论高校学生党建与大学生思想政治教育

本文论述了高校学生党建与大学生思想政治教育之间的关系,分析了新时期高校学生党建与大学生思想政治教育面临的困难和问题,提出了加强学生党建工作,促进大学生思想政治教育的措施,即要高度重视学生党建工作,进一步明确高校学生党建工作在大学生思想政治教育中的核心地位;要加强学生党组织建设,为大学生思想政治教育提供可靠的组织保障;要加大学生党员的教育管理力度,充分发挥学生党员在大学生思想政治教育中的模范带头作用:要建立健全学生党建工作的队伍建设,促进大学生思想政治教育的发展。     

论高校学生党建工作的体系建设

加强高校学生党建工作的体系建设，是提高工作效率和工作质量的关键。要通过教育培养体系建设，为高校学生党建工作打下扎实的基础；通过管理服务体系建设，提高高校学生党建工作的效率；通过评价考核体系建设，加强和规范学生党员培养发展的工作机制。     

高校学生党员教育管理研究

随着高校学生党建工作的深入开展,学生党员队伍不断扩大.学生党员中存在的问题逐渐显现出来,并直接影响到学生党员队伍的整体形象.因此,高校要认真分析问题产生的原因,不断拓展学生党员教育管理途径,完善学生党员考核和奖惩机制,加强学生党建队伍建设.     

谈高校学生党建工作

青年是祖国的未来和希望,高校学生党建工作关系到我党未来的事业 。文章在分析高校学生的思想状况和学生党组织建设现状的基础上,指出高校学生党建工作要克服的错误倾向,并结合高校发展学生党员的关键环节讨论了大学生党建的有关问题。     

高校学生党建工作存在的问题与对策思考

高校学生党建工作存在的问题包括学生党员思想政治教育方面的问题、学生党员发展方面的问题、学生党建组织自身建设的问题.解决这些问题的对策是:切实采取有力措施加强学生党员的教育及管理;保证质量,兼顾数量,切实做好学生党员发展工作;搞好高校党建工作队伍建设.     

构建高校学生党建工作虚拟团队的探讨

做好高校学生党建工作意义重大,但是高校学生党建工作普遍存在低年级学生党员少、申请入党学生多、培养发展工作量大、支部无法建在班上、基层党建工作队伍不够强等实际问题。为此,组建由中高年级学生党员和教职工党员组成学生党建工作虚拟团队,发挥学生"三自教育"和教职工"三育人"作用,充实学生党建工作力量,促进学生基层党组织建设,并从思想认识、工作目标、工作机制、工作条件等方面采取团队建设相应措施,切实加强高校学生党建工作。     

加强高校学生党员队伍建设的思考

从高校学生党员的内在特点、高校的根本任务、高校党建工作的经验及稳定大局等角度分析了加强高校学生党员队伍建设的重要性 ,并提出了加强高校学生党员队伍建设的几点思路 ,即支部领导班子建设是根本、学生党员的党性修养教育是基础、高素质党员的发展是保证及学生党员的先锋模范带头作用是动力 ,供高校学生党建工作参考     

“双一流”建设背景下高校学生党建育人模式探究

推进高校学生党建育人工作是“双一流”建设背景下落实党的教育方针的必然要求,也是落实“立德树人”根本任务、改进高校学生思想政治教育的有力举措。目前,高校学生党建育人工作还存在着学生党员质量控制体系不够严谨、学生党建标准化和规范化建设不够完善、学生党建育人合力不够明显等问题。为解决上述问题,在调研高校学生党建育人工作现状的基础上,本文分析了高校学生党建育人工作的重要性和存在的问题,并从构建科学的学生党员质量控制体系、构建完善的学生党组织架构体系、构建符合时代要求的党建工作体系三个方面提出解决措施,探究构建高校学生党建育人模式,提出基于过程性培养考核模式的党建育人案例,为高校学生党建工作提供了思路。     

高校学生党建工作现状及其创新思路

高校是党建工作的重要阵地。新时期学生党建工作出现了许多新情况、新问题,如学生党员发展数量和质量失衡,学生党建工作队伍不够完善等。对此,要坚持用社会主义核心价值观引领学生党建工作,从思想建设、组织建设、制度建设、活动载体等方面不断创新,以提高高校学生党建工作水平。     

大学生党建工作应从基础抓起，永葆党的先进性

基层党建，尤其是高校学生党建工作是整个学生工作的主线，发展学生党员工作更是学生工作的重中之重。要建设一批高素质、高质量的学生党员，确保他们在学生中间发挥先锋模范作用，永葆先进，一定要从早抓起，从一年级的新生抓起，应早引导、早选苗、早培养、严把质量关。     

