关于经济统计学若干问题的思考

统计学是２０世纪最有成就的学科之一,经济统计学是统计学最重要的分支。在新世纪即将来临之际,进一步认清经济统计学的学科性质和发展方向,明确经济类统计学专业的办学模式,对于我国未来统计科学的发展和统计人才的培养具有重要的意义。本文就此谈一些个人的看法,抛砖引玉,不当之处请学界同人批评指正。　　一、是社会科学还是理学？——对经济统计学学科性质的认识　　恐怕没有一门学科象统计学这样,在诞生和形成数百年之后,人们仍然在为该学科的性质和内容而争论不休。从学术发展史看,统计学这一术语是１７世纪中叶,由德国的“…     

关于统计学的性质与发展问题

一、对统计学学科性质的基本认识　　“什么是统计学 ,怎样发展统计学”在我国统计学界是一个有争议的问题。统计学者对统计学的性质问题历来众说纷纭 ,远在 1 869年的第七次国际统计会议上 ,在讨论关于统计学的定义时 ,据说竟有 1 80余种之多。对于学科性质的理解既是学术问题 ,也有思想认识问题 ,只能通过研讨和交流来加深理解 ,以达到提高认识、促进学科健康发展的目的。笔者的基本观点是 :既不赞成统计学属于数学范畴 ,也不赞成统计学属于经济学范畴 ,更不赞成“社会经济统计学”与“数理统计学”分立的观点。我推崇“大统计”思想 ,认…     

关于完善社会经济统计学体系的探讨

一、研究社会经济统计学体系的出发点(一)研究学科体系的前提研究一个学科的体系,首先要明确这个学科的研究对象和性质。我认为,社会经济统计学的研究对象是社会经济统计活动的认识过程,它的性质是认识社会经济总体数量方面的方法论学科。这种观点被称为“有特定对象的方法论派”。也有人认为社会经济统计学是从总体数量方面研究社会经济现象本身的规律,作出实质性的结论,被称为“规律派”。还有人属于规律与方法相统一的“结合派”,等等。由于对这一学科的对象、性质认识不同,自     

论我国财经类高校统计学专业的建设与发展——对统计学性质的再认识

统计学科的性质和学科建设一直是统计学界关注的问题,统计学专业的建设与发展也是学术界争论不休的焦点,本文从统计学性质的再认识入手提出了我国财经类高校统计学专业的建设中存在的问题,并且提出了四点改革和发展建议。     

关于举办中国统计学年会的倡议

为了进一步促进中国统计学科的发展,扩大统计学科的影响,加强高校之间的学术交流,创造与国际接轨的学术交流平台,促使我国中青年统计学人才的脱颖而出,经借鉴国内外的成功经验,特倡议由中国各主要高等学校和科研机构的统计学院系联合主办中国统计学年会。1.中国统计学年会(以下简称年会)是中国高等院校为主导的纯民间性质的全国性统计学学术交流会议和统计学学术交流平台。现暂定每2年举行一次。2.年会内容包括:统计学学术研讨会、国内外著名学者学术特邀报告、前沿问题学术讲座、各校统计学科建设信息交流会、统计教学科研人才招聘会和统计…     

关于举办中国统计学年会的倡议

为了进一步促进中国统计学科的发展,扩大统计学科的影响,加强高校之间的学术交流,创造与国际接轨的学术交流平台,促使我国中青年统计学人才脱颖而出,经借鉴国内外的成功经验,特倡议由中国各主要高等学校和科研机构的统计学院系联合主办中国统计学年会。1.中国统计学年会(以下简称年会)是以中国高等院校为主导的纯民间性质的全国性统计学学术交流会议和统计学学术交流平台。现暂定每2年举行一次。2.年会内容包括:统计学学术研讨会、国内外著名学者学术特邀报告、前沿问题学术讲座、各校统计学科建设信息交流会、统计教学科研人才招聘会和统计…     

