关于如何建设社区服务体系的几点思考

社区服务是社区建设的主体工程。国家民政部《关于在全国推进城市社区建设的意见》指出:“坚持以不断满足社区居民的社会需求,提高居民生活质量和文明程度为宗旨,把服务社区居民作为社区建设的根本点和出发点。”“社区服务主要是开展面向老年人、儿童、残疾人、社会贫困户、优抚对象的社会救助和福利服务,面向社区居民的便民利民服务,面向社区单位的社会化服务,面向下岗职工的再就业服务和社会保障化服务。”如何搞好社区服务,是破解社区建设难题的头等大事。     

广西面向东盟的语言服务需求分析与体系建构

共建“一带一路”倡议提出十周年与RCEP全面生效为区位优势独特的广西带来了发展新机遇,加速催生了广西与东盟国家之间的语言服务需求,从广西面向东盟的角度,可概括为国家和区域发展的需求、经济和产业发展的需求、文化和民心沟通的需求。然而,广西面向东盟的语言服务体系及其构建仍有短板,如缺乏系统、持续的语言服务产业发展规划政策,面向东盟的语言服务人才紧缺,语言服务产业发展结构欠完善,语言资源的保护和开发不足,语言服务平台建设未成熟等。加快完善广西面向东盟的语言服务体系构建,应强化对广西面向东盟的语言服务体系的全面规划,加快升级语言服务人才培养体系和管理体系,引导语言服务产业均衡发展,深化语言资源的多层次保护和开发,完善语言服务平台的综合建设。     

浅谈中学图书室服务管理模式

随着中学图书室的发展，其管理也日益规范，与以前封闭式管理有了很大的进步，但在藏书管理与服务的模式和观念上还有较多藏书楼时代的痕迹。如今，随着中学教育课程的改革，中学图书馆面向教学、面向学生的要求得到更高的重视，以读者为本的管理已经成为管理因素的主角。     

实验视角下经济学两种传统的综合及其制度含义

经济学思想史中长期并存着工程学和伦理学两种传统。近代以来,工程学面向在主流经济学中逐渐占据了主导地位。实验经济学的发展不仅能够提高经济学的工程技术水平,也为经济学伦理传统的复兴提供了可能,由此经济学家可以借助实验实现两种传统的综合。在实验视角下,实验经济学家应以制度设计为主要目标,借助其在政策实验平台上的专业优势,分析制度对人类复杂行为可能产生的影响,以对制度变迁的结果做出解释和预测,进而更好地为全面深化改革服务。     

华南师范学院制订第二个五年科学研究规划的情况

华南师范学院在寒假中初步制订了第二个五年计划期间的科学研究规划,各系提出共135个项目。这个规划总的精神是:进一步开展科学研究,除紧密结合教学、面向中学、着重师范特点,使科学研究工作更好地为教学服务、为中学服务外,应结合当前政治斗争和本省生产建设需要,贯彻科学研究为政治和生产服务的方针。在方法上着重调查实验研究,解决实际问题。提倡集体研究,发挥教研组的集体力量,并与本省文教部门、中等学校和有关     

《理论与现代化》百期祝词

面向21世纪,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,更好地为党和政府决策服务,为两个文明建设服务,更好地为工业、农业、国防、科学技术四个现代化服务,为管理现代化服务!     

“光对鼠妇生活的影响”替代实验的探讨

《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》中明确指出：义务教育阶段的生物课程理念是面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探究性学习。生物课程中科学探究实验活动是学生积极主动地获取生物学科学知识,领悟科学研究方法的一种主要形式。人教版实验教材中安排了丰富多样的探究活动,对于培养学生“获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力”都是极为有益的,能更好地促进学生生物科学素养的形成。     

基于“案例推理+项目合作”的Flash动画制作教学实践

"Flash动画制作"是一门面向全校学生开设的公共选修课,将"案例推理+项目合作"教学模式应用于该课程可使学生积极参与、主动思考、团结合作、行动创新.经过教学探索,该文总结出两个阶段式教学:"案例推理阶段"在学习平台环境下开展理论讲授和验证实验,学生在教师引导下参与案例逻辑推理;"项目合作阶段"进行综合和设计实验,学生团结合作进行项目开发,最后对应用效果进行总结.     

南京市三牌楼小学

南京市三牌楼小学始建于1928年。原名南京市三牌楼国民学校。学校位于南京市模范马路94号，学校占地面积1万多平方米，建筑面积5000平方米。目前，学校有教学班29个，在校学生1368人，在编教师82人。学校坚持“以爱心教育学生，以诚信服务家长”的办学宗旨，确定了“提升办学品位，争创品牌学校”的办学目标，学校注重用先进的教育理念实施管理，遵循教育规律，重视实施素质教育，重视学生兴趣、爱好和特长的培养，尊重学生个性，激励学生“生动、活泼、主动”地发展。学校还深入进行课程改革实验，进行了多项省市课题的研究实践活动，面向…     

