坚持以人为本的科学发展观

党的十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”,推进改革发展。在党的文献上第一次完整地提出科学发展观,在科学发展观的表述上,以人为本是打头的,是第一位的,是起核心作用的。坚持以人为本的发展观体现了马克思主义的基本观点,坚持和发扬了马克思的“人的全面而自由的发展”,毛泽东的“为人民服务”,邓小平的“人民答应不答应”,“三个代表”的“执政为民”的思想,使我党的执     

科学发展观是“三个代表”重要思想的具体体现

以胡锦涛同志为总书记的党中央提出以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,是“三个代表”重要思想的具体体现,是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化,是党的执政理念的一次重要升华,具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

以人为本,实现科学发展观的本质要求

坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们党以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,在新的阶段提出的重大战略思想. 第一,提出"以人为本"是改革发展指导思想上的一重大转变和突破.发展改革的目的都是为了人.我们所有工作都是为了人民的根本利益.所以坚持以人为本,应该作为经济社会发展和改革的长远指导方针.     

试论树立科学发展观的意义及其基本内涵

科学发展观的提出,是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化和对人类社会发展规律认识的一次飞跃,是贯彻落实“三个代表”重要思想的进一步深化,同时也标志着我们党的执政理念有了新的升华;科学发展观把以人为本作为发展的本质和核心,强调发展的全面性、协调性和可持续发展性,强调在坚持经济建设这个中心的基础上,用科学发展观来统筹各方面的工作,以促进社会主义各项事业全面、协调、可持续的发展。     

以科学发展观指导茂名建设教育强市

坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。坚持科学发展观,是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现,也是加强党的执政能力建设的必然要求。近年来,在市委、市政府的正确领导下,茂     

牢固树立和全面落实科学发展观

科学发展观的提出,是我们党执政理念的一个重要飞跃,也是我们党关于经济社会发展指导思想的重大创新,为实现我国新的发展提供了理论依据和行动纲领.加快发展,必须牢固树立和全面落实科学发展观,坚持以人为本,实现全面、协调、可持续发展的要求真正落实到现代化建设的各方面和整个过程.     

“中庸”思想对落实科学发展观的启示

"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"的科学发展观是我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进、理论创新的重大成果,中国传统文化中主张"执两用中"、"无过无不及"的"中庸"思想对落实科学发展具有重要的启示意义.     

"以人为本"思想与科学发展观

"以人为本"作为当代中国的科学发展观和社会经济管理的基本理念,其哲学意义主要体现在对"本"的释义上,它是我们党执政兴国的重要思想和基本要求.     

科学发展观是与时俱进的发展观

以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的新的科学发展观,是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。这一新的科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观,不仅与马克思主义基本观点一脉相承,而且总结了改革开放的新经验,回应了全面建设小康社会的要求,还吸取了国外发展理论的优秀成果,体现了中国政府对世界负责任的态度。一、科学发展观继承和发展了马克思主义发展观,是在坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的基础上,进一步丰富了马克思主义发展观理论宝库马…     

对科学发展观的哲学思考

坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观,同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承。它所运用的思维方法与传统的思维方法有所不同,其特点是多维辩证,强调多维、协调和俱进,是对马克思主     

浅谈新闻采编如何落实科学发展观

坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。作为党和人民的喉舌,党报新闻宣传工作要全面彻落实科学发展观的要求,坚持以正确的舆论引导人,努力为改革发展稳定提供强有力的思想保证、精神动力和舆论支持。作为党的机关报,要贯彻落实好科学发展观,就必须紧紧围绕“促进经济社会和人的全面发展”这一中心,服务大局,大力宣传党的路线、方针和政策,努力为改革、发展、稳定提供强有力的思想保证、精神动力和舆论支持。近年来,茂名日…     

科学发展观的内涵

科学发展观是党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华,是我们党执政理念的一个飞跃。它的实质是发展,要求的是全面、协调、可持续发展,核心思想是以人为本。我们应转变观念,完善制度,尽快树立和落实科学发展观。     

正确理解科学发展观

党的十六届三中全会通过的<关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定>,从新世纪新阶段的实际出发,提出"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展",并提出以"五个统筹"来推进改革发展,这样就完整地形成了科学发展观.它科学地揭示了发展的本质、目的、内涵和要求,深刻地回答了什么是发展,怎样发展的重大问题,是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展.正确认识科学发展观,对于全面建设小康社会和实现现代化的宏伟目标,具有重要的理论意义和实践意义.     

学习"三个代表"搞好环境建设

党的"十六大"和胡锦涛同志的"七一"重要讲话,向全体党员和全国人民提出了兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮的要求,并明确指出了这一思想体系是我们做好各项工作的理论基础和行动指南.环境建设就其目标定位、工作要求和具体实践都足以表明,环境建设的发展过程就是实践"三个代表"思想的过程,是实践"三个代表"重要思想的具体体现.     

按照"三个代表"要求全面加强我省农行党的建设

江泽民同志关于中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益的"三个代表"重要思想,是马克思主义建党学说的新发展,是新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领,是永远保持党的先进性、战斗力和创造力的行动指南,是对各级党组织和广大党员的新要求.我们要认真学习和坚持"三个代表"思想,全面加强全省农行党的建设,加快改革和发展步伐,把各项工作推上新的台阶.     

牢固树立和全面落实科学发展观

科学发展观的提出,是我们党执政理念的一个重要飞跃,也是我们党关于经济社会发展指导思想的重大创新,为实现我国新的发展提供了理论依据和行动纲领。加快发展,必须牢固树立和全面落实科学发展观。坚持以人为本,实现全面、协调、可持续发展的要求真正落实到现代化建设的各方面和整个过程。     

科学发展观:党必须长期坚持的指导思想

党的十八大又一次实现了党的指导思想与时俱进,把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,确立为我们党长期坚持的指导思想,这是党的十八大的历史性贡献.我们要深刻把握科学发展观形成发展、实践价值、理论贡献和实践要求.科学发展现经历了一个在实践中孕育和形成又在实践中丰富和发展的过程,在科学发展观的指导下我国十年来取得一系列新的历史性成就,科学发展观把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界,充分体现了新时期新阶段党全心全意为人民服务的根本宗旨.在今后西藏工作中,我们要按照十八大报告的要求,更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展现的第一要义,更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展现的核心立场,更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展现的基本要求,更加自觉地把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法.     

论“三个代表”对历史唯物主义的新发展

"三个代表"把党的价值观与群众价值观、党的先进性与群众性辩证统一起来,是对历史唯物主义政党与群众关系的新发展;"三个代表"以生产力为核心,具体体现了社会发展的规律和社会进步的根本要求;"三个代表"思想强调发展先进生产力,发展先进文化,强调代表群众的根本利益,正是在新的历史条件下历史唯物主义自身发展的要求.因此,"三个代表"的理论是对马克思主义历史唯物主义的新发展.     

从"三个代表"论中国共产党的先进性

江泽民同志"三个代表"的重要思想从代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益这三个方面科学表述了中国共产党80年来所体现出来的一以贯之、与时俱进的先进品格."三个代表"是21世纪党的建设的最高标准.只有按照"三个代表"的要求建设党,才能使中国共产党永远保持先进性,才能使中国共产党继续肩负起新时代赋予的伟大使命.     

树立和落实科学发展观的哲学认识

党的十六届三中全会<决定>提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,促进经济社会和人的全面发展.科学发展观充分体现了马克思主义哲学的精神实质,反映了我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化.我们要树立和落实科学发展观,就必须自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理,对科学发展观加以理解和认识.