职业教育的布局结构与产业结构适应度研究——以安徽省为例

产业结构及其优化调整通过对职业教育布局结构的作用来影响职业教育的发展。职业教育的布局结构对产业结构的布局产生影响。安徽省职业教育布局结构与其产业结构的适应度不够,应对之策是:第一,调整完善职业教育区域布局结构,努力适应产业结构的布局结构;第二,调整完善职业教育的层次布局结构,努力适应产业结构的层次性变化;第三,调整完善职业教育的专业布局结构,努力适应产业结构的人才需求结构。     

年龄结构、教育结构与产业结构优化——基于我国省级层面的空间溢出效应分析

当前,我国人口老龄化严重,教育结构与产业结构匹配不尽合理,这将影响高质量发展和现代产业体系建设。从机理和实证两方面,探讨年龄结构、教育结构对产业结构优化的影响,通过研究发现:未考虑空间溢出因子时,劳动力比重提高有利于降低结构偏离度,促进产业结构高级化;老龄人口比重对产业结构高级化的影响表现出区域差异性;高等教育比重的提高对产业结构偏离度的影响为负,对产业结构高级化的影响为正;中等教育比重对产业结构偏离度和高级化的影响均表现出区域差异性。考虑空间溢出因子时,中部地区产业结构偏离度的空间溢出效应为正,表明邻近省份产业结构合理化会带动本地产业结构合理化;西部地区产业结构偏离度具有负向空间溢出效应,产业结构高级化则具有正向空间溢出效应,表明邻近省份产业结构的优化有利于促进本地产业结构优化。     

“技工荒”和“知识失业”并存的经济学分析

以人力资本结构与产业结构的关系为切入点,分析我国对各阶段教育的投入以及现有产业结构派生的对各阶段教育的需求状况,结果表明:高等教育领域投入相对较多,而职业技术教育被忽视,导致我国教育结构超前。由此引起人力资本供给结构与现有经济发展水平下产业结构派生出来的对人力资本的需求结构不匹配,出现了“技工荒”和“知识失业”并存的局面,针对这一问题提出了相应的政策建议。     

工科院校开办高等职业教育的探讨

职业教育培养的层次 ,以中专为主体和培养高质量的高职专科 ,这样的职业教育规模已不能满足技术密集型行业和经济发达地区的需求。因此 ,认真探讨在新形势下开办高等职业教育的现实意义 ,认真做好普通工科院校开办高等职业教育及具体工作的组织实施是非常重要的     

教育服务于经济发展方式转变初探

教育是扩大内需、产业结构优化升级和自主创新的重要力量。教育服务于经济发展方式转变,必须树立以人为本、素质教育、教育公平的理念,着力于义务教育的均衡化、高中教育的普及化和多样化、职业教育的结构优化和终身化、高等教育的优质化,以推进城镇化、提高劳动者素质、优化产业结构、实现自主创新。教育为经济发展方式转变服务,必须发挥考试"导向之手"、政府"有形之手"、教师"引领之手"和市场"无形之手"的作用。     

当代国外高等职业教育的发展趋势

当代高等职业教育的发展是与各国社会、经济的发展密不可分的.随着新技术革命的进行和产业结构的调整,当代国外高等职业教育的办学呈现出一些共同的发展趋势在教育教学中愈加重视实践训练;以能力为本位的职业教育、培训模式日渐受重视;高等职业教育的开放性愈来愈强;在高职人才的素质教育中越来越强调行为意识、非专业能力等方面素质的培养;高等职业教育由终结性教育向终身教育发展.     

职业技术教育：台湾产业结构升级的人力资源保障

战后台湾经济获得令人瞩目的发展,职业技术教育是其中的重要因素。伴随着台湾由以农业为主的传统经济转变为新兴工业化经济的进程,职业技术教育也实现了由初级职业技术教育向高级职业技术教育的转化,形成了完整的职业技术教育体系。职业技术教育体系为台湾产业结构升级提供了人力资源保障。一是职业技术教育的专业结构与产业结构实现了动态吻合,保证了产业结构升级对人力资源的动态需求;二是建教合作的职业技术教育制度为产业升级提供合适的技术力量和人力资源保障;三是定位的职业教育与职业证照制度为产业升级提供不同层次的技术人员。     

西部欠发达地区教育与区域经济协调发展--以延安为例

分析区域经济发展与教育的内在关联,并以延安为例,揭示区域经济发展与教育资金投入不足、理念落后、结构不合理、人才匮乏的矛盾,提出转变观念、增加教育投资力度、重视基础教育和职业教育、实现教育现代化等解决对策。     

