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新课标指出,教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一。学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。教师应充分发挥主导作用,让学生主动参与学习过程,真正成为学习的主人。 相似文献
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旧日同事向我吐苦水:他们部门新来一位经理,因为性格不合,比较看不惯她,时常会抛来“小鞋”一双,事事与她为难,处处与她作对。由于是顶头上司,这位女同事无计可施,问我该怎么办。 相似文献
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小时候看过一种通俗的中国历史,将冯道称之为无耻之徒,大意是说他一生经历四个朝代。曾向契丹称臣。居然当了六个皇帝的宰相,一直保持着荣华富贵,还恬不知耻地自称为“长乐老”。这给我留下了很深的印象。所以一直认为冯道不是好东西。文革后见有人俨然如不倒翁,就称之为长乐老,意其与冯道颇多类似。一次偶与季龙(谭其骧)先师议及冯道,先师说:“欧阳修对冯道的评价是不公允的,还是《旧五代史》说得全面,只看《新五代史》是要上当的。”这是我第一次听到对冯道的正面评价,所以就把新、旧《五代史》中的《冯道传》对照着看了一遍,原来的看法发生了动摇,觉得冯道这个人是很复杂的,不能简单地作出贬褒。 相似文献
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长期做文案工作的我,世尘不染,阳光无缘.成天躲在数平方米的小屋里,恪守着天职。有事的时候,伏案运笔,挖空心思地找亮点,理思路,挖主题,还要使尽全身的解数驾着一叶轻舟到词海里去遨游,索取华丽的词藻.装点江山,粉饰太平。没事的时候.木偶般地坐在那里,一支香烟,一杯白水,一叠报纸,似翻不翻,想看懒看,一副松散的样子.哈欠巴唏,无所适从。偶尔 相似文献
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牢记“修身、齐家、治国、平天下”的古训并借鉴“学习型”组织的相关理论,以“六项”修炼为依据,结合我国和自己家庭的实际提出以“七项”要素为重点内容的打造“主动学研型家庭”的创新尝试,从1993年至2005年,历时12年取得阶段性成效,其基本内涵和感悟如下。 相似文献
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我不喜欢牡丹,看到它的胖样子,就觉得有股俗气扑面而来。我也不喜欢梅花,看到它的瘦样子,就觉得有股酸气冲鼻欲入。——为什么说这个,而且把话说得这么难听?因为以后可能说不成了。不出今年,或者牡丹,或者梅花,或者两个一起,就要定为“国花”。我现在这般挖苦,至多是口齿轻薄;以后再这么说,没准儿罪在亵渎。现在胡说八道一番,拥戴牡丹或梅花的人听了,心里虽不高兴,也奈何我不得;以后呢,人家眼里寒光一现,我就要吓得闭嘴——国花呀。大概不会有相关法律禁止侮辱国花,不过就算如此,我也自会小心。瞧,世界上不能批评、不能拿来开玩笑、惹不起之… 相似文献
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今年,由中央电视台推出的《感动中国》年度人物评选已整整十年。2011年参与此项评选投票的有近7000万人次,各网站统计的总票数高达3.2亿张。站在2012年的料峭春寒中,我们回首过去的十年,不禁在欣慰之余温暖良多、触动良多;带着美好的愿景 相似文献
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