7种小零食都能治啥病

正俗话说,药补不如食补。只要选得对,即使只是平日所吃的零食,也同样有助于防病治病。英国《每日邮报》最新载文,总结了适合7类患者吃的干果,供您养身参考。1.骨质疏松症:葡萄干。葡萄干富含硼,有助于降低绝经女性骨质流失的危险。葡萄干可与富含钙的酸奶一起吃,再加些富含硼的碧根果(美国山核桃),效果更好。2.疲劳乏力:红枣。疲劳时人们爱吃甜食,升糖指数较低的红枣是很好的选择,不会导致血糖猛升。红枣可与坚果一起食用,以增强饱腹感。     

金属燃料

专家们认为,在不久的将来,金属粉末将成为一种"零碳"燃料,用于汽车发动机等动力装置。美国田纳西州橡树岭国家实验室的研究人员戴夫·比奇正在进行金属燃料的研究。他相信,铁、铝以及硼等物质可以制成燃料。把这些普通金属加工成极细的纳米级颗粒,其性质就会变得非常活跃,点燃它们,能够释放出巨大     

论歌唱发声的感觉

感觉是人类认识的开端,在歌唱发声和作品演唱中,正确的感觉起着大为关键和积极的作用.歌唱发声的总体感觉决定着具体感觉,它们是相互独立统一的关系.在歌唱发声中包括很多感觉,具体地讲有情感感觉、音乐感觉、呼吸感觉、共鸣感觉、咬字感觉等等.在练习中找到这些感觉是歌唱的重要学习手段,从而在感觉中达到歌唱发声和作品演唱的佳境和实现艺术的真谛.     

育花肥料

“水是花的命,肥是花的粮。”花卉所需要的肥料主要是氮、磷、钾,以及硼、锰、铜等13种微量元素。花卉对微量元素需要不多,但不能缺少。给花卉施肥,先要了解氮、磷、钾三种肥料的作用,结合花卉的需要,合理使用,才能收到良好的效果。氮肥:又叫什肥,是植物生长的主要元素,如人粪尿、尿素等。氮能促进花卉细胞分裂,使其生长迅速,枝叶茂盛,叶色翠绿。因此,苗期应多放一些氮肥,而进入花蕾期后则要慎施。磷肥:又叫果肥,如骨粉、过磷酸钙等。磷肥主要促进根系发育,扩大花卉吸收水、肥范围,使其提早开花,花大色艳,香味浓郁,果实肥大,种籽饱满。一般…     

在体育教学中如何激发学生的兴趣

兴趣是学习的基础,也是学习的动力.孔子曰:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者."兴趣是人们从事活动的强大动力.人的兴趣是在需要的基础上,在活动中发生、发展起来的.在体育教学中,培养激发学生体育兴趣的重要目的是要提高学生参加体育课学习的积极性.那么,如何在体育教学中激发学生的兴趣呢?     

芒硝

芒硝是一种天然的硫酸盐类矿物,是重要的化工、轻工原料.芒硝是现代矿物学中一个矿物的种名.但在矿物学、岩石学中,芒硝不仅是指一种矿物,而且是指能从其中提取硫酸钠组分的一组矿物.因此从矿床学的角度来说,芒硝矿床称为硫酸钠矿床更为适宜.     

石灰岩

石灰岩是主要由方解石矿物组成的碳酸盐岩,通常作矿物原料商品名称为石灰石.在建筑、冶金、化工、轻工、食品、石油、农业等诸多领域中,具有广泛的用途,是水泥工业的重要原料.水泥是一种应用广、用量大的现代建筑材料,在国民经济建设中具有重要地位.在<中华人民共和国矿产资源法实施细则>矿产资源分类细目(1994)中,用作水泥原料的石灰岩矿及大理岩矿,均单列矿种.本章所指水泥石灰岩矿即指在矿产储量表中单列的专用于水泥原料的石灰岩和大理岩,统称为水泥石灰岩矿.     

对中等职业学校数学教学改革的思考

在职业教育轰轰烈烈发展的今天,数学课教学在中等职业学校课堂教学中所处的地位却是十分尴尬的.它不再是初、高中课程教学中的主角,也不是中职学生学习的主要内容.在教学要求中它是必修课,而在实际教学中它似乎又可有可无.那么中等职业学校中数学课教学的真实状到底是怎样的呢?     

茶道

中国人的民族特性是崇尚自然,朴实谦和,这在饮茶中也充分体现出来.在中国饮茶分为两类,一类是"混饮",即在茶中加盐、加糖、桔皮、薄荷、桂元等,根据个人的口味嗜好,爱怎么喝就怎么喝.另一类是"清饮",即在茶中不加入任何有损茶本昧与真香的配料,单单用开水泡来喝.     

浅谈现代教育教学中的师生关系

一、教学中师生关系的特点及其意义 　　师生关系是教师在对学生进行以“传道、授业、解惑“为宗旨的教育过程中形成的一种最基本、最主要的人际关系,也是一定社会政治、经济、道德等关系在教育领域中的反映与体现.在教学过程中,师生交往是有目的的、自觉的活动,其目标是为了促进学生的全面发展.而在这一过程中教师获得发展,是由这一目标派生出来的“产品“.……     

蓝皮袄

生息在盐碱地上的人们,特别容易憔悴、褴褛和衰老.皮肤吹了碱风,会枯燥.脚泡了碱水,会皴裂.衣服蒙上了碱粉,会褪色和腐烂.我们这群来自五湖四海的老、中、青,在这里泡久了都分不清谁是谁了.在一色灰不溜秋的人群中,一眼就可以看出谁是新来的人犯:他的衣服较完整色彩也较明确.     

