网络资源影响下城乡高中学生思想道德的建构探究

城乡结合型高中学生的学习与生活都与网络及其资源密切相关,但作为具有双向作用的网络资源,正在对城乡结合型高中学生的思想道德素质产生较大影响,其中包括积极和消极的;而作为赋予时代重任的广大教育工作者,必须正视其影响,并认真研究其时代特点,切实采取有效措施,建设城乡结合型高中学生健康的思想道德素质.为此,我们通过调查分析研究了城乡结合型高中学生在网络及其资源影响下的思想道德素质特点,为将来的针对性教育打下坚实基础.     

改善大学生网络思想道德教育现状的几点思考

网络本身是一把双刃剑,给大学生思想道德教育带来便利的同时,也为其带来诸多问题。网络思想道德教育是多个主体共同参与的,政府、高校、教师和学生在其中有着重大责任。若想突破大学生网络思想道德教育的困境,就必须同时发挥以上几个主体的能动性,提高其参与的能力和水平。     

数学教学中如何培养学生思维的灵活性

高中学生处于青年初期。他们的身心急剧发展、变化和成熟,学习的内容更加复杂、深刻,生活更加丰富多采。这种巨大的变化对高中学生的思维发展提出了更高的要求。研究表明,从初中二年级开始,学生的思维由经验型水平向理论型水平转化,     

网络对公务员思想道德建设的影响及对策

网络如同一把双刀剑，一方面给公务员思想道德建设提供了不少帮助，另一方面却又消极的影响着公务员思想道德建设，如何趋利避害，是公务员队伍建设的急需解决的问题，作者通过分析网络对公务员思想道德建设带来的积极和负面影响，提出了自己的一些建议，希望能为党和国家的发展贡献自己的力量。     

简析大学生思想道德教育资源及利用

思想道德教育的根本目的，是为了使受教育者对我们这个时代条件下中国社会所倡导的主流价值相关知识及准则的了解，认同和内化，最终实现受教育者思想道德修养的改善和提高以服务于社会的发展和文明的进步。改革开放以来，当代大学生的思想道德教育已经取得了十分突出的成绩，但也还是存在着明显欠缺和不足的。比如，像马加爵杀人案、北大学生伤熊事件，以及缺乏信仰而唯利是图、欠缺诚信而坑蒙拐骗等现象，都从教育所达成的最终结果与所追求目标的差距中，揭示了我们大学生思想道德教育的种种不足和欠缺是客观存在的。本文拟就大学生思想道德教育的资源及其利用问题做一初步的探讨。     

网络文化环境下中学生思想道德教育的策略探讨

当今社会是一个高度信息化、网络化的时代.网络文化对中学生思想道德产生了较大的影响,一些青年学生甚至产生了"网络成瘾综合症".<公民道德建设实施纲要>明确指出:"计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,是思想道德建设的新阵地.     

网络环境下的大学生思想道德教育

当今社会，随着互联网对社会生活全方面的渗透，网络对当代大学生的思想道德、生活方式、价值观念等方面产生着深刻影响；这也给高校思想道德教育工作带来了新的挑战。     

资源型城市的转型

资源型城市及其特征资源型城市,是指因自然资源的开采而兴起或发展壮大,且资源型产业在工业中占较大份额的城市。资源型城市的主要功能或重要功能是,向社会提供矿产品及其初加工品等资源型产品。我国的资源型城市约占城市总数的18%左右,有的省份甚至达到50%以上,如大庆、平顶山、攀枝花、克拉玛依等就是典型的资源型城市;     

网络环境下大学生思想道德教育的创新思考

新时期的大学生思想道德教育面临网络环境带来的发展机遇和前所未有的挑战.高校必须针对传统的思想道德教育观念、内容、方法和手段作出相应的调整,充分利用网络的优势,不失时机地将大学生思想道德教育推上一个新的台阶.     

网络环境下大学生思想道德教育的创新思考

新时期的大学生思想道德教育面临网络环境带来的发展机遇和前所未有的挑战。高校必须针对传统的思想道德教育观念、内容、方法和手段作出相应的调整,充分利用网络的优势,不失时机地将大学生思想道德教育推上一个新的台阶。     

哈佛大学网络公开课《正义》教学设计分析及对我国《思想道德修养与法律基础》课教学方法的启示

网络公开课教学经过十多年发展,让人们能足不出户便能观摩世界名校公开课。哈佛大学迈克尔·桑德尔教授的《正义》课程自成为网络公开课以来,备受人们欢迎。《正义》课程教学内容新颖,课程设计巧妙,课堂效果极佳,对我国《思想道德修养与法律基础》课的教学方法具有很多的借鉴作用。同为政治课,我们期待《思想道德修养与法律基础》也能通过改进教学方法以达到该课程的教学目的。     

