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相似文献
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1.
韦有多 《学术论坛》2005,1(5):16-19
"三个代表"重要思想是本着科学的精神和实事求是的态度,从事实认识的维度对党的历史经验和现实状况进行科学总结,也是本着人文关怀的精神和以人为本的态度,从价值认识的维度对加强和改进党的建设、全面建设小康社会进行价值导向."三个代表"重要思想既是一种历史事实判断,也是中国共产党的根本价值追求.从事实认识和价值认识维度对"三个代表"重要思想进行哲学解读,有助于我们深入理解和全面贯彻"三个代表"重要思想.  相似文献   

2.
"三讲教育"的要求和"三个代表"的要求之间的关系,是新时期党的建设这一伟大工程中的基本工程手段和该工程应当实现的质量性能标准之间的关系;二者相互贯通、有机联系、相辅相成,共同构成了对"我们应建设一个什么样的党、如何建设这样的党"的完整的基本思路;从提出以"三讲教育"作为推进新时期党的建设的"新的伟大工程"的重大举措,到明确强调以"三个代表"作为贯穿全部党的建设始终的根本要求,反映出以江泽民同志为核心的党中央第三代领导集体在思想和理论上对这一伟大工程的认识的逐渐深化、发展和完善.  相似文献   

3.
"三个代表"、"三讲"教育、建设高素质的干部队伍是紧密相闻的,我们首先论述了他们的重要的现实意义和深远的历史意义;接着论述了"三讲"教育与"三个代表"、"三个代表"与建设高素质的干部队伍、"三讲"教育与建设高素质的干部队伍等方面的关系"三个代表"是党的先进性、革命性的集中体现,是新的历史条件下全面加强党的建设的行动纲领,是"三讲"教育的指导思想和根本目标,是衡量"三讲"教育成效的根本尺度;"三讲"教育是加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措;建设高素质的干部队伍是保证我们党始终做到"三个代表"的必然要求,是实现"三个代表"的根本保证,也是实践"三个代表"的重要内容.最后重点论述了在"三讲"教育中贯彻"三个代表"的五项措施,论述了在建设高素质的干部队伍的工作中贯彻"三个代表"要求的若干措施.  相似文献   

4.
江泽民同志"三个代表"的重要思想从代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益这三个方面科学表述了中国共产党80年来所体现出来的一以贯之、与时俱进的先进品格."三个代表"是21世纪党的建设的最高标准.只有按照"三个代表"的要求建设党,才能使中国共产党永远保持先进性,才能使中国共产党继续肩负起新时代赋予的伟大使命.  相似文献   

5.
江泽民同志"三个代表"的思想,是改革开放和市场经济条件下加强党的建设的根本指导思想和伟大行动纲领,既为新世纪党的建设指明了方向,也对新世纪党的建设提出了新的更高更严的要求.为此,我们要充分发挥党组织的领导核心作用,共产党员的先锋模范作用和领导干部的表率作用,全面落实"三个代表"的要求,切实推进新世纪党的建设.  相似文献   

6.
汤哲远 《兰州学刊》2001,2(1):12-14
江泽民同志关于"三个代表"的重要论述,高屋建瓴,总揽全局,是世纪之交指引党的建设的伟大纲领.在充满希望和挑战的21世纪,能否深刻领会这一思想,将直接关系到我们党的建设成效是否显著,并进而影响其执政地位.本文从生产力、文化和人民三个方面诠释了这一思想的哲学意蕴,旨在为全面、深刻理解和把握其精神实质从理论上提供一个有益的切入点.  相似文献   

7.
中国共产党在新世纪要始终保持党的旺盛的生命力,就要按照"三个代表"的要求,以创新的精神来探索执政党建设的规律,实现工人阶级政党的利益和人民利益代表的统一;创新是"三个代表"重要思想的本质内涵,马克思主义建党学说是一个在不断创新中丰富、发展的理论,"三个代表"重要思想是坚持与创新相结合的产物;理论创新是一个永无止境的过程,执政党要提高创新能力,必须建立保证党始终代表人民根本利益的决策创新机制,不断推进新世纪党的建设这一伟大工程.  相似文献   

8.
本文根据《纲要》对“三个代表”重要思想历史地位的表述,从三个方面来理解把握“三个代表”重要思想的历史地位:(1)“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的一个指导思想;(2)“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器;(3)“三个代表”重要思想是我党的立党之本、执政之基和力量之源。这是我们党的三个最根本的执政理念。  相似文献   

9.
"三个代表"重要思想是对马克思主义建党学说的继承、发展和理论创新;要正确理解和准确把握"三个代表"思想的深刻内涵;用"三个代表"的要求建设党必须在落实上狠下功夫,要从思想、政治、作风、纪律和组织制度上全面推进新时期党的建设的伟大工程,坚持党要管党从严治党的方针.  相似文献   

10.
"三个代表"重要思想的创新方法论   总被引:2,自引:0,他引:2  
"三个代表"重要思想作为创新的杰出成果,有其科学的创新方法论,主要是在坚持马克思主义基本原理的基础上突出与时俱进;坚持解放思想、实事求是;注重总结历史经验并将其上升为理论;用马克思主义的宽广眼光思考党的建设;着眼于根本问题的理论思考;坚持实践标准和"三个代表"标准的辩证统一;通过科学的概括和综合实现理论创新.认识和把握"三个代表"重要思想的创新方法论,对于深化"三个代表"重要思想的认识,把全党思想统一到十六大精神上来,全面贯彻"三个代表"重要思想,有着重要意义.  相似文献   

