浅谈中职院校计算机专业毕业生的就业

中职院校计算机专业学生就业难是各中职学校普遍存在的问题,但却又是各中职学校必须解决的问题。本文就来探讨一下中职计算机专业毕业生就业的问题。     

关于中等职业学校计算机专业学生就业难的思考

目前,计算机专业学生就业难是各中职学校普遍存在的问题.但中职生的就业问题又是必须解决的问题,所以笔者根据目前深圳地区计算机专业中职生的就业实际情况,谈谈关于中职学校计算机专业学生就业难的几点思考.     

让中职语文课堂活起来

语文是中等职业学校各专业学生必修的主要文化基础课,对提高学生的文化素质,学好专业知识,形成实际工作能力具有重要的作用.然而,中职语文的教学现状却令人堪忧.如何让中职的语文课堂"生命涌动",体现语文鲜活的学科特色,展现学生年轻的生命张力,这对我们中职学校的语文教师来说,确实是一个极大的挑战.在教学之余,笔者苦苦思索,认真进行教学反思,及时总结经验教训,摸索出一些经验,与大家分享.     

工学结合“理实一体化”课程改革的实践与研究

随着目前社会对中职学校人才需求的深刻变化,各中职学校各类专业的发展及专业内涵建设已经到了最为关键的时期。如何提高中职学生的实际操作能力,实现"零距离"就业以适应社会的变化是当前中职教育必须解决的重大问题。     

浅谈钳工课程在中职学校汽车专业课程中的重要性

钳工具有很强的实践性和实用性,是机械行业中不可替代的工种.钳工课程是中职学校汽车专业的主要课程之一,是培养初级钳工的重要途径.本文介绍了钳工的作用和优缺点,分析了中职学校汽车专业钳工课程的开设情况及钳工课程的重要性,并对中职学校汽车专业钳工课程教学提出了建议.     

中职学校专业服务小微企业的研究与实践——以南宁市为例

中职学校专业服务小微企业是中职学校服务小微企业的有效途径.本文以南宁市为例,从思路设计、解决主要问题与主要措施、取得的成效几个方面阐述中职学校专业服务小微企业的实践.     

乡村振兴背景下县域中职学校的专业建设探究与实践

乡村振兴,关键在人才。县域中职学校作为最接地气,距离乡村振兴最近的培养各方面专业技能人才的职业学校,必须担当起乡村振兴人才培养的新使命,在乡村振兴人才培养中发挥重要作用。在中职学校培养专业技能人才过程中,专业建设是总抓手,专业建设质量的高低,直接影响专业技能人才培养的质量。本文基于对四川省相关县域中职学校服务乡村振兴专业建设情况的调查研究,提出县域中职学校服务乡村振兴专业建设的主要方法与路径。     

中职教学质量管理的优化

中职学校的责任是为社会输送专业技能型人才,人才的培养是中职学校的工作重点.而中职学校对人才的培养,主要是通过理论教学和实践教学两个环节来实现的,因此,教学是中职学校的根本和关键,教学质量的优劣也决定了中职学校未来的发展,学校的各项工作都应当围绕教学质量来展开.     

加强中职服装专业建设,培养新型服装实用性人才 ——以德清职业中专服装专业建设实践为例

中职学校服装专业如何以市场和就业为导向,在加强专业建设的过程中实现最优化的课程设置,培养出具有市场学理论知识与服装专业技能的新型服装专业人才,这是中职服装专业教学改革的迫切任务.本文以德清职业中专服装专业建设实践为例,主要从改革人才培养模式和课程体系,校企合作、工学结合运行机制建设等方面对中职服装专业的建设进行分析探讨...     

中职电子电工专业教学的创新路径探讨

电子电工行业领域的竞争日益激烈.为促进中职学校电子电工专业的发展,推动社会发展,我们需综合考虑,并从实体教学中进行探讨. 一、我国中职学校电子电工专业的发展现状 1.中职学校电子电工专业的教学内容 电子电工专业,是培养具备电子技术和电气工程的基础知识,能从事各类电子设备维护、制造和应用,电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科.     

浅析电气自动化专业实践教学体系改革

电气自动化专业是中职学校的传统专业,也是现代工业发展不可或缺的专业.为了跟上工业发展的步伐,本文重点分析了现阶段中职学校电气自动化专业实践教学体系的特点和存在的问题,提出实践教学体系改革的思路.     

