汉英回应赞美语策略差异及原因分析

汉英采用不同的回应赞美策略却依旧能使各自会话顺利进行,原因在于会话交谈者遵循了相应的会话合作原则或礼貌原则。但汉英采用不同回应策略的原因却主要归因于文化背景的差异。中国社会推崇“自谦”、“尊人”,因此其主要采用不接受策略;而英美国家提倡“个人主义”,人生而平等,“尊人”但不“卑己”等,因此,其主要采用接受策略。此外,汉英国家存在赞美语使用频率及赞美内容差异,也导致了汉英采用不同的回应策略。     

中英女大学生在称赞及其回应上的对比研究

称赞及其回应是人们生活中经常使用的言语行为。本文通过问卷调查来收集语料,对中英女大学生在称赞语及其回应的使用上存在的差异进行了定量和定性分析研究。研究结果显示:中英女大学生在称赞语的使用频率和称赞语回应策略上存在许多差异。这些差异可以从中英两国的社会和文化的角度等加以阐释。     

当代大学生社会责任感形成与发展的影响因素

当代大学生社会责任感培养,是当代大学生社会化的重要课题.其形成与发展的影响因素主要有:已超越学校教育而居首位的社会政治经济文化因素,包括高校的改革与发展;大学教师行为和大学生群体在内的学校教育因素,以及大学生自身素质.对这些因素的深入研究,有助于弄清大学生社会责任感形成的机制和培养途径.     

社会文化对大学生择业的影响

近来许多大学生在择业中出现了一种重眼前利益、轻长远发展的择业观。西方职业学家从个人利益最大化角度提出了以兴趣、能力和就业机会为核心的择业指导模型,然而这种建立在西方社会文化背景之上的模型很难解释当今中国大学生的这种择业行为。为此,本文从社会文化的视角,对这种现象作了分析,并为国内择业指导提供了一些启示。     

少数民族文化需求回应机制与文化治理

提高对公民需要的回应性是社会有效治理的基本要求,我国少数民族的文化需求正随着GDP的增长而增长,但我国现有的文化需求回应机制还有诸多不完善的地方,不能有效满足其日益增长的精神文化需求.必须深化文化体制改革,优化文化政策回应机制,探索一种新的文化治理模式,最大限度地满足少数民族同胞的精神文化需要.     

冲突性话语的缓和回应策略——以医患会话为例

冲突性话语的直接冲突回应容易引发矛盾升级、产生冲突,恰当的缓和回应策略则可以有效缓减冲突、推动交际的顺利进行。以人际和谐管理语用观为语用理据,立足现有语料,探讨了医患工作会话中听话人如何借助缓和回应策略——间接冲突回应与语用缓和语,回应说话人的冲突性话语,分析了缓和回应策略具有表意含蓄性、交际和谐性、情感顺应性的语用特征,具有发泄负面情绪、增进人际和谐、实现预期交际目的的语用功能。     

多元文化背景下大学生文化自觉缺失现状及影响因素分析

以高度的文化自觉和文化自信推进社会主义文化大发展大繁荣是中国特色社会主义建设的重要战略任务。而多元文化背景下大学生文化自觉问题已经成为关乎中国未来文化安全、关乎中国人才成长、关乎中华民族伟大复兴和世界和谐发展的重大问题。当前大学生文化自觉的现状不容乐观,存在诸多值得关注的问题。影响大学生文化自觉的因素很多,既有外源性的客观因素,也有内源性的主观因素。客观分析当前大学生文化自觉缺失现状及其主、客观影响因素,是深入研究大学生文化自觉培养问题的重要前提。     

网络文化对大学生的影响及应对策略

从网络文化的特点出发，分析了网络文化给高校青年学生带来的负面影响，即：价值观发生倾斜；人际关系出现障碍；非主流文化弱化了青年学生的道德法律意识；自律能力减弱等。并就这些问题提出了应对策略。     

口译中的文化因素及其翻译策略浅谈

本文通过列举一些典型的文化因素对口译的影响来说明译员在进行口译时要充分掌握文化的差异。     

社会资本：大学生就业中的重要影响因素——基于个案的研究

社会资本已成为影响大学生就业的重要因素。基于个案的研究发现：与家庭父母密切相关的先赋性社会资本非常重要。社会资本发挥作用需要社会信息量大、社会竞争的客观存在及“强关系”三个条件。社会资本具有积极作用和消极作用，“强关系”决定就业。     

大学生生命意识的道德审视和法律回应

由于社会、学校、家庭及学生个人方面的种种原因,造成了当前我国高校中大学生生命责任淡漠、虚度生命、对生命的社会价值认识模糊等生命意识缺失现象.因此,我们应当有针对性的对造成生命意识缺失这一现状的原因进行审视,并依靠法律的权威性和强制力将生命意识教育得到确实有效的落实.     

