浅析青年干部思想工作状况及对策

青年的人生观、价值观可变性大、可塑性大,需要正确的思想政治工作加强引导和教育。通过对青年干部自身特点、社会环境影响、思维方式和生活习惯方式等研究分析,对青年干部要坚持以正确的理论加以指导,以进行理想信念教育为核心,以树立正确的“三观”为重点,以养成高尚的思想品质和良好的生活习惯为基础,紧密结合工作实际,遵循年轻干部的成长规律,坚持以人为本,强化管理,努力培养锻炼一支政治过硬、道德高尚、业务精通的青年干部队伍。     

坚持坚定正确的政治方向是高校青年干部必须具备的政治素质

最近一个时期,江泽民同志多次强调,领导干部一定要讲政治,政治包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性.这不仅对全党工作的大局,而且对高校青年干部的成长有重大的指导意义.在当前新的历史条件下,高校青年干部学习贯彻江泽民同志“领导干部一定要讲政治”的精神,首先就必须坚持坚定正确的政治方向.什么是坚定正确的政治方向?“正确的政治方向”,即符合社会发展客观规律的远大     

将社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育全过程

高校思想政治教育,是向大学生传授马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,使之形成正确的世界观、人生观、价值观的重要途径.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,对于高校思想政治教育工作具有重要的引领作用.面对全球化形势的需要,我们应努力将社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育全过程,进一步加强大学生思想政治教育工作的实效性,不断创新高校思想政治教育观念和方式.     

论网络环境下高校思想政治工作的创新

21世纪是信息网络化的时代.21世纪的高校,是中国社会"网络化"的发展前沿,互联网对高校大学生的行为模式、价值取向、政治态度、心理发展、道德法制观念等都将产生越来越大的影响.因此,探索适应时代发展需要的新的思想政治教育的方式,搭建起有效的思想政治教育平台是摆在高校思想政治教育工作者面前的一项紧迫任务.必须坚持网络环境下高校思想政治工作的创新.     

党的干部思想政治教育工作的历史经验与启示

卓有成效的干部思想政治教育工作不仅是党的革命和建设事业成功的思想保证,而且是新时期开展干部思想政治教育工作的宝贵财富。只有把党的干部思想政治教育理论及成功经验与社会现实有机结合起来,始终坚持以马克思主义及其中国化理论成果为指导,坚持"为人民服务"的根本立场和宗旨,坚持带头发扬艰苦奋斗的精神,坚持服从和服务于党的中心工作,坚持充分发挥刚性制度的保证作用,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育工作的"生命线"地位不动摇,才能增强干部思想政治教育的时代感、针对性和有效性。     

论高校思想政治教育的制约因素及化解对策

为有效地解决目前高校思想政治教育工作中遇到的新问题、新情况,不断加强和改进大学生思想政治教育,高校思想教育应做到:要以正确的舆论引导人,积极营造思想政治教育的良好氛围;以人为本,求真务实,健全完善高校思想教育机制;从"人"出发,不断提高思想教育人员的素质;坚持以人为本,加强思想政治教育理论在实践中的应用。     

"大思政"格局下高职院校劳动教育体系的实施探析

劳动具有综合育人价值,高职院校劳动教育是新时代培养德智体美劳全面发展人才的需要.高校思想政治工作质量反映出素质教育的成效,并直接影响大学生综合素质和实践行为.实施劳动教育,应坚持"以生为本"的育人理念,鼓励学生能动性参与实践活动,形成学生劳动技能,让学生在校园中、社会上养成爱劳动、会劳动的习惯,最终用奋斗创造幸福.客观上,劳动教育包含于思想政治教育,高职院校面向社会培养高技能型人才,在劳动教育环节引导学生树立正确的劳动价值观,自觉践行社会主义核心价值观,真正增强学生社会责任感.高职院校开展劳动教育,应在深刻把握"大思政"格局的基础上,全面优化劳动教育体系,深化劳动教育内涵,推动劳动教育工作有效开展.     

思想政治教育要坚持群众路线

无产阶级政党以马克思主义为指导,坚持群众观点,坚持把群众路线贯穿于一切工作中.思想政治教育作为无产阶级政党的政治优势和优良传统,其本质在于思想掌握群众.在思想政治教育中自觉坚持群众路线,既体现了思想政治教育改造、凝聚、服务群众的本质,又符合思想政治教育的马克思主义人学范式转向的基本要求,避免思想政治教育出现人学空场.     

大数据时代下高校思想政治教育创新探析

大数据的出现和大数据时代的来临,给人类社会认识世界的思维方式和改造世界的行为方式带来了巨大改变,高校思想政治教育创新发展也呈现出契机与挑战并存的局面.从大数据的内涵和大数据时代的特征研究出发,以把握厘清大数据为高校思想政治教育带来的机遇与变革为牵引,以研究剖析大数据时代下高校思想政治教育面临的困境与挑战为导向,提出从提高高校思想政治教育工作者素质、建立大数据专家与思想政治教育工作者合作共建机制、加强高校运用大数据的法律风险防控和强化高校思想政治教育的伦理约束四个方面,探索大数据时代下的高校思想政治教育工作的创新与实践.     

农民教育与社会主义新农村建设

一、农民思想政治教育是新农村建设的逻辑起点 (一)开展好农民思想政治教育是坚持社会主义方向的重要保证. 一切经济工作和其他工作都要有正确的方向,即社会主义方向.     

加强以人为本的教育理念

作为高校思想政治教育工作者,我们应该正确理解"以人为本"的内涵;树立以人为本的教育思想;坚持以大学生为本的思想政治教育的工作理念.从而增强大学生的主体意识,使大学生自觉地认识自我和完善自我,塑造其成为具有良好素质的社会主义建设者和接班人.     

