浅谈体育游戏在体育教学中的运用

体育游戏有其自身的特点,它为传统的体育课提供了丰富的教学方法和手段,在体育教学中有着不可替代的作用。本文从体育游戏的特点、运用、注意点等方面进行阐述,为体育游戏在教学中的科学应用提供参考。     

体育游戏在中学体育教学中的运用与研究

体育游戏是丰富体育活动的重要内容和提高体育教学质量的有效手段之一。由于体育游戏具有简单的情节性、丰富的趣味性和激烈的竞争性,所以经常参加体育游戏活动可强身心、炼意志、促进身体、生理和技能的发展,提高心理健康水平。通过对体育游戏的本质特征、在体育课堂教学中的作用及其选编原则的分析,来研究体育游戏在体育教学中的运用,提出体育游戏教学中对教师素质的具体要求。     

浅析体育游戏在高校体育教学中的意义

本文从体育游戏在体育教学过程中的运动生理和心理的影响入手,分析了体育游戏在体育教学中的地位和作用。并指出运用体育游戏时应掌握的原则和方法。高校体育教学可以利用体育游戏促进学生全面发展身体素质,提高运动能力和掌握知识技能;有助于学生养成良好的道德情操,勇敢顽强、诚实自制、团结互助的意志品质和集体主义精神。     

体育游戏在大学体育教学中的作用探讨

体育游戏是一种特殊的游戏，与一般的游戏有别，是体育教学活动的重要组成部分。在体育教学中运用体育游戏对于改变这样的情况有着有效的作用，对提高大学生积极参与体育活动，增强大学生体质，促进身心健康有着重要的作用。因为本文将对体育游戏在大学体育教学中的作用进行一定的分析和探讨。     

浅谈体育游戏在教学中的重要性

随着现代体育教育的不断发展和完善,使得体育游戏促进体育教育的作用越发凸显,体育游戏可以改变传统的体育教学模式,丰富教学内容,完善教学方法,最终达到健身和娱乐教学目的.本文对体育游戏在教学中的重要性进行了研究,认为体育游戏在提高和指导体育教学效果方面具有重要的意义.     

体育游戏在体育教学中的运用

文章分析了体育游戏在目前体育教学实际运用中存在的"本末倒置"、缺乏科学健身性、严重"偏食性"以及忽视安全性等问题,归纳了体育游戏的选用原则,并对体育游戏在实际课堂过程中的运用提出了改进措施.     

体育教学中选择体育游戏的基本原则

文章采用文献资料法、逻辑分析法等方法 ,阐述了体育游戏在体育教学中的重要作用以及体育教学中选择体育游戏应遵循的基本原则 ,以便使老师在教学实践中 ,能够科学合理地选择、运用游戏教学法 ,以提高学生的运动兴趣     

体育游戏对高校体育教学的建构作用

从建构主义理论的角度出发,分析了体育游戏对高校体育教学的作用。体育游戏在课程设置、情境设计、自主学习、协作学习及意义建构等方面,都对高校体育教学起到不可替代的作用。     

试析体育游戏与体育教学效果的关系

笔者总结多年的教学经验,对体育游戏与教学效果作如下几点探讨(1)教学效果差的原因所在(2)体育游戏的目的(3)体育游戏与教学效果的关系只有在教学实践中不断探索,丰富积累教学规律,方能达到提高教学效果的目的.     