统计学的新时代

关于统计学专业性质的讨论经历了几十年历程 ,学派之争曾经愈演愈烈。最近几年来 ,大统计学科思想的讨论逐渐消除了学派之间的隔阂 ,增强了共识。值得庆幸的是 ,1 998年统计学科上升为与经济学、数学并驾齐驱的一级学科 ,这也是历史发展的必然 ,是由统计学的研究对象所决定的。统计学以客观事物矛盾运动诸方面的数据资料为研究对象 ,是对数据资料进行收集、整理、加工、生产、开发、传输的科学的方法论。统计学起初虽然应国家管理而诞生并逐渐成熟 ,但现在已不再属于经济学下的二级学科 ;也由于它以数据资料为研究对象 ,也不属于研究事物之…     

对现代统计学内涵与外延的再思考

对现代统计学内涵与外延的再思考湖北省统计局洪春构建大统计学科体系，首先要阐明统计学的内涵与外延，也就是给它下一个确切的定义，指出它的研究对象、目的及任务，因为内涵与外延的界定将直接决定这门学科体系的设定与构造。有关统计学学科性质的再认识在研究统计学的...     

统计学二级学科的划分

一、基本原则1.完备划分原则。它要求合理选取一种分类方法,使之能够恰好将全部统计学学科体系的内容分割完毕,或者说,使所划分出来的所有二级学科的集合,正好构成统计学学科体系总体。完备划分原则是科学分类的最基本要求。按照这一原则,首先要科学界定哪些内容应纳入统计学学科体系之中,然后再运用统一的分类标志来划分其二级学科,并使二级学科分类构成对整个学科体系总体的一个完备划分。     

在争论中不断发展与完善的统计学

 统计学发展过程中出现过的四次重要的争论。本文围绕着这些争论来展现统计学思想方法发展的历程。国势学与政治算术的争论,明确了统计学的学科性质;描述统计学与推断统计学的争论,建构了统计学的完整体系;经典统计学与贝叶斯统计学争论,带来了新的统计哲学观;信息统计学、经典统计学、贝叶斯统计学之间的争论,推进了统计推断科学化问题的研究。统计学正是通过不同学派之间的争论完善了其思想和方法体系。     

新世纪的统计学：创新与发展 —— 第一届中国统计学年会综述

由全国20余所高等院校统计学院(系)和统计科研机构倡议举办的第一届中国统计学年会于2006年10月20日至22日在天津财经大学成功举行。中国统计学年会是中国高等院校为主导的纯民间性质的全国性统计学学术交流会议,力图为进一步促进中国统计学科的发展,扩大统计学科的影响,特别是     

探寻统计学发展的历史轨迹——“全国社科规划办”统计学科调研专家座谈会综述

根据中央精神,为制定方向明确、重点突出、任务具体的"十一五"国家哲学社会科学研究规划,统计学科专家评审组于2004年9月11日至12日在贵阳市召开了"统计学科调研暨现代统计学研究专家座谈会"。会议认真梳理和总结了我国统计学科的发展现状、取得的主要成绩和存在的主要问题,科学分析了统计学科的发展趋势,基本明确了统计学科需要着重研究的领域、方向和范围。文章全面综述了专家座谈会的讨论情况及相关背景材料,努力追寻现代统计学发展的历史轨迹,依据史实领悟统计学的科学性质,了解现代统计学的研究范围和未来的发展趋势。     

统计学的学科分类及其应用

统计学的学科分类及其应用陶用之近几年来,我国统计学学科体系研究有了新的进展。在学科分类模式,学科体系框架构筑,学科研究对象、性质、理论基础等方面都出现了一批颇具新意令人瞩目的成果。这标志着统计学知识体系的发展与进步,使人们有可能运用发展了的统计理论与...     

