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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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党的十五大吹响了跨世纪的战斗号角:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。十一届三中全会20年来的实践证明:“旗帜就是方向,旗帜就是形象。坚持十一届三中全会以来的路线不动摇,就是高举邓小平理论的旗帜不动摇”。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨世纪的新征途上,“用邓小平理论指导我们整个事业和各项工作”,是历史的必然,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论,才能解决社会主义的前途和命运,因此,邓小平理论是当代中国的马列主义、毛泽东思想。那…  相似文献   

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在大学生中开展邓小平理论学习 ,必须作为高校的一项系统工程来抓 ,“三进”工作中最重要的是要“进头脑”。因此 ,务必做到 ,抓住三条主线、突出三个重点、作到四个统一、实现五个结合 ,把开展邓小平理论的学习真正落到实处  相似文献   

3.
党员“双学”活动就是在全体党员中认真开展学习邓小平理论和学习党章活动,这是用邓小平理论武装全党的实际步骤,是组织和动员全党同志为实现宏伟目标而建功立业的迫切要求,也是我们大庆石油管理局改革、发展的客观需要。我局现有6722个基层党组织,75235名党员。1995年以来,局党委在全局党员中认真开展了“双学”活动,促进了党员队伍整体素质的提高,推动了油田两个文明建设,涌现出了一批以“新时期铁人”王启民为代表的优秀共产党员典型。在“双学”活动中,我们结合油田实际,注重搞好“三个结合”。一、把“双学”活动同贯彻中央…  相似文献   

4.
当前,一个以领导干部为重点的学习邓小平理论的新高潮正在全党兴起。按照中央的部署和要求,切实落实以邓小平理论武装全党的任务,很关键的一条就是要把学习邓小平理论与各级领导干部的世界观改造结合起来,引导各级领导干部用邓小平理论为指导树立正确的世界观。这既是...  相似文献   

5.
总结十一届三中全会以来我们党对马克思主义宗教理论的诸多创新,可以把当代马克思主义宗教理论的基本内容归纳为“三个特点”、“四条原则”、“三大策略”和“一个根本”。  相似文献   

6.
邓小平理论指导了我国改革开放的伟大实践,改革开放的伟大实践,为邓小平理论提供了丰富的理论源泉。从某种意义上说,邓小平理论是改革开放的理论,是在改革开放中形成和发展的。正如邓小平同志所说的.“改革是大家的主意,人民的要求。”①“我个人做了一点事,但不能说都是我发明的。其实很多事是别人发明的,群众发明的,我只不过把它们概括起来,提出了方针政策。”②在纪念十一届三中全会20周年的时候,我们深入探讨邓小平理论与改革开放关系问题,对于我们坚定地高举邓小平理论伟大旗帜,自觉地运用邓小平理论指导改革开放向纵深发…  相似文献   

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邓小平理论指导地位确立的历史进程   总被引:1,自引:0,他引:1  
邓小平理论指导地位的确立是在新的社会历史条件下党的理论思维不断成熟、认识不断深化的结果。邓小平理论指导地位确立的历史进程就是中国共产党人建设有中国特色社会主义的实践过程。邓小平理论指导地位的确立经历了十一届三中全会和党的历次代表大会,十五大高举邓小平理论的伟大旗帜,把邓小平理论作为我们党的指导思想,把建设有中国特色的社会主义全面推向 21 世纪  相似文献   

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在改革开放和现代化建设的新时期,在跨世纪的征途上,更要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们的各项工作,才能无往而不胜。这是十一届三中全会以来得出的不可动摇的结论。邓小平理论不仅是全党全民经济建设的指导理论,也是我们进行有中国特色社会主义文...  相似文献   

9.
邓小平理论是当代中国的马克思主义   总被引:1,自引:0,他引:1  
“当代中国的马克思主义”,这是党的十四大报告对邓小平理论所下的一个言简意骇而又准确深刻的定义。深入学习邓小平的科学著作,从邓小平理论的形成、内容和特征等方面深刻理解“当代中国的马克思主义”这一科学定义,将有助于我们完整而准确地把握邓小平理论。一、当代中国马克思主义的科学定位党的十一届三中全会以来,伴随着改革开放和社会主义现代化建设实践的巨大成功,,“‘生了当代中国的马克思主义──邓小平建设有中国特色社会主义理论。邓小平理论所以是当代中国的马克思主义,从根本上说,就在于它是马克思列宁主义基本原理与…  相似文献   

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党的十五大以来,我局党组学习中心组在市委、市政府的领导下,认真抓好邓小平理论的学习运用,着力解决我市财政工作的重点、热点和难点间题,取得比较好的成绩,基本保证了全市财政供给人员工资的发放,保证了党政机关的正常运作,保持了社会的稳定,为经济持续增长、为改革和发展提供了保证。一、做到“四个坚持“,增强学习自觉性近几年来,我们始终把坚持不懈地抓好邓小平理论的学习放在财政工作的首位。在学习中,我们主要做到“四坚持“。一是坚持读原著。在学习中,我们要求干部职工把学习邓小平文选、马列著作、毛泽东原著和学习江泽民等第三代领导人重要  相似文献   

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