高校与中学学生党建衔接机制建构研究

当前,高校学生党建工作中存在着新生党员对党的认识较为模糊、中学发展党员的程序不够规范、高校和中学学生党建工作衔接不畅等现象。为进一步做好高校学生党建工作,应切实加强对构建高校与中学学生党建衔接机制必要性的认识,同时在机制构建的策略选择中,努力把握好系统性、规律性、长效性三个特性。     

高校党校建设和创新的思路与举措

党的十七大报告明确提出，要以改革创新精神加强党的自身建设，为新时期、新阶段全面推进党的建设提供了指导原则和行动纲领。高校党校教育在高校党的建设和党的事业中具有重要的地位和作用。从3个方面阐述高校党校建设和创新的思路与举措：认清形势，坚定信念，加强高校党校建设工作；把握方向，深入研究，探索高校党校建设路径；解放思想，锐意改革，创新高校党校建设思路。     

关于高校党建管理创新的思考

高等学校党的建设每一项内容都要经过管理的各个层次具体执行、实施。目前，高校党建管理中存在的一些问题，已经影响到高校党建工作的效果，需要研究、解决。笔者从高校党建管理工作的目标、推进管理创新目标实现的措施等方面对高校党建管理工作进行探讨，提出了高校党建管理工作创新的建议。     

高校师生一体的党支部工作模式研究

高校党建的基础性工作是党支部建设.在学校的工作中,党支部工作模式对党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的充分发挥会产生决定性影响.提出的师生一体的党支部工作模式在党的基层组织层面上实现了教师和学生的结合,能突出教师党员在基层党组织建设中的主导作用,增强党支部工作的针对性和有效性,有利于党更好地完成在高校的中心工作任务.     

高校学生党建工作现状及对策研究——基于合肥工业大学党建工作的调查

以高校非党员学生和党员学生为对象,通过关于学生党建工作的问卷调查,分析了目前高校学生党建工作的总体状况,指出存在的问题及其成因,并就如何加强新形势下的学生党建工作提出了对策。     

人才培养视域下的大学生党建工作改革与创新

大学生党员人数的不断增加和当前国际国内形势的纷繁复杂,影响和阻碍了党员先进性的发挥和党组织的战斗堡垒作用的显现,大学生党建工作需要适时转变思路和寻找出路。在传统大学生基层党组织设置模式难以完全适应当前需要的情况下,改革创新大学生党建工作,从对其理论和实践层面加以探索,是我们推动高校党建工作科学化的有效途径。     

高校学生党建工作面临的问题及创新实践

高校学生党支部是教育管理优秀学生的主要阵地,对发挥高校思想政治教育功能具有重要作用。新时代给高校学生党建带来了新内容新要求。分析当前高校学生党建工作面临的问题和薄弱环节,有利于探寻学生党建工作对策创新的实践方法。     

关于拨乱反正时期高校学生党建的思考

拨乱反正时期高校学生党建,特指从文革结束到1987年整党完成这一历史阶段高校学生党建的恢复、调整与重建,其基本定位是着力解决领导体制不顺、内容方式单一、党建环境不优的问题。主要任务是恢复确立高校学生党建的地位和方向,加强改进工作的内容和方法,调整重建党建工作组织体系。在这一过程中,彰显出了突破中创新、曲折中发展、被动中主动的鲜明时代特点。社会转型期高校学生党建的基本经验和深刻启示在于：一是始终坚持党要管党,坚持正确的政治方向,不断改进领导机制,增强办学治校能力;二是始终坚持以人为本,深入研究高校学生的思想特点,把握学生工作的基本规律,发挥思想政治教育的主导作用;三是始终坚持改革创新,随势而变,体现创造性、拓宽视野,体现开放性、辐射带动,体现先进性。     

浅议做好高校学生党建工作的若干问题

创新是时代的主旋律,同样高校学生党建工作与时俱进的关键也就在于创新。文章分析了当前党建工作存在的一些问题,提出了几点关于如何做好新时期的党建工作对策。     

高校学生党建工作创新路径探索

创新高校学生党建工作是适应新时期形势发展需要、扎实推进党的建设以及培养社会主义合格建设者的必然要求和根本之举。创新高校学生党建工作应主要从以下几个方面着手:一是创新管理模式、积极整合党建资源;二是创新工作机制、全面夯实组织基础;三是创新评价体系、不断强化党员管理;四是创新活动载体、充分发挥党员作用。