温暖

有个男孩养了一只小乌龟。在一个寒冷的冬天,小男孩想让这只乌龟探出头来,用尽了他所能够想到的办法,却怎么也未能如愿。     

“世纪末”与勒庞思想的形成——由《乌合之众:大众心理研究》说开去

古斯塔夫·勒庞,19世纪末20世纪初法国著名学者,群体心理学的创始人。勒庞一生著述颇丰,虽算不上一位历史学家,但他相信只有通过历史才能更好地论证自己的主题,并希望能够分析出历史的深层结构。对于历史,勒庞有自己的认识,比如他青睐"事实"却并不相信历史的真实性;他像众多19世纪史家一样关注文明,却仅认为那不过是由一系列概念组成的一个抽象概念而已;他相信我们可以拥有且真正需要的是效果历史;他认为这个世界是变动不居的,等等。这些认识与他个人经历和当时的社会背景、文化氛围息息相关,特别是19世纪后期在法国兴起、后广被欧洲的"颓废"文化和"世纪末"思潮对他思想的孕育有重要影响。     

待人不妨“微软“一点

有个男孩养了只小乌龟。在一个寒冷的冬天,他想让这只乌龟探出头来,用尽了能够想到的所有办法,可怎么也未能如愿。他试着用手去拍打它,用棍子去敲击它……任凭怎么拍,怎么敲,乌龟就是动也不动,气得他整天嘟着小嘴,很不开心。男孩的祖父看到了,笑了一笑,便帮他把那只乌龟放到一个暖炉上面。过了一会儿,乌龟因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出了壳外。男孩见此开心地笑了。     

如何诱导孩子自己读书

鼓励孩子自己读书的两个关键是:首先使他相信读书是件愉快的事;其次是找适合他阅读的好书。 当你的孩子看到你无论读书、看报还是看杂志都津津有味、兴致盎然时,他就会认为,读书不仅仅是学校里的日课,而且是大人的一种消遣活动。而找一本好     

拒绝有方

拒绝他人不是一件容易的事.人家有事求你,而你又不愿意效劳,从自己的角度出发当然是拒绝为好.可弄不好又会伤及对方自尊,不讲究艺术的话,难免会埋下"你做初一,我做十五"的祸根.拒绝别人,实在是一件艰难的事:不是得罪别人,就是为难自己.     

乌龟开快递公司

动物界最近出了件新鲜事儿,乌龟开了一家快递公司,正招速递员。消息传来,一片哗然。有指责乌龟自不量力的,有称赞它有魄力的,还有人认为它想借龟兔赛跑的故事炒作自己。     

信心是半个生命

西方有这样一句谚：信心是半个生命。信心，简而言之就是相信自己对事情的判断，相信自己的愿望一定能够实现。这是一种积极的心理情感，对老年人的健康长寿，常常起着至关重要的作用。     

朱元璋未了的徽州缘

明朝开国皇帝朱元璋曾经与大臣讨论过认宗徽州大儒朱熹的事,一本尘封的《《明朝小史》日前被笔者打开,明末清初学者吕毖在该书《洪武纪》一章如实记录了这一段史实。历代开国君主有的为了给自己的脸上贴金,想寻找一位古代同姓的圣贤当祖宗。笃信道教的唐明皇李隆基相信太上老君老子（姓李,名耳）是自己的先人。出身低贱的朱元璋更是跃跃欲试。他在和大臣们讨论修宗谱时,     

生命因爱而美丽——讲述“武警忠诚卫士“冉小波的故事

他不相信命,也不认命.在他还小的时候,一向信佛的母亲,就不止一次地为儿子的命运占卜过,然而他人生的每一步都与运势背道而驰. 　　有人说他的一生是命中注定的,但他坚信“命运掌握在自己手中“.……     

身边的那些“牛人”“牛事”

生活中,每每看到有人做了一件我们认为很难做到的,或者意想不到的事情时,总会情不自禁地竖起大拇指,说一句“你真牛”,以此来表达自己的惊讶和对他的敬佩之情。这个人自然是我们眼中的“牛人”,他做的事也就成为我们眼中的“牛事”。那如何把身边的“牛人”“牛事”请进自己的作文中呢?快来写写吧!     

