公共图书馆地方文献资源建设

针对公共图书馆地方文献资源建设的现状,阐述了加强地方文献资源建设的必要性,分析了目前实践工作中存在的问题,提出了加强地方文献资源建设的几项措施:扩大宣传;组建区域合作网;深化开发与利用;加强数字化建设。     

我国学界关于地方政府能力研究述评

随着我国改革的深化和中央与地方关系的调整,地方政府能力问题更为凸显.近年来地方政府能力便成为学界关注的热点,研究逐步深化和系统化.其成果主要涉及如下方面:地方政府能力的内涵与类型;地方政府能力评估体系;地方政府能力相关性研究;地方政府能力现状及提升路径.     

论我国高校“人文教育”本科专业设置之必要性

深化高等教育改革,优化专业学科结构与人才培养模式,成为了提升高等教育质量的时代主题.高等教育设置"人文教育"本科专业之必要性表现为:全面推进素质教育,深化新课程改革的迫切需要;深化高师教育改革,优化学科专业结构的理性选择;服务地方经济,发展各项人文事业的逻辑定位;配合构建和谐社会,弘扬人文精神的必要举措.     

乡镇领导干部生殖健康宣传需求评估报告

P03项目的战略目标是通过影响决策(中央一级和地方一级)促进1994年"人发"大会<行动纲领>基木精神在中国的贯彻.它的四个宣传主题是促进以人为中心的生殖健康服务;提高妇女和女童的价值和自尊;促进男性对生殖健康的全面参与;推进青少年生殖健康工作.为了了解乡镇领导对生殖健康相关理念的了解、对生殖健康宣传的认知、参与情况和需求,确定切实可行的县级宣传战略,本调查对项目的主要目标人群--乡镇决策者和有影响人士进行了调查.     

“焦裕禄在1966”:宣传学习情境的历史解读——以《人民日报》《开封日报》为中心的考察

从中央与地方两层面对中国1966年所开展的焦裕禄宣传学习活动进行考察,可以为、我们认识这段历史提供一幅整体映像。1966年的焦裕禄宣传学习,其行为的发生是个体意愿期待与政府意志表达相融合的结果;活动的推进是中央号召、地方行动和民众实践的有机统一;方式的选择是包括主流与非主流在内的多媒介综合运用;效果的显现则是焦裕禄事迹真切性与多种宣传方式有效性的共同累积。以上四方面的互动与叠加,构成了焦裕禄宣传学习的历史情境。     

金融深化的指标体系及其关系

按照爱德华·S·肖的标准,可建立衡量一国金融深化发展水平的指标体系,在此基础之上,利用这一指标体系对我国的金融发展水平进行评价,并对各指标类型中的代表性变量长期内是否具有均衡关系进行协整分析,所得结果表明,我国金融深化呈现出的特征与理论假定相比,既有一致的地方,也有相悖之处,而且我国的金融深化进程安排可能是不协调的.     

关于地方高校加强党建工作的几点思考

高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务,加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证.地方高校党委应当不断深化和扩大群众路线教育实践活动所取得的成果,坚决贯彻落实习总书记从严治党八项要求,突出坚定理想信念、落实主体责任、持续改进作风、务求治党实效四个重点工作,以抓铁有痕、踏石留印的决心和勇气,聚精会神抓党建,一心一意谋发展.     

惠州市老促会 努力把老区宣传工作做得更好

对老区宣传工作的重要意义,我们的思想认识也不是一步到位的,而是有一个在工作实践中不断深化,不断提高的过程。我们的体会是：加强老区宣传工作是老促会责无旁贷的任务做好老区宣传工作,是时代的要求。新中国建立60多年了,一些同志对老区的印象逐渐淡忘;有的同志把山区和老区等同起来;一些年轻的同志甚至不知道什么叫做老区。     

论地方综合性大学的"地方性"和"综合性"

地方综合性大学首先要立足地方、服务地方,真正具有地方性;要让学生享受到综合性的资源,把学生培养成全面发展的高素质人才,才真正具有综合性."地方性"和"综合性"都具有丰富的内涵,只有在认识上不断深化,地方综合性大学才能形成自己的办学特色,实现更好更快地发展.     

标杆管理：地方政府绩效评估系统改进思路探析

地方政府绩效评估系统是地方政府绩效评估各子要素的整合,是地方政府绩效评估活动开展的重要载体和实现基础.在地方政府绩效评估研究取得一定成绩的阶段,进行进一步改进和完善地方政府绩效评估系统的研究需要找到一个新的切入点和突破口.标杆管理作为一种成熟的企业绩效管理模式,有利于从改进评估标准、评估流程设定角度完善地方政府绩效评估系统,从而深化对地方政府绩效评估的研究.