教育生态学视野下的高校辅导员队伍建设

加强高校辅导员队伍建设,是一项长期而艰巨的任务。用社会主义核心价值体系统领高校辅导员队伍建设,把社会主义核心价值体系贯穿在高校辅导员队伍建设的始终,这是高校辅导员队伍建设健康发展的必须和内在保证。针对目前高校辅导员队伍普遍存在的问题,从教育生态学基本原理出发,提出实现辅导员队伍健康发展的现实途径,为推进高校辅导员队伍建设提供一定的理论参考。     

高校辅导员队伍建设的若干问题与措施

针对目前高校政治辅导员队伍构成及工作现状,指出了在政治辅导员队伍建设、管理中存在的问题,提出应进一步明确政治辅导员工作队伍建设的指导思想和目标,大力加强对辅导员队伍的教育培训工作,建立和完善辅导员队伍建设的体制和机制,并积极营造一个有利于辅导员奋发向上的工作氛围。     

新常态下高校辅导员职业准入的优化路径探析

我国高校辅导员队伍发展的历史脉络和取得的进展,显现出目前我国高校辅导员队伍建设已然步入了职业化、专业化发展的新常态。对辅导员队伍准入制度的优化与完善,是解决辅导员队伍建设存在问题的必然选择。鉴于当前辅导员队伍建设在职业化、专业化初期仍存在一些不足之处,在采用文献分析、调查研究等方法分析高校辅导员职业准入的现状与问题基础上,结合我国教育部颁布的系列文件精神和我国具体国情,提出了新常态下高校辅导员队伍建设在准入环节的优化路径：推行高校辅导员职业资格准入制度;完善高校辅导员选聘机制;优化并落实持证上岗制度     

从高校辅导员成长路径探析队伍建设的对策

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。建设二支高水平的高校辅导员队伍,是高校学生思想政治教育工作的重要组织保证和长效机制。本文回顾了高校辅导员队伍建设的历程,对辅导员队伍的现状和存在问题进行系统分析,从辅导员自身成长路径来探析队伍建设的对策。     

基于现实困境的高校辅导员队伍建设路径选择——以成都大学为例

针对高校辅导员队伍建设中存在的诸多问题,学界很多有识之士呼吁倡导辅导员队伍建设的专业化和职业化,认为：面对辅导员队伍建设的现实困境,高校应该设置不同的辅导员工作岗位,科学制定分岗考核制度,提供专业化的岗位培训和辅导员工作科研基金,清晰界定辅导员岗位工作职责,适当调整辅导员的作息时间。     

高校辅导员队伍职业化、专业化建设路径探析

辅导员队伍的职业化和专业化建设是新形势下高校人才培养的必然要求,正确理解辅导员的＂职业化、专业化＂,找出制约高校辅导员队伍发展的瓶颈问题,探索辅导员队伍职业化和专业化建设的新方法、新途径,使辅导员成为优秀人才能够终身从事的事业。     

从高校辅导员成长路径探析队伍建设的对策

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。建设一支高水平的高校辅导员队伍,是高校学生思想政治教育工作的重要组织保证和长效机制。本文回顾了高校辅导员队伍建设的历程,对辅导员队伍的现状和存在问题进行系统分析,从辅导员自身成长路径来探析队伍建设的对策。     

高校辅导员队伍建设存在的问题与对策思考

高校学生辅导员是高校教师队伍和管理队伍的组成部分,是加强和改进大学生思想政治教育工作的骨干力量。目前,高校辅导员队伍建设存在着定位不明确,机制不完善,队伍不稳定等方面的问题,高校辅导员队伍建设必须针对存在的问题,寻求新的对策。     

人力资源管理视角下的高校辅导员队伍长效机制建设

辅导员队伍建设是高校人力资源管理的重要组成部分,在分析了当前辅导员队伍建设存在问题及原因的同时,从高校人力资源管理的视角,阐述了推进辅导员队伍长效机制建设的思考和对策。     

加强辅导员队伍建设的对策研究

辅导员在高校思想政治教育工作中起着重要的作用,建设高水平的辅导员队伍,是大学生思想政治教育工作的重中之重。但是在辅导员队伍的建设中存在着各种困难和问题,需要探索积极有效的对策,加强辅导员队伍的建设。     

