大学生创业风险与防范策略探析

大学生创业过程中是否具有风险意识和具备风险防范能力,直接影响着创业的成败。笔者从Timmons创业过程的观点出发分析了大学生创业过程中所面临的创业风险的类别,提出了SWOT分析法、ATA事故树分析法、模糊综合评价法、AHP层次分析法等主要的风险评估技术,并从大学生创业促进体系的主体层面如大学生创业者自身、高校、政府等方面提出了相应的防范策略。     

大学生的创业风险及其规避

教育部8月份的数据显示:75%的高校毕业生渴望自主创业,但最终真正走上自主创业之路的毕业生仅占1.94%。大学生创业失败的主要原因主要是缺乏风险承担意识,以及无法及时对突如其来的风险实施有效的补救。找到大学生创业面临的主要创业风险及其成因,并就如何规避这些风险提出解决对策,可以增强大学生创业风险防范意识,提高其创业风险规避能力。     

创业法律风险防范的原则初探

创业在促进社会财富的增殖、缓解国家就业压力、促使人们生活条件和思维方式的转变中扮演着愈来愈重要的角色,而创业法律风险往往成为掣肘创业者成功的重要因素之一。有效防范创业法律风险,应遵循创业目标导向原则、外部信息充分原则、风险筛查前置原则、科学评估应对原则、风险管理嵌入原则、风险意识强化的原则构建科学防范机制。     

大学生创业过程中面临的常见风险及防范建议

大学生创业已经成为当今激烈的社会竞争和严峻的就业形势下一种越来越普遍的趋势。对于大学生来说,创业既是一个机会但同时也存在着风险。本文探讨了大学生创业常见的风险、风险形成的原因以及防范风险的方法。     

大学生抵御创业风险的途径研究

大学生创业作为一个机会,存在着风险,抗风险能力对大学生创业者来说极其重要。分析大学生创业可能遇到的风险形式,剖析大学生创业风险的决定因素,笔者认为大学生提升抵御风险能力的途径是：创业准备要充分、资金管理要科学、创业技能要精通、社会经验要丰富、心理素质要提升。     

大学生风险防范意识教育的实现途径

大学生是社会主义事业的可靠建设者和接班人,其自身的风险防范意识和风险防范能力如何,直接影响他们能否完成这一历史使命、能否健康成长和全面发展。加强对大学生的风险防范意识教育越来越成为我国高等教育面临和解决的一个重要命题。本文简要阐释了大学生风险防范意识教育的内涵,进而分析了加强大学生风险防范意识教育的重要现实意义,最后提出了加强大学生风险防范意识教育的实现途径。     

加强大学生风险防范意识教育的意义及实现路径

当前大学生的风险防范意识滞后、防范能力不强、防范心理不健康.对大学生加强风险防范意识教育具有积极的现实意义.只有加强大学生的风险防范意识教育,建立风险防范意识教育体系、丰富风险防范意识教育内容、创新风险防范意识教育方法,才能使大学生形成敏锐的风险防范意识,实现健康成长,顺利发展.     

风险社会语境下的大学生风险教育研究

科技革命推动工业化不受限的发展,人类已经开始进入了一个充满不确定性的风险社会。风险社会将给大学生带来重大影响,然而当代大学生由于生长环境优越,风险意识淡薄、缺乏应对风险的能力,因此,加强对大学生风险教育具有极其重要的现实意义。     

农民专业合作社风险意识培养的路径探究——以安徽省蚌埠市为例

农民专业合作社发展的过程中面临人力资本、决策、财务等各种风险,因此很有必要培养合作社的风险意识,以便识别风险,进行风险的防范与管控。探究农民专业合作社风险意识培养的路径,通过差异化的人力资本培训,加强合作社对风险种类与情况的认知与应对能力;注重合作社的信息化建设,借鉴企业信息化的经验,降低财务风险;完善合作社的决策环节,增加专家评估部分,化解决策风险;只有具备风险意识,做到未雨绸缪、防患于未然,才能更好地发挥合作社的作用。     

创业激情对创业机会识别的影响研究——创业风险倾向的调节作用

创业激情对大学生机会识别能力的提升有重要的诱导作用。基于文献梳理，构建了创业风险倾向调节作用下的创业激情对机会识别的影响模型，利用346份有效问卷进行实证检验，研究结果表明：大学生的发明激情和创建激情均能有效促进机会识别能力的提升，发明激情比创建激情更有助于大学生对机会的捕捉。作为调节变量的创业风险倾向能够增强创建激情对创业机会识别的正向影响，但会负向强化发明激情对机会识别的作用。对提高大学生机会识别能力和风险承担能力提出建议。     

大学生创业意识特征的调查研究

在综合国内外文献的基础上,提出创业意识是由创业需要动机意识、创业过程意识、创业风险意识、创业手段意识、创业价值意识组成的个性心理系统,并对当代大学生创业意识特征进行了探究。     