11.
"三个代表"重要思想是江泽民站在时代发展的战略高度,面向充满机遇和挑战的二十一世纪,对如何建设中国特色社会主义和如何加强党的建设问题的科学回答."三个代表"重要思想具有鲜明的科学性、时代性、辩证性、创新性和实践性.  相似文献   

12.
江泽民同志代表党中央<在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话>深刻而详细地阐述的"三个代表"重要思想,将历史唯物主义与党的建设和我国的社会主义现代化建设事业紧密结合,这既是对马克思主义的继承和发展,更是对邓小平理论的直接继承与发展.基于此从三个方面进行了论述.  相似文献   

13.
戴舟 《河北学刊》2002,22(6):5-13
学习、研究、宣传、贯彻好“三个代表”重要思想 ,是新时期最大的思想政治工作。要在“三个代表”提出的历史背景和特征 ,“三个代表”的科学内涵及辩证统一关系 ,“三个代表”与马克思主义是一脉相承的统一科学体系、是深化“三大规律”认识的重大理论成果 ,“三个代表”的历史地位与指导意义等六个方面下工夫 ,从理论与实践的结合上说清楚 ;要牢牢把握“三个代表”的根本要求 ;要正确认识和处理“三个代表”与党的先进性、四项基本原则、“三个有利于”、干部素质、党的建设的关系 ,真正使人们对“三个代表”重要思想入脑入心。这是从事宣传思想工作者的根本任务。  相似文献   

14.
江泽民总书记"七·一"重要讲话,系统地总结了党80年来领导中国革命、建设、改革的奋斗业绩、辉煌成就和基本经验,全面阐述了"三个代表"重要思想的科学内涵,明确提出了新的历史条件下加强和改进党的建设的奋斗目标和基本任务,从新的实际出发回答了党的建设面临的一些重大而紧迫的历史性课题,对党的性质、宗旨、任务进行了新的概括.这一重要讲话,通篇贯穿着解放思想、实事求是的精髓,集中体现了马克思主义与时俱进、不断创新的理论品质,是一篇具有重要划时代意义的马克思主义纲领性文献,是以江泽民同志为核心的党中央第三代领导集体,在新的历史条件下,对邓小平理论的进一步丰富和发展,是马克思主义理论与中国实践相结合的重大创新.  相似文献   

15.
陈立旭 《河北学刊》2003,23(5):5-10
"三个代表"重要思想是完整的理论体系,是新的理论体系,是发展的理论体系.这一理论体系中的理论基石、理论内涵、集中概括、落脚点、灵魂相互联系,形成了一个整体;在"三个代表"重要思想理论内涵中,对思想路线的理论创新、对中国特色社会主义的理论创新、对治国方略的理论创新、对中国共产党自身建设的理论创新,相互联系、渗透、贯通,形成了独特的理论结构."三个代表"重要思想理论体系加深了对"三个规律"的认识,因而具备指导人们有效改造客观世界的功能.  相似文献   

16.
改革开放以来,党的建设理论创新一以贯之的主题是不断探索和回答建设什么样的党、怎样建设党这一根本问题.围绕这一主题,经历了邓小平理论关于党的建设重要思想、"三个代表"重要思想关于党的建设重要思想和科学发展观关于党的建设重要思想等发展阶段.这几大发展阶段及其创新成果,既一脉相承又与时俱进,构成了改革开放以来党的建设理论创新的完整体系,具有鲜明的时代特点和深厚的时代价值.  相似文献   

17.
“三个代表”与全面建设小康社会是十六大的主要内容 ,“三个代表”重要思想 ,是当代中国马克思主义最新发展 ,是加强和改进党的建设 ,推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 ,是全面建设小康社会这一伟大事业的指导思想  相似文献   

18.
江泽民同志关于"三个代表"的科学论断是马克思主义建党学说的新发展,是推进党的建设新的伟大工程的纲领.本文对这一论断提出的深刻背景、丰富的理论内涵、重大的理论和实践意义作了全面分析和论证.  相似文献   

19.
在世纪之交的新形势下,江泽民同志以对我们党历史经验的科学总结和对当代世界发展趋势的深遂思考,高瞻远瞩地提出了"三个代表"的重要思想,在我们党的思想理论建设上作出了新的建树.目前,全党范围内正在以"三个代表"思想为指导,深入开展警示教育,目的是要使广大党员特别是党员领导干部用党的先进性严格要求自己,不断增强党的凝聚力和战斗力.为此,深入思考"三个代表"思想与保持共产党员先进性的课题,对在新时期进一步加强党的建设,有着十分重要的现实意义.  相似文献   

20.
本文针对一种关于"三个代表"重要思想提出的时间较短、写进党章是否成熟的模糊认识,较具体地论证了"三个代表"重要思想的提出,经历了一个江泽民同志主持中央工作后的13年之久的历程,这是一个以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,领导全党对建设什么样的执政党、怎样建设执政党这一重大课题不断探索、从实践到理论,从量变到质变的飞跃过程."三个代表"重要思想是江泽民同志"思考已久"的课题.  相似文献   

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