体育游戏在素质教育中的作用

体育游戏广泛存在于体育活动中,其历史源远流长。然而,很少有人对体育游戏的性质。特征进行研究。本文运用演绎归纳法,对体育游戏的活动内容、表象、本质特征进行分析,指出体育游戏较其他体育活动和游戏表现出活动性、更强娱乐性和全面教育性等特征;认为体育游戏对促进素质教育、使学生养成终身体育思想和提高课堂教学效果都具有重要的作用,并指出更好地运用体育游戏应注意的一些问题。     

幼儿园体育游戏开展现状及策略

幼儿园体育游戏是幼儿园一日活动中必不可少的游戏环节，分为室内体育游戏与室外体育游戏。本研究针对如何保证幼儿园体育游戏的安全性，提高游戏的有效性的问题，通过研究幼儿园体育游戏开展的现状，针对幼儿在具体的体育游戏活动中存在的问题提出相应的解决方案，旨在为幼儿园更好的开展体育活动提供一定的依据，提高幼儿园体育游戏活动的质量，促进幼儿身心和谐的发展。     

陕北民间体育游戏探析

勤劳、勇敢的陕北人民在贫瘠的黄土高原上世代繁衍生息,培育了奇特的民情风俗,形成了令人景仰的黄土地文化,同时也创造了丰富多彩的民间体育游戏。体育游戏内容丰富、贴近生活、在学校规模不大,很少现代体育设施的地方便于开展,在寓教于乐的同时具有娱乐性和地方特征。     

试论体育游戏在排球教学中的作用与运用

从我国排球教学改革的方向探讨体育游戏在排球教学中的作用以及其运用,分析研究体育游戏与排球教学的内在联系,总结了体育游戏将在排球教学中具有影响力的教学手段和教学内容.     

体育游戏的心理学初探

通过大量文献资料分析,以心理学方法为基础,总结出了体育游戏内涵所在,包括修身养性学说、过剩精力学说和愿望学说;探讨了体育游戏的一般心理特征①机智灵活的反应与精确敏锐的运动感知能力;②清晰的运动表象与敏捷有效的思维;③丰富的想象力和高度集中的注意力;④积极向上的情感与坚忍不拔的意志.认为体育游戏与专项结合,是当代体育运动的一个重要发展趋势.     

试论足球游戏在体育教学中的运用

当今体育教学中的足球运动越来越背离游戏与生活,本文在剖析足球游戏的特点和教育价值的基础上,阐述了足球游戏在体育教学中的运用途径。     

刍议体育游戏的价值

文章以全新的观点对体育游戏的非体力价值进行了广泛而深刻的探索，并对体育游戏在教化育人过程中所发挥的重要作用进行了较为精辟透彻的剖析，为广大体育工作者合理应用体育游戏提供了理论上的依据。     

体育游戏在体育教学中的运用

在体育教学中,不仅要根据学生的兴趣、爱好合理地选择教学内容,还要在组织教法上加强以趣味性和娱乐性相结合的体育游戏的运用,以此来丰富教学内容,完善教学方法,提高学生学习的积极性和效果.     

山西省农村初中体育游戏教育应用现状及对策研究——以太原市为例

运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,从太原市农村初中体育教师在体育教学中应用体育游戏的情况、学生参加体育游戏的现状、影响体育教师在体育教学中应用体育游戏的因素等方面,对太原市农村初中体育教学中体育游戏应用现状进行调查与分析,并针对存在问题,提出合理建议。     

体育游戏教学方法研究

针对我国学校体育教学内容单一 ,教学方法落后的现状 ,对体育游戏的作用、特点和组织教法进行分析研究。结果表明 :体育游戏能有效地改变传统的体育教学模式 ,丰富教学内容 ,完善教学方法 ,提高体育教学的健身和娱乐功能。     

刍议体育游戏的开发与运用

在体育课程内容资源开发中,游戏是一块拥有无限资源的大宝藏。各种各样的游戏等着我们去开发和运用。游戏与体育运动关系密切,游戏是体育运动的来源,也是体育运动追求乐趣的本质所在。游戏作为体育教学中密不可分的一部分,还是深得人心的。掌握和运用游戏,是体育教师业务素质的一项重要指标,也是体育教师在教学中经常运用的重要辅助教学手段。但是如何结合体育教学的目标和内容,开发有针对性作用的游戏,并正确地加以运用,笔者就此作一刍议。体育游戏开发的注意点1、注重目的性,增强趣味性体育游戏的开发应与教学计划相吻合,在内容选择上要考…