和谐社会背景下高校思想政治教育的理性审视

加强和改进大学生思想政治教育,培育大学生正确的思想意识与和谐观念,是在新世纪新形势下建设社会主义和谐社会的必然要求。高校思想政治教育必须坚持正确的世界观、人生观和价值观的教育,进行爱国主义和民族精神教育,深入进行公民道德教育,以促进大学生全面和谐发展。     

亲和力 沟通力 说服力——对思想政治工作必须坚持以人为本的思考

思想政治工作，说到底，就是针对人们思想中的种种疑问、困惑、矛盾，通过适当的方式，把科学、正确的道理说充分、讲清楚，帮助人们解开思想上的疙瘩，树立正确的世界观、人生观和价值观，以更振奋的精神和更积极的姿态投入生活、投入工作。在全国宣传工作会议上，胡锦涛总书记指出：“思想政治工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引领人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。”这就为新形势下的思想政治工作指明了方向，提出了更高的要求。笔者认为，只有在工作实践中增强了思想政治工作的三力，即亲和力、沟通力、说服力，才是真正坚持了以人为本。     

用“三个代表”重要思想 指导大学生思想教育工作

高等院校在组织思想政治教育工作时要明确并正确了解"三个代表"重要思想与大学生思想政治工作的关系,把学习贯彻"三个代表"重要思想作为大学生思想政治工作的核心内容,将"三个代表"重要思想落实到大学生思想政治教育工作体系中去.     

青年干部加强政治、思想和工作方法修养的几点思考

实现新的创业目标,完成新的创业任务,打好干部基础是关键,青年干部更需要在信念、党性修养、政治意识、大局意识、组织纪律、自我修正、工作方法和领导艺术等方面加强锻炼和修养。首先,必须坚持讲政治。一要坚定正确的理想和信念;二要善于从政治上正确认识和判断形势;三要在路线方针政策上始终保持政治上的清醒和坚定;四要自觉坚持民主集中制原则;五要全心全意为人民谋利益。在思想利工作方法修养方面,一要善于学习,正确总结,深度思考;二要用正直的人格创造超乎寻常的效果;三要坚持实事求是的思想路线;四要胸襟开阔,达人大观,容人容物。     

新形势下思想教育的原则与途径

思想教育相对于政治教育、道德教育和心理教育而言,在思想政治教育中居于先导地位。把握思想教育不同于这些教育的原则和途径,是提高思想政治教育整体效果的必需。新形势下进行思想教育的基本原则是坚持以科学的、与时俱进的思想理论武装人,坚持把思想教育与为人民办实事办好事结合起来,坚持正确思想导向与发扬民主相结合;从思想教育的途径看可从更新思想观念和普及训练科学思想方法两方面入手。     

论思想政治教育的"去符号化"——从"生活世界"的观点看思想政治教育

目前思想政治教育存在着以"神化"、"泛政治化"、"单面化"为表现形式的"符号化"现象,这是思想政治教育难以取得实效的一个重要原因.思想政治教育要重焕生机,必须采取"去符号化"策略,从"生活世界"观点看到,确立"为了生活"的思想政治教育价值观,坚持思想政治教育从生活中来以及让思想政治教育最终回到生活中去,通过思想政治教育向生活世界的回归,实现思想政治教育的"去符号化"目标.     

坚持以人为本 提升基层银行思想政治工作成效

思想政治工作是做人的工作,可以教育人、引导人、鼓舞人,鞭策人。把了解员工、关心员工、凝聚员工作为宗旨,以科学发展观为指导,不断创新思想政治工作,探索思想政治工作的新路子,新办法,新途径。坚持正面理论灌输教育,抓住重点环节,增强合力恒心,增强思想政治工作感召力,推行"人性化"管理,努力提高思想政治工作成效。     

大学生思想政治教育方法创新研究

大学生思想政治教育方法创新需要结合教育发展的现状,遵循相关原则与规律,适时调整教育的原则和机制,使其朝着健康的方向发展。只有通过多种方法使思想政治教育内容入心、入脑,才能使思想政治教育取得实质成效。教师作为教育的主体,重在把知识教育直接灌输给学生,而学生作为课堂教育的客体因素,被动的接受知识的学习过程。灌输式教育法注重教育的绝对服从性和权威性,在课堂教育中强调服从教师的指导,才能提高学生个人成绩,而学生失去对学习教育的主动权和话语权。为了适应新时代大学生的思想变化,思想政治教育工作需要把传统"说教型"方法转变为"参与型"的教育模式,摒弃教师直线式知识灌输方式。由于高校学生存在思想上的差异性,这就决定着思想政治教育工作的趋势必然向着个性化方向发展。情感教育法是大学生思想政治教育的重要方法,对促进大学生的个性发展和身心健康、形成良好品德、建立良好师生关系具有重要作用。大学生的思想认识是从实践中产生的,思想认识的正确与否,必须要经过检验。思想政治教育方法的创新需要把实践行为融入教育活动中,通过社会实践培养高素质的发展型人才。应把不适应教育发展的"约束型"教育方法转变为教师"引导型"教育方法,为大学生思想政治教育工作的有效开展而指明正确的方向。     

灌输理论在新时期思想政治教育中的科学运用

灌输理论是马克思主义关于思想政治教育的基本原理,也是我党思想政治教育的基本原则.近年来,思想理论界对灌输理论争论颇多,出现了一些认识上的误区,扭曲了灌输的本质和规律,严重影响了灌输在思想政治教育工作中的地位和作用,思想政治教育"灌输"遇到了严峻的挑战.用历史的、发展的、辩证的观点审视"灌输",在理论上和实践中坚持马克思主义灌输理论的科学认识,对新时期加强和改进思想政治教育具有十分重要的理论和现实意义.