童声合唱教学策略探究

在以培养学生综合素质为目的的课改实践中,童声合唱特有的音乐综合教学功能正日益受到关注,本文从童声的阶段区分、童声嗓音的保护与发展、童声合唱风格特征和童声合唱教学方法等4个方面对童声合唱的策略问题进行了相关分析。     

柯达伊教学法与童声合唱训练的融通

柯达伊教学法与童声合唱在音乐目标上都寻求培养完美品格的艺术知音,在实施途径上都通过立体音乐思维模式培养学生的基本素养,在评价内涵上都注意知性与感性的综合,因此在诸多合唱训练手法中,柯达伊教学法最为童声合唱团队所接受..     

浅谈童声合唱的训练与声乐技巧的结合

音乐教育必须从幼儿开始。童声合唱的训练是歌唱教学的基础，同时又是培养儿童掌握歌唱技巧，形成良好的声音素养的重要手段。本文对童声合唱中的和声音准问题、童声声音的特点及训练声音的技巧中应注意的几个问题进行了阐述。     

钢琴演奏中的气息运用--从纫针过程中的气息活动谈起

本文结合教学实践,运用作品实例,论述钢琴演奏中的气息运用问题.     

谈歌唱教学中的气息运用

歌唱教学中呼吸的运用十分重要,本文集作者多年教学经验,从正确运用呼吸控制音准及呼吸与情感变化,呼吸与歌曲内容的转化等几方面作以论述。     

试论声乐演唱中的气息运用

文章从生理解剖学的角度来解释正确呼吸时人体相应器官的配合运作过程 ,把客观理论及前人的经验方法与演唱者的实际体验相结合 ,进一步阐述应当如何控制使用自如的呼吸唱出美好的声音     

谈气息在钢琴演奏中的运用

气息在钢琴基本弹奏技巧中的运用,主要体现在诠释音乐分句和演奏情感表达上.气息在钢琴演奏中有着重要的作用,可以调控钢琴演奏技术运用和情感处理,从而提高音乐的演奏水平.     

记忆和气息

正去年秋天我回温州,和少年时代打篮球的伙伴们一起去湖州参加金秋银杏两日游。这一群人相聚在一起的时候是四十年之前,当时还是十四五六岁的少年,而如今却已步入或者接近了退休的年龄。但是当一群人走在那个铺满金黄色银杏叶子的山林小道时,我感到大家的状态都还非常好。十几个人中男的都一米八几,女士们大多数一米七以上,个个阳光健康,身材好看,拍出来的照片都很漂亮。     

“童声”文学社简介

“童声作文”等作文相关课题获宁波市人民政府基础教育成果奖、浙江省人民政府基础教育成果奖、全国特等奖等奖项。     

如何弹好合唱作品中的钢琴伴奏

合唱作品中的钢琴伴奏不仅起到稳定音准和调式的作用,而且是合唱作品的重要组成部分。然而如何弹好钢琴伴奏使之与合唱作品珠联璧合,则需要从两个方面考量。首先钢琴伴奏者需要有正确的定位并与指挥、合唱队员建立良好的协作关系,以期与之形成一体,共释作品;其次钢琴伴奏者自身需要加强音乐素养训练,提高在作品中的表现力,需要充分做好排练前的准备工作：乐谱浏览、分析作品、视奏练习;在排练中积累弹奏经验,提高自身音乐素养;在彩排和演出中锻炼自己,提高艺术素养。     

澳大利亚的校园气息

让我们走进澳洲大学校园浏览一下,那里的人文、教育、风情让我们耳目一新。     

密苏里的乡村气息

提到美国,中国人更容易想到的是旧金山、洛杉矶、纽约和华盛顿等美国东西海岸的国际都市,但正如北京、上海不能完全代表中国一样,它们也并不能完全代表美国。在我们脑海中灯光闪烁的大厦、川流不息的汽车和匆忙赶路的人群才是美国典型的画面,其实这个概念也不完全正确。美国有很多内陆地区,它们不像大都市那样繁华,生活节奏也很舒缓,那里的人们还保持着纯朴的热情,在平日的集会上,总能听到乡村音乐,看到牛仔表演。这些地方反而变得不那么“美国”了,其实这才是传统意义上的美国生活。美国的密苏里州就是这样一个地方。由于中国青年国际人才…     

歌唱的气息问题

气息是歌唱发音的动力,气息技巧是歌唱的关键,气息与歌声是有机结合而不可分割的整体关系。     

《红楼梦》中的死亡气息与死亡内蕴

<红楼梦>是为行将没落衰败的封建制度唱出的一支"挽歌".它用艺术形象展现了所谓"康乾盛世"这一表象掩盖下的种种"末世"征兆.贯穿、笼罩整部小说的是浓烈的令人窒息的死亡气息.这种气息就其本质而言是一种时代气息,是没落腐朽的封建阶级在濒临死亡之前散发出来的.作者以作品结构来渗透这种气息,以情节高潮来突现这种气息,并赋予这种气息以美学内蕴.     

浅论合唱音准对合唱艺术的作用

合唱的音准问题是合唱的最基本问题,也是最根本的问题,因为音准是音乐最基本的元素之一。本文提出了音准与作品的要求以及音准与歌唱的方法等问题,旨在掌握塑造音准的道理与方法,分清影响音准的客观因素,做到具体问题具体对待,才能塑造艺术的合唱音准,享受美妙的合唱艺术。     

合唱在高师音乐学专业课程设置中的作用

本文拟从合唱在高师音乐学专业课程设置中的地位和作用等方面进行论述,以期提高合唱在高师音乐教育中的教学地位,从而更好地发挥其作用。     

试论发声练习在合唱训练中的作用

合唱训练是一项长期的系统工程,发声练习在其中起着很重要的作用.文章从歌唱方法和作品要求的角度阐述了发声练习的暖身,统一音色,加强共鸣,加强音准、和声感的作用.合唱指导者应通过发声练习让合唱者懂得如何协调和控制自己的嗓音,自如把握音量、音色、音准,控制声音的强弱、快慢、连跳等.     

浅谈合唱教学

合唱教学是师范学校音乐教学中不可缺少的内容 ,它的意义不仅在于提高学生的音乐文化素质 ,陶冶情操 ,美化心灵 ,还在于培养学生的歌唱能力和集体合作协调的能力 ,并有助于学生身心的健康发展。通过师专几年的合唱教学实践 ,笔者认为 ,要培养学生的合唱表现能力 ,提高学生歌唱的水平 ,音乐教师应注意以下几个方面 :一是欣赏优秀合唱作品 ,培养学生的整体和声听觉。人声在思想感情的表达上最为直接 ,最能引起听众的情感共鸣而获得美的感受。教师应多给学生播放优秀合唱歌曲。在欣赏歌曲时 ,教师对乐曲的情绪氛围要加以渲染并巧妙启发 ,精心诱…