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高校辅导员日常管理工作是学生工作中的重要组成部分。从社会交换理论来看,辅导员在日常管理工作中与学生进行沟通与交流,相互间发生了交换行为。本文分析了辅导员在日常管理工作中与学生交换的过程、要素及成功的关键,在分析基础上,探讨了辅导员在从事日常管理工作中应该具有的工作理念及价值观。 相似文献
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高校辅导员队伍作为大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,面对新媒体环境下大学生思想行为的深刻变化,必须与时俱进地加强自身实力建设. 相似文献
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<正>高校辅导员承担着教书育人的重任,是高校教育体系中的重要力量。高校辅导员的工作内容除了学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面,还要承担起汇报、总结和安全教育管理等工作。高校辅导员作为学生成长道路上的引路人,其激励和管理机制直接影响到学生的全面发展与校园的和谐稳定。要提高高校辅导员的工作效率和工作热情,就要充分考虑到高校辅导员的工作内容,构建科学且人性化的工作激励机制。 相似文献
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2004年党中央16号文件的配套文件《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》中指出:“辅导员班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。”因此,高校辅导员角色的重要性不言而喻,辅导员既是高校学生工作顺利开展的中流砥柱,又是学生全面发展的引路人。而以人为本视角下进行高校辅导员进行管理工作,其作用就是为了充分发挥辅导员主观能动性,调动广大学生的学习积极性,最终实现高校辅导员工作和高校管理工作的科学发展、广大90后学生的健康发展。因此,以人为本视角下高校辅导员管理工作的研究具有重要的意义,适应了新时期下加强高校辅导员管理的需要。本文提到的高校辅导员管理问题包含两层含义,第一,对学校而言,指的是学校对高校辅导员的管理,第二,对辅导员而言,指的是辅导员对学生管理的问题研究。 相似文献
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辅导员作为高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,承担着高校学生事务管理和思想政治教育的重要工作,肩负着高校立德树人的重要使命.辅导员工作满意度的高低,直接影响到辅导员的工作投入、态度和成效,还会影响辅导员队伍的稳定和优化.因此,加强对辅导员工作满意度的研究具有重要的意义.本文主要是在调查访谈的基础上分析辅导员工作满意度的的影响因素,探索提高辅导员工作满意度的具体措施. 相似文献
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随着社会发展及高校的不断扩招,高校专职辅导员特殊的角色定位对其提出了需具备较高的思想政治素养、较强的业务能力及纪律严、作风正的要求. 相似文献
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随着形势发展,创业成为学生传统就业形式的一种重要补充。创业教育也随之在高校中蓬勃开展起来。肩负着指导学生择业、就业责任的高校辅导员应该应势承担起指导学生创业的工作,正确认识创业教育与思政教育的辩证关系,有效地依托高校思想政治教育现有体系,深化思想、追求创新,将创业教育这一愈渐重要的组成部分纳入到高校学生工作中来,实现创业教育的顺利开展,并在工作实践中着力实现学生的全面发展。 相似文献
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学生党支部组织主要负责学生的思想政治管理工作,党支部书记是学生思想管理工作的最高负责人,是负责学生思想管理工作的总体方针和事物。正是由于党支部书记处于学生思想政治工作的最高层,因此与学生的深入接触和了解也远远不足,笔者针对学生党支部书记在践行群众路线中的若干问题展开讨论。 相似文献
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我国正处于发展的重要战略机遇期,面临着结构转换、机制转轨、利益调整和观念转变的全面转型时期,对于人才的需求正发生着多元变化,职业教育也迎来了大发展的历史机遇.在这个历史机遇面前辅导员如何提高自己的软实力以应付思想政治教育工作中出现的新问题成为亟需解决的大问题.本文首先分析了职业教育背景对于思想政治教育工作的冲击,提出高校辅导员提高自身软实力的迫切要求,继而提出解决方案. 相似文献
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随着社会发展及高校的不断扩招,高校专职辅导员特殊的角色定位对其提出了需具备较高的思想政治素养、较强的业务能力及纪律严、作风正的要求。 相似文献
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<正>高校辅导员人才培养与学生管理的创新能力,符合时代对当代高校大学生的实际要求。高校辅导员人才培养模式与学生管理的创新能力需要协同发展,高校要制定辅导员人才培养的策略,并对其学生管理能力的创新模式进行综合考量,不断促进高校辅导员的职业能力和创新能力协同发展,不断提高专业素养和工作质量,为大学生提供更专业的管理服务和学业指导。 相似文献
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学生管理工作是高校工作的重要组成部分,而高校的学生管理随着时代的发展、社会的进步、高校的扩招已经对从事学生管理的工作者提出了新的要求,如何更好地在高校中进行学生管理工作是培养人才的重大课题,本文将从教育引导性作用、制度规范性作用两方面进行探讨.分析了高校学生管理的现状,存在的问题,以及解决问题的途径和方法,使高校学生管理工作更加科学化,人性化,规范化,不断开创高校学生管理工作的新局面. 相似文献
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高校工会组织的教育职能,要求其与高校思想政治教育之间的关系应互相补充、相互促进。高校工会的参与能促使高校思想政治教育主体之间,坚持共享互补、分担互赢的原则,发挥协同育人的作用。通过注重顶层设计、提升工作服务、提高思想认识、理顺工作关系、加强文化建设,把对“教师的思想工作”传导到对“学生的思想政治教育”中去,既完成高校“三全育人”的闭环,又切实提升育人效果和影响力。 相似文献
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辅导员的岗位在各高校是不可或缺的,招聘条件的设定让辅导员素质参差不齐。作为高校学生工作的主要教工队伍,肩负着稳定教学工作基础的重任,探讨高校辅导员职业发展需求、就业激励需求和行业建设需求三个激励因素,从而建立起有效的激励机制,促使辅导员队伍全心全意的投入高校发展的事业中,为高校的教育事业和管理工作的发展做出贡献。 相似文献
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大学阶段是培养大学生成才成长的关键时期,高校的思想政治教育工作与学生们的对世界的认知,对自我的认知密切相关,同时也肩负着大学生价值衡量的训练教育。高校针对大学生开展的思想政治教育工作需要强化根源上的管理手段才能突破旧的教育限制,取得实际时效。文章分析我国高校思想教育过程中存在的不足,从自我角度切入提出符合实际思想政治教育发展的有效办法。 相似文献
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移动互联网时代成为了时代的典型境况,随之而来的是高校思想政治教育的形势也发生了较大的变化.以微信为载体,探讨其对高校思想政治教育的优势作用及挑战,并探索如何合理利用微信为思想政治教育服务的途径.提升思想政治教育工作的效果,使其迈上一个新的台阶,促进思政工作的进一步展开. 相似文献