我国近现代统计学发展

本文在查阅大量文献的基础上，系统梳理了近代西方统计理论传入我国之后统计学的发展历程。从西方统计理论的传入到统计学在我国的本土化发展，从统计学“一门”与“两门”之争到“大统计”思想的兴起、再到统计学一级学科的建立，从统计学术组织的成立、发展到其对统计学科建设的推动作用，本文尽可能客观地对以上内容进行回顾和展现，以期读者对我国近现代统计学发展有一个基本的了解。     

21世纪的统计学笔谈 开创统计学的新篇章

我们已经跨进新世纪。在新世纪里统计学将要发生哪些重大变化 ,统计科研、统计教育、统计工作将面临哪些新问题 ,这是每一位与统计或多或少有联系的人都值得关注的问题。本刊作为以统计科学研究为主要内容的学术期刊 ,当然有义务有责任更为关注上述问题。为此 ,我们特邀请了 8位全国著名的统计学专家以《2 1世纪的统计学笔谈》为题发表各自的见解 ,我们相信这些见解和想法会对广大读者有一定帮助     

我国高校统计学专业的培养目标及实现途径

一、统计学专业培养目标的全方位思考我国现行的统计学专业的培养目标一般表述为“培养能在各级管理部门和企事业单位从事统计理论与实际工作的高级专门人才”。这一培养目标存在许多值得探讨的问题:首先,它有违统计学科性质及其发展趋势,统计学方法论学科性质决定学习统计学理     

提高统计学科学研究水平的几个问题

改革开放以来,我国统计学得到了迅速发展,当前我国统计科学的发展,呈现着百花齐放,百家争鸣的繁荣景象.在这种大好形势下,为了促进统计学科研水平的提高和统计科学的进一步发展,本文对统计科学研究中的几个问题,提出几点看法.一、掌握科学研究发展信息是提高科研水平的基础科学研究是开创性的智力劳动,而科学研究要想取得理想的成果,其中首要的条件是要充分地掌握本门科学的发展信息.只有如此,才能正确地对于本门科学的发展作出科学的判断:即本门学科在一定时间区域上发展所达到的水平,在新的条件下有哪些问题需要作进一步的探索,以便推动本门学科向更高层次发展,以满足实际工作的发展.对于科学发展产生的新需求,若从事科学研究的工作者,     

统计学学科体系的设计原则和框架构筑

现代统计学学科体系的建立应符合以下原则:(1)层次性。统计科学是多层次的交叉学科,学科体系分层次划分,可以使统计学作为方法论满足不同层次的需要,也为课程设置提供依据。(2)统一性。统计学是一门完整的学科,有别于过去所说的一门或两门。(3)开放性。随着统计实践活动的发展,统计学科还会不断地加以分化和合并。(4)排斥性和吸纳性。鉴于学科之间的矛盾性和发展上的渊源,统计学科体系既能明确划分各学科的差异,又能融合各学科的共性,共同促进,共同发展。根据以上原则可构筑统计学科体系框架如下:     

近二十年来，中国统计学争鸣的观察和思考

1978年峨眉山会议以来,中国统计界长期被禁锢的思想终于获得了大解放,关于统计学性质及研究对象等基本理论问题上的各种不同的学术观点在改革开放的春风吹佛下纷纷萌发出来。“大统计”学科的设想提出以后更是受到统计界绝大多数同志的拥护和欢迎,人们都在热切地盼望着中国统计学发展的新时代。本文沿着时间的轨迹,就近20年来关于中国统计学之争鸣的一些有影响的观点做简单回顾。     

构建大统计学理论 促进统计学事业发展——大统计学科建设问卷分析报告

构建大统计学理论促进统计学事业发展———大统计学科建设问卷分析报告东北财经大学刘宁宁中国目前正处在新旧经济体制的变革时期，面对新的经济体制任何学科都需要调整自己的位置，制定自己的发展战略。近年来，我国统计部门提出了大统计的设想，并得到国家技术监督局的...