国家行政管理必须面向服务

党的十二届三中全会《关于经济体制改革的决定》为我国行政管理改革、指明了根本的方向。这一《决定》提出了行政管理新的服务模式,就是要使国家行政管理面向服务,把行政管理的全部工作转移到服务的轨道上来。当然,只有在坚持四项基本原则的前提下,才能谈得到真正的服务。作为一种新型模式。它在理论上突破了传统管理观念,在实践上开创了新的管理形成。这种模式的提出,为建设有中国特色的社会主义行政管理开辟了道路。为什么要提出行政管理面向服务     

平等的永恒魅力与社会扁平化运动

平等是人类社会的执著追求。相对公平的社会呈现扁平化态势。扁平化反映的社会实质是平等,而谋求扁平化的基本策略是公平,扁平化运动是科学发展观的一条实践路线。促进社会公平,是构建社会主义和谐社会的关键环节。建立社会保障,树立新的价值观念,发展社会公益与福利事业,建设服务型党政体系是促进社会公平的基本策略,是科学发展观的基本内涵。     

模拟实验技术在生理学实验中的应用

医学院校培养学生的工作能力和创新能力十分重要,实验教学是其中一个重要手段。迅猛发展的网络技术,以其丰富多彩的内容及其强大的功能给今天的实验教学增添了更多活泼的因素。在生理学实验中,借助模拟实验技术,开展传统教学所不能进行的实验,它的应用将推动教学手段和教学模式发生变革。     

论政治文明与宪法

政治文明的基本要求就是使国家更好地服务于社会，服务于每一个社会成员。世界制 宪史表明，争取宪法制定的历史就是争取政治体系更趋于文明的历史。人类文明进程昭示， 宪法是人类最伟大的制度文明，宪法使国家这座最伟大也最复杂的机器可以更科学、更民主 地运行，它不仅是人类政治文明发展到一定阶段的标志，而且还是进一步推动人类政治文明 发展的手段。     

全球公民社会的作用及其变革

全球化引发的全球治理真空,需要全球公民社会发挥作用。而全球化密切交往中全球意识的扩展和社会资本的兴起,也为全球公民社会的产生提供了条件。全球公民社会在参与全球治理、扶持弱势群体、抑制全球强权、弥补“民主赤字”等方面扮演着积极的角色。由于力量的相对弱小和参与机制的不健全,全球公民社会的作用还受到局限。全球公民社会需要解决好自身的独立性、合法性、平衡性等一些重大问题,以谋求更大的发展。     

地方高校土建类专业大学生服务社会经济发展的项目化运作简

教学实践表明：地方高校土建类专业大学生服务社会经济发展的项目化运作模式,对培养大学生的专业素质和实践创新能力,帮助大学生了解社会、增长才干,起到了重要的助推作用。     

浅析大学英语教材编撰 培养学生英语综合素质

中国的应试教育从古时候就存在,并且根深蒂固,改革开放以后,我国提出科教兴国的发展战略,教育制度上也不再偏向"应试",而对学生综合素质的培养,尤其对于大学生这一即将走向社会的群体,综合素质的培养显得迫在眉睫。高校英语的教育不再只重视"读、写、译",更强调"听、说"等与英语应用密切相关能力的培养,英语教材的编撰也应体现全面化、综合性以及应用性。本文针对当前综合素质教育形式下的大学英语教材编撰展开讨论,通过分析,提出相关的意见和改进措施。     

论政府公共性的实现条件与实现形式

实现政府公共性需要一定的条件和形式。政府公共性的实现条件包括软环境即主观条件、硬环境即客观条件两方面,公共理念和公共精神的确立是其主观条件,社会生产力发展水平、权力规制等制度建设、公民社会的培育壮大是其客观条件。政府公共性的实现形式可以采用一定范围、一定程度的社会化和市场化形式,因此可以而且应当多样化,政府不应该也不可能垄断政府公共性的实现形式。     

论信息时代高校资料室的文献信息开发

信息化社会的发展 ,使高校资料室工作面临新的形势和机遇。只有转变观念、提高室藏质量、科学化管理、开展用户教育、实现资源共享 ,才能卓有成效地为教学与科研服务 ,更好地满足信息化社会发展的要求     

陶冶:高校素质教育的重要方法

陶冶是以社会主流价值理念为核心 ,利用校内外环境、集体生活和审美活动等因素 ,对学生进行潜移默化的熏陶和感染的一种育人方法。陶冶具有隐蔽性和渗透性的特点 ,是其他教育方法无法代替的。高校在实施素质教育过程中 ,重视和加强陶冶教育具有重要的现实意义。我国高校应充分利用自身优越的条件 ,调动一切积极因素 ,利用各种途径和方法 ,充分发挥陶冶在高校素质教育中的作用。     

对我国教育发展中素质教育作用的认识

二十一世纪需要的人才是高素质人才,实施素质教育是高素质人才培养的保证。全面推进素质教育要从转变教育观念出发,从对国家、对民族的未来负责的高度确立正确的人生观、办学观、教育质量观、素质教育观,从思想中排除实施素质教育的障碍。同时要改善教育环境、建立评估机制、推进教学改革。