社会文化因素与话语风格的性别差异

语言的性别差异是社会语言学的主要研究课题之一。但初期的研究大多是从语言的结构和形式入手对男女语言使用上的差异进行观察和研究,有较大的局限性和片面性。近年来,随着研究的深入,重点逐渐转移到了交际中的话语风格方面,力图在更高的层次上较为全面、准确地认识和把握语言使用与性别差异的关系问题。本文从话语风格角度探讨男女在交际过程中的语言差异,分析造成这些差异的根源,指出社会文化因素是导致男女话语风格差异的根本因素。     

影响大学生心理健康的因素及应对策略

家庭环境、学校教育和社会环境是影响大学生心理健康三大因素,本文对此进行了分析,并从健全大学生心理健康教育体系、咨询体系和心理健康教育工作队伍等方面,阐述了切实做好大学生心理健康教育的重要性。     

大学生生命意识的道德审视和法律回应

由于社会、学校、家庭及学生个人方面的种种原因，造成了当前我国高校中大学生生命责任淡漠、虚度生命、对生命的社会价值认识模糊等生命意识缺失现象。因此，我们应当有针对性的对造成生命意识缺失这一现状的原因进行审视．并依靠法律的权威性和强制力将生命意识教育得到确实有效的落实。     

公共服务满意度对社会治理绩效的影响研究——基于政府回应的调节作用

社会治理是国家治理的重要组成部分,对于实现国家治理体系和治理能力现代化具有极其重要的意义。本文以549名城市居民为研究对象,考察了公共服务满意度对社会治理绩效的影响以及作用机制。实证分析结果表明：公共服务满意度对社会治理绩效有显著的正向影响;政府信任在公共服务满意度与社会治理绩效之间起部分中介作用;政府回应在政府信任促进社会治理绩效过程中发挥调节作用,即高政府回应状态下,政府信任对社会治理绩效的提高有更强的正向影响;并且,政府回应对政府信任的中介作用具有调节效应,即政府回应越高,政府信任起到的中介作用越强。研究结论对提高社会治理绩效有一定启示作用。     

网络文化对大学生心理健康的影响及应对策略

网络文化作为社会发展的一大趋势,正在变革性地改变着人们的生活、学习、工作与思维方式,已经成为大学生生活的重要组成部分,尤其对高校大学生的行为模式、价值取向、政治态度、心理发展、道德观念也产生越来越大的影响。     

大学生就业的内在制约因素及应对策略

导致大学生就业难的原因是复杂的、多方面的,其内在制约因素包括毕业生的就业观念、心理定位、价值取向、竞争力等。在调查分析的基础上,了解掌握学生就业自身障碍产生的原因和特点,采取有针对性的指导策略,有利于学生调整就业心态,以务实的态度积极就业。     

论体育文化的功能 --校园体育文化与大学生社会技能的培养

校园体育文化带有不同时代的文化惯性,在社会需求和个体需求中走向统一,使个体需求服从和服务于社会需求,有利于促进大学生社会技能的培养。我们通过校园体育文化来培养学生的社会技能是必要的,也是很有意义的。     

新疆社区建设中影响社会稳定的文化因素分析研究

研究新疆社区建设中影响社会稳定的因素,必须对文化因素进行由内而外的研究,以引起足够重视。良好的社区环境是社会稳定、和谐发展的首要因素;制度文化建设有助于构建和谐社区文化,维护社会团结稳定;以人为本的社区行为文化,有利于构建新型社区文化和和谐安定局面;社区精神文化有助于和谐的社区建设和社会的良性发展。     

政府回应:发挥中国公民社会政策影响力的关键环节

随着政治民主化进程的推进,我国政府愈来愈重视对公民社会政策参与的回应性。群众路线的要求、保持政治系统的稳定、提高政策制定的质量和提高政策的可接受性是政府增强对公民社会回应性的重要动因。而政府回应公民社会的主要模式有三种,即“建言-回应”模式、“引导-回应”模式、“维权-回应”模式。在政策制定过程中,政府有时需要保持一定的政策自主性。