试论陶渊明心灵的回归

一、回归的原因谈及“回归”从某种意义上说归返于田园的心灵 ,总是一颗渴望被抚慰的心灵 ,一个人如果不想让自己的人生理想被所寄存的外在世界所简化和遗忘 ,那么 ,他必须使自己成为一个高蹈于心灵上空的人。与周围世事发生的矛盾使其感到痛苦失望 ,他不能适应 ,他要极力回避。而问题便在于此 ,他很难只凭心灵的力量达到与此世界的抗衡 ,这样 ,他就必定要求自己归返于自己身后的土地 ,他企望并相信 ,信赖这块土地的力量能够重新造就自己的生命。这样 ,回到田园 ,成了他调和内心与世界之间的一个重要方式 ,田园成了他精神的停泊地和梦想的形…     

谈精神生活研究中的几个问题

一、精神生活研究的意义人在意识到他的存在时,他早已经存在了,在他还不知道自己为什么要存在时,他就已经想到要怎样存在:他努力至少在感觉上要较好地存在下去。这种他自己感到有意义的、一定时间内的存在就是生活。生活自从他有意识的时候起就开始了。虽然我们常把“生活”一词也赋予一些动物,但这不过是从感情上把动物拟人化,严格说来只有人才在生活,动物则是生存。现在我们在谈论     

父母永远多想一步

每到过年,他们两个总会闹点别扭。都是独生子女,谁不想回自己家过年?春节将至,在商量过年的事情上,两个人又开始打起冷战。她背地里给母亲打电话,说起过年的事,一肚子委屈,还拼命解释可能不回去过年的原因。他则背地里给父亲发短信,说过年可能回不去,已经争取了。为了让父亲相信他说的话,他甚至还把两人     

为《哀江南赋》中“胡书”一词进一解

庾信的哀江南赋,首先历叙祖功世德,其中有“新野有生祠之庙,河南有胡书之碣”一联。清人吴兆宜解为:“新野河南庙碣,必庚氏先世事,今无考。”“胡书,科斗书。”稍后的倪璠同意此说,并具体推测说碑碣是庚氏先祖居河南鄢陵时事,即东汉末年庾氏迁居新野以前的事。近人瞿蜕园指出另有一解:“胡书,一说胡昭所写。”胡昭,《三国志·魏书·管宁传》中写了他。他生于汉桓帝延熹四年(161),死于魏齐王芳嘉平二年(250)。如真是他写的,则应为三国时事。然而,查一下原赋,庾信分明是写的“逮永嘉之艰虞,始播迁于吾祖”之后的事,     

自由、法治与秩序重构——读哈耶克《自由秩序原理》

哈耶克认为,自由是独立于他人的专断意志的一种状态,它是文明进步的必要条件。法律的价值就在于确保自由,也就是为每个人划定一个他能够决定自己行动的公知的领域。他提出"进化论的理性主义",相信自发秩序的力量,主张法治的条件下实现自由。他的理论对于20世纪的自由主义复兴,具有理论与实践的双重意义。     

浅谈如何教学生自改作文

(一)自己修改的理由.语文教师一般要教两班百多名学生,按传统式批改,圈改字词标点,写眉批、总评,客观证明老师是难以做到的,况且这种填鸭式的批改对学生会有误导之忧,束缚思维之弊.语文老师指导学生学会自己修改习作,是改革旧式作文教学的举措.老师如能激发学生的写作兴趣,学生爱写、乐写、常写,指导他们学会自改作文便是水到渠成的事了.     

到达金字塔顶端

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去;另外一种动物,也到了金字塔的顶端,那就是蜗牛。     

儿童自防自救十招

教会孩子在日常生活中自我保护、自防自救以应对各种侵害和灾难的必要性,是不言而喻的。这里介绍教育界人士及有关专家结合自己的工作经验总结出的一些方法,希望对父母帮助儿童增强自我保护起到一定的作用。 1.不安感觉 教孩子在紧要关头,相信直觉。不仅要告诫孩子留神从接触的人或事中获取不安的感觉,还要注意倾听,鼓励孩子讲出令他感觉不安的人和     

良性暗示效果神奇

有位朋友15年前患了癌症,治疗后又复发,但他今天仍然坚强地活着.他说战胜病魔的法宝之一就是良性暗示.他的具体做法包括以下两个方面.首先要多回忆过去美好的事,使自己保持愉快平静的心情;其次是排除杂念,默念良性话语.     

“飞虎队“后裔张本文:见证中美友谊的“红丝带“

“孤儿“当上兵,一句玩笑话让他遭受牢狱之灾 　　今年60岁的张本文,依稀还记得56年前的事.大约在4岁那年,张本文出现在了成都街头.那时,成都还没有解放.他依稀记得,自己好像是乘坐飞机到的成都,一起到成都的还有自己的父母.不久,父母离开了成都.……