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问:我在某商场以六折的价格买了一件羽绒服.回家后发现羽绒服质量有问题。我于是找到商家要求更换或者退货.可商家指着店内一块写着“打折商品售出,概不退换”的告示拒绝了我。请问:商家这样做是否违法? 相似文献
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2月16日上午,外地某记者和家人从海南岛三亚市区乘坐6路车,上车刚投币两元,乘务员便提醒:“春节每人两元。”那记者问:“哪儿写着呢?”司机答:“这是潜规则,不用写,三亚潜规则多呢。”虽勉强掏钱补票,但这没有出处的抬价潜规则,却让这位记者有些郁闷。 相似文献
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未来并无太多悬念,现在只是在“程序”之中。
企业可以“大到不能死”吗?通用汽车的故事表明,谁迷信这一点,都将为此付出代价。美国人正在远离他们的“国民车”,而美国政府也打算放弃他。百年老店落魄如此,除了那些众所周知的原因外,还有哪些潜在的逻辑可循呢? 相似文献
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Q:我毕业后进入一家外资企业,对工资还算满意,但公司苛刻的规章制度让我受不了,如规定“工作期间聊天扣50元”、“迟到一次罚100元”、“上厕所不能超过5分钟”等等。这些规定都是老板独自制定的,职工根本没有参与权和发言权。我经常是一个月被扣掉几百元的工资,每当找老板理论时,老板的回答都是:“公司是我的,我有权这样做,你可以走人。”请问,企业这样做对吗? 相似文献
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将计就计是古今中外谋略家常用的一种战术。今日的“将计就计”已运用得相当成熟,且花样不断翻新。其随着企业之间的竞争日趋激烈,企业家们如何寻找、利用有利于企业公关宣传的时机,达到既能树立自己企业的形象,又能不失信于“上帝’”的“一谋双效”呢?笔者择其典型事例作如下谋之:“将城就诚”挑逗术美国的圣路易斯城有一座“SNA”超级商场。某日一顾客发现其中德国产名牌达玛三角钢琴标价仅为2500美元。啊,好家伙这价大约只是其店店的十分之一。此顾客遂掏出2500美元欲“买”为快。销售小姐一看即傻了眼原来标价单上少写了一个… 相似文献
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李岚清副总理在全国职业教育工作会议的讲话中指出:“职业教育是科学技术转化为现实生产力的桥梁,大力发展职业教育是振兴经济的必由之路,是提高劳动者素质和实现现代化的迫切要求。”笔者结合《职业教育法》学习了李岚清副总理及国家教委朱开轩主任等领导的讲话,对技工学校如何发挥“桥梁”作用,进行了认真的思考,谈如下两点意见。一、在宏观决策上要坚持四个观点一是“服务”观点。《职业教育法》第二十三条指出,职业学校教育应“为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者”。这就是技工学校教育的出发点与… 相似文献