大学生创业的失业风险规避研究

大学生创业存在着潜在的失业风险,将这些风险细分为管理风险、项目选择风险、团队存续风险、法律风险、经济波动风险等,分析了大学生创业后失业对大学生个人、家庭以及社会所造成的不利影响,提出通过加强大学生创业的风险教育,建设大学生创业教育实践基地,建立大学生创业的失业预警系统,健全大学生创业的失业保障体系等对策,来抵御大学生创业的失业风险。     

大学生网络创业问题与对策探讨

在日益严峻的就业形势下,很多大学生将目光投向了自主创业之路。网络创业基于自身的优势,普遍受到大学生的欢迎,但是如何提高网络创业的成功率,成为摆在大学生及高校面前的一道难题。通过分析大学生在网络创业时存在的典型问题,提出大学生应选择合适的网络创业领域,合理定位,提高自身综合素质,提高风险意识,开展系统创业教育等对策建议。     

关于企业投资风险的理性思考

加入 WTO,为企业投资提供了公开、公正、公平的游戏规则。然而 ,投资必然“趋利”,投资必存风险 ,每个企业在投资过程中都难免发生风险。企业若缺乏风险意识和防范能力 ,必将被风险所吞噬。从五个方面对企业投资风险做出了理性思考 ,并提出企业投资可借鉴的答案     

创业困境及胜任力研究——基于大学生创业群体的考察

创业胜任力(Entrepreneurial Competency)方法日益成为研究创业者特质的有效手段.目前,大学生已构成一个特殊的的创业群体,大学生群体创业过程中面临机会能力困境、资源困境和团队互补性困境.大学生创业胜任力特征可分为创业素质和创业技能两个维度.创业素质维度的结构要素主要包括社会经验与人际能力、创业激情与创造力、团队意识与风险承受力、心理素质与知识结构;创业技能维度的结构要素主要包括机会能力、资源整合能力、市场洞察和营销能力、管理技能等.     

风险社会下大学生的教育价值观之审视

风险社会的不安全性、不确定性,加剧了大学生的风险意识,并对大学生的教育价值观产生了极大的影响。面对风险,大学生的教育价值观往往会发生偏向,要么轻视教育的内在价值,把教育当作迎合市场需要的手段;要么轻视教育的外在价值,把教育理想化为一种自足的实体。这两种偏向只会加剧风险,带来更深的不安全感,我们要开展通识教育和风险意识教育,以纠正大学生教育价值观的偏向。     

现代农业园区成长期的功能特征与风险防范

现代农业园区的功能定位与构建在园区的定位期就已经完成并开始发挥它的效应作用。以市场、科技、基础设施和投资为基础的成长期现代农业园区,具有聚集性、集成性和显示性的核心功能。由于农业是与生命相关的弱质产业,其高新技术更加复杂、周期更长、具有巨大的不确定性和风险。在面临市场风险、技术风险、财务风险和环境风险等诸多风险的巨大考验时,应该增强对成长期的风险意识和防范能力,运用经营项目组合减少经营风险,建立风险防范机制,加强对农业自然灾害的测报和预防工作。     

新时代背景下高校大学生创新创业能力培养机制构建

新时代背景下,为应对多变的国际局势、拉动内需与发展经济,我国政府高瞻远瞩,提出“大众创业,万众创新”战略,为新时代大学生创业就业指明了方向。在新时代背景下,大学生创新创业能力培养面临着风险和阻力,为解决大学生理论与实践脱节的问题,强化产教融合成为必然选择。在产教融合视域下,高校、社会、学生和政府等多元主体需共同推动大学生创新创业能力提升,为大学生创新创业保驾护航,使其完成人生角色转变。     

试论中小企业融资管理

中小企业的发展严重受到资金不足的制约,往往需要通过各种方式从外部有关单位、个人以及企业内部筹集和集中资金,以弥补资金不足的问题。中小企业在通过融资缓解资金压力的同时,也面临一定的融资风险。对中小企业来讲,融资时必须考虑自身的承受能力、偿债能力、消化能力以及配套能力,树立风险意识、注重资本运营效率、加强经营管理,采取必要的措施防范融资风险,提高企业经营效益。     

入世后金融会计风险与防范

面向 2 1世纪 ,中国金融会计改革与发展正处于跨世纪的关键时期。改革的重点之一 ,将是增强金融会计风险意识 ,强化其风险防范的对策和措施。研究金融会计风险与防范的跨世纪发展趋势 ,对提高金融会计信息系统在防范金融风险中的地位和作用 ,以新的姿态迎接新时期金融会计风险的全面挑战 ,确保金融事业的稳定发展 ,无疑具有重要的意义