高校学生政治辅导员队伍建设的可持续发展

针对高校学生政治辅导员队伍存在的主要问题,指出要切实调动学生政治辅导员工作的积极性、主动性和创造性,要建设一支素质过硬、结构合理、高效精干的学生政治辅导员工作队伍,从而促进高校学生政治辅导员队伍建设的可持续发展。     

论高等职业院校“大思政”工作队伍建设

高等职业院校按照"育人为本,德育为先"的要求,努力为社会培养高端技能型人才。因此,大学生思想政治教育重要性尤为突出,高等职业院校思想政治工作队伍担负着大学生思想政治教育的重任。当前,高等职业院校思想政治工作队伍结构不够合理,大学生思想政治教育还存在空洞的说教,思想政治教育的针对性、实效性和感染力不足。这需要建立了一支以思想政治理论课教师队伍为核心,以辅导员、班主任、学生党务管理和共青团干部队伍为主体,以网络思想政治队伍为补充的高等职业院校专业化的"大思政"队伍。     

江苏市属高职院校政工队伍现状分析与对策

文章分析了江苏省市属高职院校政工队伍的现状,以及造成政工队伍不稳定的原因,提出了高度重视思想政治工作、规范市属高职院校政工岗位设置、明确岗位职责、建立科学评价政工干部劳动价值的体系、确保政工干部待遇、切实提高政工队伍素质、倡导政工干部奉献精神等建议和措施。     

对高校网络思想政治教育有效性的调查研究——以安徽农业大学为例

网络思想政治工作是对传统思想政治教育的一种有效补充,但也存在平台建设不健全、内容吸引力不强、队伍建设不力等诸多问题。加强和改进网络思想政治教育,提升网络思想政治工作的有效性,必须提高对网络思想政治重要性的认识,建立、健全工作体制,完善条件保障,组建强有力的网络思想政治队伍等。     

信息技术现代化对高校思想政治教育队伍建设的影响与解决路径

回应现代信息技术对思想政治教育的影响,提高思想政治教育队伍的信息知识素养,合理运用现代信息技术手段,丰富大学思想政治教育,抗御信息时代"开放社会"所存在的风险,是对中国高等院校思想政治教师队伍建设提出的新的时代任务。为此,需要建立适应信息化教育的CIO管理体制,促使思想政治教育过程管理和队伍建设符合信息技术现代化的需求。     

加强高校思想政治教育队伍建设对策研究

文章针对高校思想政治教育队伍建设的现状与存在的问题进行对策研究,提出加强大学生思想政治工作队伍建设要在理顺机制、严格选拔、强化培训、明确职责、完善激励、长远规划以及建设兼职队伍等七个方面下工夫,努力使大学生思想政治教育工作队伍实力进一步提高、活力进一步增强,为高校思想政治教育工作的开展提供坚强的组织保证.     

关于高校独立学院辅导员队伍建设的思考

加强独立学院辅导员队伍建设是加强学生思想政治教育的战略举措。从分析独立学院辅导员队伍现状入手,提出了辅导员队伍建设的对策与措施,以期对进一步规范独立学院内部管理,提高教育质量提供参考。     

论学习型辅导员队伍的建设

建设学习型辅导员队伍,不仅是社会发展的需要;也是加强和改进大学生思想政治教育工作和辅导员队伍专业化、职业化的需要;更是高校自身发展和大学生全面发展的需要。注重学习,提高素养;明确角色,准确定位;提升业务能力和科研水平是学习型辅导员队伍的主要职责。激发学习兴趣、构建学习体系、健全保障机制及加强辅导员队伍管理等是建设学习型辅导员队伍的主要途径。探索学习型辅导员队伍的建设,目的是加强和改进大学生思想政治教育工作,保证高等教育事业的持续发展,从而推动大学生成才、成长和社会的发展进步。     

高校教师在网络思想政治教育中的地位和作用

网络思想政治教育是思想政治教育的新形式。高校教师在网络思想政治教育中有其特殊的地位和作用。高校应加强网络思想政治教育工作队伍建设和制度建设，以教师为主体开创网络思想政治教育的新局面。     

网络的发展对思想政治工作者素质提出的挑战

能否切实有效地做好思想政治工作 ,关键之一就在于是否有一支高素质的思想政治工作队伍。网络的发展 ,对思想政治工作者的思想政治素质、知识素质、管理素质、信息素质以及创新素质提出了严峻的挑战。要适应网络时代的发展 ,必须提升思想政治工作者的素质