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相似文献
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1.
高等学校是知识分子的密集地之一,因此,高等学校的行政管理工作,就大量地、更多地涉及到如何充分调动知识分子的工作热情和积极性,使其发挥出应有的作用这一方面。当然,调动人的积极性,有诸多的途径和因素,但笔者以为,正确运用激励原则,无疑是其中重要的途径和必不可少的因素之一.一切管理科学的最终目的无非是要把人的主动性和积极性卓有成效的调动和发挥出来.所以,管理首先是对人的管理.而要进行有效的管理,则必须得了解人。要研究人的行为产生的原  相似文献   

2.
高等学校是人才荟萃,知识密集的场所,是发展科学技术,提高人才素质的重要阵地。高等学校的管理者应以“科学技术是第一生产力”的思想为指导,加强和改进知识分子工作,以充分发挥高等学校在加速社会主义现代化建设中的主力军作用。  相似文献   

3.
人民群众是历史的真正创造者,这是马克思主义唯物史观的基本观点。依据这个基本观点,我党在长期革命斗争实践中创造发展起来的群众路线是实现党的思想路线、政治路线和组织路线的根本工作路线,它是我党的优良传统和政治优势。如何把这个传统的群众路线法宝有效地运用于高等学校的管理工作当中,是从事高教工作的领导同志如何调动广大知识分子的积极性,从而密切党群关系,坚持社会主义的办学方向,把社会  相似文献   

4.
高等学校担负着培养建设有中国特色的社会主义所需要的一代又一代宏大的知识分子队伍的重大任务,而要完成这一重大历史任务,就必须加强对师资队伍的建设。师资队伍是高等学校的基本队伍,是学校工作的主力部队,它的质量从根本上决定了学校整个教育工作的质量。青年教师是教师队伍的新生力量,是我国高等教育的未来和希望,如何正确分析和加强对他们的教育培养,以便使他们更好地担负起培养“四有”新人的  相似文献   

5.
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的社会主义政党制度,是适合中国国情的一项基本政治制度。高等学校统战工作要在党外知识分子中经常开展中国的政党制度教育,使广大党外知识分子充分认识到多党合作制度的形成和发展是中国近现代历史发展的必然选择,中国共产党的领导地位是在长期革命建设、改革实践中形成并巩固起来的。高等学校党委要积极引导民主党派成员和无党派人士了解政治协商的途径和渠道,积极参政议政,为学校发展建设献计出力。  相似文献   

6.
当前,全党都在为贯彻党的基本路线、实现“八五”计划提出的目标而努力奋斗,社会主义现代化建设进入了一个关键时期,加强知识分子党员的思想建设,显得尤其重要和迫切。加强知识分子党员的思想建设是加快我国社会主义现代化建设进程的迫切要求,是高等学校坚持社会主义办学方向、培养又红又专合格人才的重要保证。  相似文献   

7.
高等学校的任务是为社会培养和输送有专长的高级人才,不管社会制度和国家的性质如何,概莫例外。我国的高等学校培养的学生,应当有理想,有道德,有文化,有纪律;应当热爱社会主义祖国,拥护共产党的领导,坚持社会主义道路,学习马列主义,支持改革开放,具有为人民服务的思想和艰苦奋斗的献身精神,掌握科学文化知识,身体健康,成长为德才兼奋的知识分子(国家教委《关于加强高等学校思想政治工作的决定》)。只有这样德才兼备,又红又专的人,才能担负起“四化”建设的伟大历史使命。要培养和造就“四化”建设的“四有”人才,高等学校就必须建设与之相适应的优良校风。  相似文献   

8.
在学习党的十三大文件中,深深感到,要在生产力落后,商品经济不发达的条件下,建设具有中国特色的社会主义,需要一支能坚持自力更生,艰苦创业的宏大的知识分子队伍。这支队伍的思想道德素质和科学文化素质如何,将直接关系到我国社会主义事业的前途和命运。高等学校在对学生的教育中必须坚持把为社会主义四化建设服务放在首位,培养的人材  相似文献   

9.
《邓小平文选》的出版,是我们盼望已久的大事。我们高等学校知识分子比较集中,全党工作重点转移以来,遵照党中央的部署,在认真落实党的知识分子政策方面,作了大量的工作,因而使高教战线出现了一派大好形势。今天,在《邓小平文选》公开出版的时候,我们重温小平同志有关知识分子的科学论述,格外感到亲切,也格外深刻地体会到它的重要意义。  相似文献   

10.
高校基层党建工作面对如下十分特殊的工作特点高等学校知识分子密集,个体差异明显;高等学校是传播文化和知识的重要场所;高等学校是社会后备人才集中成长的地方.高校基层党建工作的创新为此必须在如下重大方面寻求有效的切入以目标和监督管理为主要内容的运行机制有效切入;以重视发展青年学生党员为主要内容的党员教育管理方法切入;以选配好书记支委、发挥战斗堡垒作用的支部建设切入.  相似文献   