在职业中专计算机教学中如何创设问题情境

发现和提出问题是从事创造性思维活动的前提.问题教学是教师课堂教学中的重要手段.教师在教学中,要有意识地创设问题情境,培养学生的问题意识,引导学生进入"情境",让学生在发现问题、明确问题、阐述问题、组织问题和输出解决问题方案的过程中,培养创造性思维能力.教师要根据反馈信息,不断调整教学方法,优化课堂教学.笔者在职业中专的计算机教学中采用了问题情境教学方式,取得了良好的教学效果.     

发展中的萨那大学

也门共有两所大学,萨那大学和亚丁大学.萨那大学是原北也门唯一的一所高等学府,下设文、理、工、商、医、法、农、教育、军事.警察等学院.大学的毕业生在也门经济建设中发挥着越来越重要的作用. 由于经济落后,财政拮据,也门的教育经费严重不足.但是,在萨那大学的师资队伍中,不少有名气的教授、专家都是用高薪从国外聘请来的.对目前还比较贫穷的也门来讲,这是一笔相     

中阿安全合作

中阿安全合作的基础是彼此对对方的战略需求.中阿双方应在这一基础上建立面向未来的战略关系,这种关系的核心目标是在全球化进程中推动多极化的发展.这种关系落实在国家安全的层面,其具体目标是反对恐怖主义和宗教极端主义,以及打击跨国毒品交易等.具体的措施包括设立机构、信息共享、人员交流和观点交换等方面.在安全合作领域,最大的障碍是彼此对对方缺乏了解,尤其是对历史文化领域了解不够.这种状况导致对对方的核心利益认知不够以及在反恐和反对宗教极端主义方面的认识存在差异.     

谈英语听力的培养

在英语新课程标准中,反复强调的四项基本技能是“听”、“说”、“读”和“写”.而在这四者中,“听”是排在第一位的,由此可见听力的重要性非同一般.据统计,人们在语言交际中,45％的时间用于听,说占30％,读占16％,写占9％.因而要想学好一门外语,不仅要进行阅读和写作能力的训练,更要重视听说能力的培养.那么在英语学习中,如何有步骤、有方法地提升听力水平呢?笔者在教学实践中做了一些有益的探索.     

锂、铍、铌、钽矿

锂、铍、铌、钽是稀有金属主要品种,用途甚广.在稀有金属分类中,锂、铍为稀有轻金属;铌、钽为稀有难熔金属. 锂(Li)是自然界中最轻的金属,银白色,比重0.534,熔点180℃,沸点1342℃.     

中阿安全合作

中阿安全合作的基础是彼此对对方的战略需求.中阿双方应在这一基础上建立面向未来的战略关系,这种关系的核心目标是在全球化进程中推动多极化的发展.这种关系落实在国家安全的层面,其具体目标是反对恐怖主义和宗教极端主义,以及打击跨国毒品交易等.具体的措施包括设立机构、信息共享、人员交流和观点交换等方面.在安全合作领域,最大的障碍是彼此对对方缺乏了解,尤其是对历史文化领域了解不够.这种状况导致对对方的核心利益认知不够以及在反恐和反对宗教极端主义方面的认识存在差异.     

师生互动在德育课中的应用

一、师生互动的实质内涵 在教学中存在着多种多样的互动行为,师生互动是其中最重要、最常见的一种.所谓师生互动,简单地说就是指课堂教学中教师与学生之间的交互作用.师生互动对教学方法改革的影响主要表现在以互动观来改革教学方法,以完整心理活动为基础来改革教学方法,以充分开发和利用教学中的人力资源来改革教学方法.在对师生互动实质内涵的把握上,要强调师生互动是师生关系的动态的反映.师生关系是课堂教学中人际关系的一个重要组成部分,是师生在教学过程中为完成共同任务进行交往而产生的关系.     

班主任是建立和谐班级的主导者

班主任是班集体的组织者,是班集体的领导者、学生的教育者、班级活动的主导者,是联系学校、家庭及社会的桥梁和纽带.作为班级的直接管理者、组织者和责任者,班主任在班级管理中发挥至关重要的作用.要营造一个和谐稳定的班级氛围,班主任处于一个领导者的位置上,其整体素质、工作水平是学校总体形象的重要体现.因此,班主任工作极为重要.笔者结合自己在班主任工作中多年的经验,谈一谈自己的切身体会.     

职业学校教师心理健康问题浅谈

教师的职责是教书育人.博学、多才,才能"教书";心理健康、心态平和,才能"育人".教师的人格特征是教师素养的重要组成部分,是教师心理健康的集中体现.在教育教学和与学生的交流过程中,教师对学生发展的影响是巨大而深刻的.如果把学生作为洁白无瑕的银幕,那么,教师就好比是清楚的拷贝,拷贝上的一切将毫不掩饰、毫无保留地投映到银幕上.教师的人格特征必将在学生的心灵中,在学生人格上,留下深远而有决定性的影响.