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吴萍是安徽省蚌埠市一所小学的语文老师,张剑在一家公司工作。他们于2005年9月结婚,2008年吴萍生下了儿子亮亮。亮亮两岁时,吴萍发现丈夫下班不再按时同家,而且回家后不愿理她,也不爱陪儿子玩。更让吴萍觉得可疑的是,丈夫只要一听到手机短信的声音,就会立刻放下手中的东西去看短信,有时还躲到卫生间接电话。吴萍意识到,丈夫可能有了外遇。 相似文献
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郑志宏 《福建论坛(社科教育版)》2005,(6)
五一放假后到校。课间时,老师们都聚在办公室里说着假期里的见闻。这时一位低年级的小女生兴冲冲地走进办公室,“老师我在操场上捡到了一毛钱,交给你。”老师顺手把这一毛钱放在办公桌上,“好了,你快回到教室去吧!”他又继续着刚才的谈题。像是忘了给这位小学生一句表扬,甚至也来不及给她一个微笑。小女孩人似乎缺少什么似的,转身就走了。我真想走过去对她表扬一下,或者给她一个微 相似文献
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儿子开始上幼儿园了,去了几天后,儿子告诉我,他很喜欢他的杨老师,原因是杨老师的样子好看。我问儿子:“你最喜欢的是妈妈还是杨老师?”儿子看看我,又安慰性地补充道:“第二喜欢妈妈。”童言无忌的儿子,让我想起那个故事……那个女孩又和妈妈吵架了,女孩转身向外跑去。她流着眼泪在街上漫无目的地走了许久。黄昏,逐渐冷静下来的她才感觉到肚子饿了。正巧,前面就有一个面摊,冒着香喷喷的热气。可是,她摸了摸身上,一分钱也没有。守摊的是一个很和蔼的老奶奶,看到她站在边上就问:“孩子,你是不是要吃面?”她有些不好意思地回答:“对不起,我忘了… 相似文献
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马静 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》1996,(1)
探索表扬的最佳效果马静老师对学生的表扬似乎是再平凡不过的事了,但在改革开放的新形势下,表扬如果处理不当,也会产生误区。由计划经济向市场经济过渡的今天,学生的思想比过去任何一个时期都活跃,他们已显得不那么“言听计从”了,因为他们自己已开始注意观察、分析... 相似文献
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他们费尽周折,讨我们欢心,为的是让我的儿子学习他们的母语……法国老太太晚上敲门2002年冬,我们全家移民到加拿大的多伦多。定居下来的当晚,我们刚吃完晚饭,就听到了敲门声。打开门一看,是一个身体肥胖、头发灰白的外国老太太。她自我介绍说她叫莱辛,是个法国移民,就住在我家楼下。莱辛太太蓝绿色的眼睛里闪烁着柔和的光芒,她十分殷勤地递给我一张小纸条,说:"这是我家的电话号码,你们初来乍 相似文献
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李春茜 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(Z1):253-254
在教育教学中,表扬和批评是不可缺少的。表扬得当,可让学生体会到教师对他们的肯定与尊重;批评,也可以让学生体会到老师对他们的要求与期望。教师在教学中过程运用好了表扬与批评这两件法宝,教学工作才会有事半倍功的效果。 相似文献
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高崇仪 《福建论坛(社科教育版)》2005,(4):20-21
因为同校,近水楼台之故,我第一个听到了许秀华老师绘声绘色地讲述她上《角的度量》一课时,课堂上出现的一个片断.之后,又认真地读了她根据这一片断写出来的文章--《“用尺子量角“》.(以下简称《量角》).不由拍案叫绝.不要说许老师教了十几年数学,还没听到过这样的说法,就是我教了几十年数学、看了不少教学杂志,至今也没有碰到过这样的案例.一个小学生说出“用尺子量角“.真是太妙了,简直妙不可言.…… 相似文献
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张慧 《福建论坛(社科教育版)》2011,(5):97-97
琪琪,一个可爱的小姑娘,刚开始接触的时候觉得她乖巧懂事,有什么事情也愿意和老师说,特别是同学们犯了错误,她也总是第一个向老师汇报。可是慢慢地,我却觉得她有点烦了,每天不停地向老师打小报告:“张老师,某某又怎么啦……”同学们也不喜欢她,开始疏远她了。 相似文献
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陆勇强 《青春男女生.妙语》2006,(3)
她是个聋子,二十八岁那年,工厂里的一次意外爆炸,让她失去了听力。那一年,她的儿子才三岁。一个在人生半途中失去听力的人是可怜的,失去听力给她和她的家庭带来灾难性的后果。用自鸣壶烧开水,她听不到。水烧干了,最后电线引起自燃,她闻到了焦味,冲到厨房后,冰箱、电饭煲、微波炉全毁了。她的丈夫和儿子晚上去逛街,丈夫忘了带钥匙,回来后,他们不断地敲门,可是她听不到,整整一个小时,她的丈夫和儿子就站在门外,期待着她能 相似文献