基于计算机网络的图书馆资源建设及保障体系

本文旨在对计算机网络下的图书馆资源建设及其保障体系进行论述,从信息资源共享的基本内容和促进资源共享的措施这两方面展开     

网络时代的学校德育工作研究

网络文化对青少年学生思想道德素质确有积极意义，但其消极影响也是必须正视的。首先，网络的隐匿性使青少年学生思想认纵，弱化了其道德观念。其次，网络的开放性对青少年学生尚未成熟的人生观、价值观、世界观形成强烈的冲击。     

浅谈21世纪Internet对中学生思想的影响及对策

Internet网络的飞速发展给人们的生活产生了巨大的影响,尤其是给世界观与人生观尚不够成熟的高中学生带来巨大的冲击.作为从事中学教育教学者,我们应该与时俱进,深刻意识到对学生加强网络思想教育的意义,积极推进中学生思想教育工作.本文重点通过Internet网络带给学生思想可能带来的影响的分析,提出了现代中学生思想教育的对策.     

海外子公司东道国网络结构与网络学习效果——网络学习方式是调节变量吗

本文通过阐明网络位置对网络成员决策和资源获取的影响,提出了"位置嵌入"概念,由此把社会嵌入的"关系一结构"构成理论发展为"关系-位置-结构"构成理论.在此基础上,解析了海外子公司的东道国网络结构,分析了网络学习方式在东道国网络结构与网络学习效果间的调节效应,以123家跨国公司在华子公司为样本的实证检验发现:(1)探索型学习负向调节了关系嵌入强度与网络学习效果间的关系;(2)探索型学习正向调节了网络密度与网络学习效果间的关系;(3)利用型学习正向调节了网络密度与网络学习效果问的关系;(4)利用型学习正向调节了群体中心度与网络学习效果间的关系.     

资源型城市循环经济创新动力机制研究

本文通过分析资源型城市循环经济创新的内生与外源动力因素及其动力子要素,阐释了推动资源型城市循环经济创新的根本驱动力,并通过创建资源型城市循环经济创新的动力机制转换器模块,揭示驱动力作用下的循环经济创新的内在机理。     

宜宾市旅游信息化发展现状及发展对策分析

旅游产业是典型的资源依托型和劳动密集型产业,而信息是沟通旅游需求与供给的重要资源。因此,在高速增长的旅游市场和日益成长的为网络消费群体的环境下,旅游信息化建设必不可少。本文首先从旅游信息化的概念、作用及其相关理论出发,探讨国内外旅游信息化发展现状及存在的问题,然后就宜宾市旅游信息化发展情况,分析其中存在的问题,进而对其未来发展策略进行初步的探讨。这对于提高宜宾旅游信息可获得率,吸引更多游客,具有重要的现实意义。     

细化管理科学育人——班主任工作经验之点滴

班主任与学生接触最密切,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人.因此,班主任的工作要求我们全身心地投入,走进学生心灵深处,而且要深入到学生个性心理层面.爱每一位学生,是教师、更是班主任的天职,为此班主任可能要“额外”付出很多,但这种付出是值得的,因为有时会改变一个学生的一生.那么面对新时期高中学生思想道德发展的新要求,如何当好班主任就至关重要了     

基于MDE资源分时段与活动平移并行的均衡优化

本文以资源均方差作为衡量工程网络计划资源均衡性的评价函数,基于非关键活动资源可以分段使用的状态,提出了对非关键活动机动时间及其各个时段的资源强度同时动态并行调整的优化策略,以弥补非关键活动平移幅度因受时差的限制而对均衡效果产生的影响,并以此构建了网络计划资源均衡优化模型;并针对网络计划均衡优化模型是一多峰值的非线性优化函数的特点,对基于种群的全局搜索策略的差分进化算法进行了改进和进行全局最优解的寻优,以优化各个非关键活动起止时间,求出各个非关键活动最优的安排;最后,通过实例分析,并与其它算法进行了对比分析,验证明了所提出的均衡优化方法的优越性和实用性.     

网络能力、资源获取与新企业绩效关系实证研究

网络能力是在网络导向驱动下,利用关系技巧和合作技巧进行一系列网络构建和网络管理活动,以实现资源获取目标的能力.在中国转型经济时期,网络能力对于新企业克服资源约束,实现生存和成长具有重要作用.拓展了网络能力的理论内涵,将网络能力划分为网络导向、网络构建和网络管理三个维度,建立了网络能力、资源获取与新创企业绩效关系模型,以322家新企业为样本进行实证分析.研究结果表明,网络导向对网络构建和网络管理具有显著正影响,网络构建和网络管理对知识资源获取和运营资源获取具有正影响,知识资源与新企业绩效显著正相关,知识资源获取对运营资源获取具有正影响.研究结论还表明运营资源对新企业绩效无显著影响,但知识资源可以加强两者之间关系,说明新企业只有具备很强的资源管理能力才能将运营资源转化为企业绩效.