技能大赛对中职教育课程改革的影响与促进

本文就技能大赛对中职教育课程改革的影响和促进作用进行分析阐述.全国职业院校职业技能大赛的举办促进了职业教育的发展.对中职学校而言,大赛的举办对其专业设置及课程改革具有借鉴和指导意义,有助于学校对专业进行合理设置.同时,技能大赛也能够反映出中职教育中存在的问题,如课程目标设置模糊、课程内容缺乏实用性、课程内容脱离实际、师资力量不足等.可以通过大赛来解决这些问题,进而促进中职教育课程的改革.     

中职工艺美术专业人才培养和就业相关问题探讨

当前,中职工艺美术专业毕业生受到学校教学水平、资源基础和自身专业水平不高等方面的影响,无法适应工作岗位需求.本文分析了中职工艺美术专业学生的就业现状,总结了中职学校如何提高人才培养水平和学生就业率,阐述了中职工艺美术专业学生未来的就业前景,以期为中职工艺美术专业教学发展提供相关的参考与建议.     

中职英语词汇学习和扩充的教学方法探讨

在英语学习中,词汇量的重要性不言而喻.中职学校英语课程是在基础英语的基础上,以各专业英语为主,要求学生学习和记忆大量的专业词汇.本文分析了中职英语词汇教学过程中教师和学生方面存在的不足,并提出了一些解决方法.     

着力专业建设 应对生源危机--浅谈生源危机下商贸专业的建设

今年全国初中生源普遍减少，大量的初中学生更愿意通过读高中涌向普通高考独木桥，这让全国中职学校的招生工作遭遇强劲寒流。中职学校之间的生源竞争十分激烈，硬件上比拼、软件上相互较劲。在生源竞争中，中职学校各自的重点特色专业显示出明显的优势。应对生源减少，重视专业建设，真正做优做强学校专业成为目前中职学校共同关注的重点问题。     

中职学校数控专业五年制高级工班课程改革探索

中职学校积极采用五年制"直通车"模式,运用学校集中时段统筹的方式,直接培养高级工. 一、中职学校五年制高级工教学现状 目前许多职业学校数控专业在机电专业基础上发展起来,部分课程内容陈旧、教学方法落后、理论脱离实践、双师型教师匮乏,并且职业学校的学生一般学习基础弱,学习习惯差,难以培养出的符合行业发展的高素质人才.     

浅谈机电专业电类网络课程与传统课程的教学融合 ——以江苏省泗洪县域中职学校为例

一、泗洪县中职学校网络教育的现状 调查对象:泗洪中等专业学校、泗洪新星中等专业学校、淮北工业学校三所县域中职学校.调查的形式是问卷调查,对象是三所学校的机电专业三个年级的学生.调查结果显示,学生对当前网络课程的满意度只有40%,但是回答"网络课程对中职生有无帮助"这一问题时,62.8%学生认为有帮助.这就反映出当前网络课程满足不了学生的需求.     

如何提高中等职业学校会计专业教学质量

会计是一门应用型学科,随着市场经济的发展,会计在经济组织中的作用越来越重要.中职学校如何培养出高质量的会计人才,是所有专业教师应该认真思考的问题之一.本文就如何提高中等职业学校会计专业教学质量进行阐述.     

中职数学教学问题与策略

中等职业学校的数学课是中等职业教育阶段的一门主要的文化基础课,它具有提高学生素质和服务专业课的功能,所以中职数学教学要改变现有的课堂教学模式和教学方法,完善评价体系,适应职业教育发展的需要. 一、中职数学教学存在的问题 中等职业学校数学教学存在的问题,主要体现在以下四个方面. 1.教材的选用 目前,学校所使用的数学教材均为中等职业教育规划教材,具有通用性和系统性.而中等职业学校应该具有"职业"特色,突出专业要求,各专业应该有与该专业相适应的教材.但到目前为止,中等职业教育尚无与专业配套得较好的数学教材.     

中职学校"数控小班"模式下的班级管理 ——教育与教学的一体模式

基础教育领域小班模式的教育研究已取得一定的成绩,但中职学校小班模式的教育研究还相对较少,各专业的不同之处使得可借鉴的经验也少.多年来我们通过对比职业学校教学与基础教育领域教学的差异,对比分析并不断实践和探索中职小班化教育模式下的班级管理.发现中职学校具有教学注重于学生的技能掌握、学生文化基础普遍较差、大部分学生自律性较差等特点.