11.
江泽民同志在首都青年纪念五·四报告会上的讲话中指出:“现在,青年知识分子在我国知识分子队伍中已占到将近半数,他们已经和即将在各项事业中挑起重担。他们能否健康成长,在很大程度上关系到我们国家和人民的前途。”这是对青年知识分子的关心和重视。由此,使我们注意到,在高等学校教职工队伍构成的比例正在发生着明显的变化,青年教职工越来越占着重要的地位。可以说,青年层在高校建设中是不可忽视的层次。从长远看,高校青年层还是跨世纪的一代,肩负着  相似文献   

12.
高等学校是高层次人才的发源地和聚集地,承担人才培养、科学研究、服务社会和文化传承四大职能。高等学校统战工作是党的统战工作重要组成部分,是实现高等教育事业科学发展、构建和谐校园的重要条件。高等学校统一战线工作具有统战成员数量大、层次高、联系面广、影响力大等特点,因此高等学校应充分发挥统战工作的优势及特点,进一步完善高等学校统战工作管理体制,建立并完善大统战工作机制,发挥统战工作的"润滑剂"功能和"催化剂"作用,广泛动员党外知识分子积极投身于学校人才培养、科学研究、服务社会和文化传承四大任务中,为高等教育发展提供强有力的支持。  相似文献   

13.
如何认识知识分子阶级属性问题,是关于知识分子问题的立足点和出发点.长期以来在知识分子问题上出现的问题,追其原因,是对知识分子的阶级属性认识上的理论不彻底.本文对"资产阶级知识分子"的称谓作了分析,对"知识分子阶级属性的争论"作了评述.对邓小平关于知识分子阶级属性的科学表述作了理论探讨.本文高度评价了十一届三中全会以后,在知识分子阶级属性认识上的飞跃.  相似文献   

14.
建国前毛泽东对知识分子问题已有相当的认识和实践经验,如何认识知识分子与如何使用知识分子,构成了他知识分子观的主要内容.阶级分析法就是他认识和分析知识分子群体的理论工具,这构造了毛泽东知识分子观的理论基础;而革命斗争的现实性及复杂性,则决定了在如何使用知识分子的问题上讲求策略性的一面,从而在实践过程中形成了具体的知识分子政策.认识毛泽东的知识分子观必须兼顾这两个方面,同时也要看到,无论什么情况下,毛泽东始终坚持知识分子与工农群众的区别,并强调改造的必要性,对建国后的知识分子政策与实践产生了重大的影响,也给今天留下了启示、经验与教训.  相似文献   

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新时期高校统战工作刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
在十五大的报告中,江泽民同志对统一战线工作提出了更高的要求。高等学校统战工作是党的整个统战工作的重要组成部分,党的工作重心转移到经济建设以来,高校统一战线工作面临着新的形势和任务。一、为培养合格的社会主义科技人才服务(中共中央关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定冲提出:“高等学校有许多民主党派和无党派人士,他们是搞好教育工作的重要力量。党委要重视统一战线工作,充分发挥他们在教学科研以及教书育人中的积极作用。”这里指出了高校统战工作的首要任务,就是充分调动民主党派和非党知识分子的积极性,使他们…  相似文献   

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《邓小平文选》的出版,是我们盼望已久的大事。我们高等学校知识分子比较集中,全党工作重点转移以来,遵照党中央的部署,在认真落实党的知识分子政策方面,作了大量的工作,因而使高教战线出现了一派大好形势。今天,在《邓小平文选》公开出版的时候,我们重温小平同志有关知识分子的科学论述,格外感到亲切,也格外深刻地体会到它的重要意义。在文选中,不少篇目,象《尊重知识,尊重人才》、《关于科学和教育工作的几点意见》、《教  相似文献   

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随着经济社会改革的快速推进,我们的文化价值观体系遇到了严峻的危机与挑战。如何正视这一危机、应对这一挑战,这是知识分子当下一个紧迫的课题。从中国传统的“士”的文化传统和西方人文知识分子的文化精神看,“持世救偏”都是知识分子、特别是大学知识分子义不容辞的历史使命。当前,知识分子担当这一历史使命,着力点应在五个方面。  相似文献   

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当前,如何继续抓紧落实党的知识分子政策,解决好正确对待知识分子的问题,充分发挥知识分子在四化中的骨干作用,仍是非常重要而迫切的一个问题。 粉碎“四人帮”以后,推翻了“两个估计”,邓小平付主席代表党中央在全国科技大会上又宣布知识分子是工人阶级的一部分,特别是三中全会以后,党的知识分子政策逐步的得到了贯彻落实。广大知识分子和全国人民是很高兴的。但是,由于林彪“四人帮”十多年来推行的极左路线所造成的流毒匪浅,加之历史上遗留下来的对知识分子的种种偏见还没有完  相似文献   

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在《周恩来选集》下卷的重要著作中,有相当一部分涉及到知识分子问题。它是我们党对知识分子正确政策的体现和经验总结。它对于我们今天正确认识和对待知识分子,正确理解和执行党和国家的知识分子政策;指导我们进行经济体制改革;如何起用一代新人,造就一支科技队伍;尊重知识、尊重人才以及胜利实现四个现代化都有现实意义。  相似文献   

20.
论“专业化”时代知识分子的身份想象   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文将从身份想象的视角出发,探讨在知识分子日趋“专业化”的今天,关于知识分子的身份想象是如何进行的。  相似文献   

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