助课程思政内容化解教学困境,并实践于人力资源管理专业的《工作分析》课程改革。 相似文献
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高职院校培养的目标是技能型人才,基于这一培养目标的课程改革要求课程以项目为内容,强调学生的工作任务,注重培养学生的职业能力,这也是高职院校课程建设的重点和难点.但是目前,我国的职业教育实际还跟要求相差甚远.因此,校企合作设计教学项目,实施项目化教学,是高职院校课程改革的方向和途径.本文以酒店市场营销课程为例,重点从工学结合课程、项目的选取与设计、项目驱动教学模式的设计等方面探索了校企互动实施项目化教学的实践. 相似文献
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教学秘书是高职院校最直接的教学管理人员,是教务管理部门与系部之间的桥梁和纽带.因其工作性质及工作特点,决定了教学秘书队伍建设的重要性.本文对目前高职院校系部教学秘书队伍存在的主要问题进行了分析论述,并提出相关对策建议,以推进高职院校教学秘书队伍建设的发展,对促进教学质量与人才培养质量的提高具有十分重要的意义. 相似文献