职业教育专业结构调整战略（以南宁为例）——北部湾发展战略下广西职业教育发展战略研究之三

专业结构是职业教育发展战略的核心，专业的设置及其调整必须紧紧契合经济建设的需要，按照整体性、适应性、效益性、灵活性的原则，统筹规划、统一整合，构建与产业结构、经济特征相适应的专业体系。为此，南宁市应根据实际情况，处理好专业结构与产业结构的关系及区域间的关系，采取区域协同、宽窄结合、集群发展、多元参与的职教调整和发展策略，对现有教育资源进行有效整合与开发，打造精品专业、特色专业，造就地方特色的专业，完善各种保障机制，确保专业结构调整的顺利实施。     

对新形势下农村职业教育发展的理性思考

加强农村职业教育是培养现代新型农民,实现农业转型和促进农村产业结构优化升级的重要途径,是社会主义新农村建设的必然要求。目前我国农村职业教育还存在社会认可程度不高、办学条件下降和办学定位不明确等问题。解决这些问题,促进农村职业教育健康发展,必须增加投入,改善办学条件,改革农村职业教育教学内容,并建立和完善城乡劳动力市场服务体系。     

浅谈现代纺织职业教育的改革

加入WTO既给我国纺织业带来良好的发展机遇 ,也促使产业结构进行相应的调整 ,而与产业经济息息相关的职业教育 ,亦需进行相应的改革。本文阐述了我国纺织产业的调整思路及对纺织职业教育的影响 ,并在此基础上 ,指出我国纺织职业教育改革的思路     

产业结构调整中高职实训基地建设的再思考

高职院校人才培养模式随着经济社会发展特别是生产力的发展而不断变化。经济发展所引起的产业结构的变化,直接影响了高职教育横向的门类专业结构和课程结构的变化。实训基地是高等职业教育中对学生实施职业技能训练和职业素质培养的主要场所,在产业结构调整背景下,高职院校应针对实训基地存在的问题,采取一定措施,建设适应产业结构调整的实训基地,从而推动高职院校的快速发展。     

后工业化时期的职业教育变革

随着后工业时代的到来,科学技术对以往传统的工作岗位产生了深刻的变革,必然会对工业化时期的职业教育模式提出严峻的挑战。而职业教育是伴随着生产力的革新而不断地演绎和向前发展的,为适应后工业化时代的经济运行规律,适应产业结构的升级和转型,职业教育理应进行具有时代特征的改革和创新。     

河北省职业教育发展与产业结构关系的实证研究

职业教育与区域产业之间存在着相互影响的关系。基于河北省2000—2017年的时间序列数据,利用Eviews8.0软件分析工具,运用格兰杰因果关系检验方法对河北省职业教育发展规模与其三大产业发展水平之间的关系进行了检验。其结果表明:河北省职业教育发展规模影响第二产业发展水平;河北省职业教育对产业结构优化升级贡献不足;河北省职业教育与三大产业发展之间尚未形成良性互动机制。因此,必须进行职业教育供给侧结构性改革,构建河北省职业教育与区域经济协调发展机制:一是加强顶层设计,完善职业教育与区域经济产业协调发展的体制机制;二要优化专业结构,适应并引领河北省经济产业发展;三要深化内涵发展,提高职业教育人才培养质量。     

结构合理化：高等教育健康发展的保证

我国高等教育结构从类型—科类结构到层次—类型结构、层次—区域结构都存在问题。为此 ,应大力发展专科教育 ,积极发展研究生教育以调整层次结构 ;适应我国产业结构调整趋势调整科类结构 ;改变单科性院校过多的现状 ,加强多科性大学建设 ;逐步建立起有研究型大学、教学和科研型大学、应用型高等职业技术学院、不授学位的专科学院等多形式的高等教育体系 ;促进省际间的高校布局合理 ,扶持欠发达地区的高等教育 ,以调整高等教育区域结构。     

广东高等职业教育发展需求剖析

文章从社会经济发展趋势、产业结构的调整优化、城镇化战略和生产力发展以及人民生活水平提高等方面,对广东高等职业教育发展需求进行研究,以期对发展高等职业教育有更好的认识与把握     

职业教育网络化结构体系探讨——兼论广州城市职业教育网络体系构建

随着经济社会的发展,职业教育作为一种教育类型,将在结构、体系和层次等各个方面全方位推进,并且首先在经济发达地区得到突破。文章以广州城市职业教育网络体系的构建为例,探讨了中高等职业教育合作的理论支持,并提出了合作发展的方式。     

职业教育改革与发展的经验与启示——以工业化后期西方发达国家为例

工业化是一个国家经济社会发展不可逾越的重要阶段,工业化后期西方发达国家职业教育改革与发展有着典型的经验：职业教育由数量扩张转为质量提升,建立多层次、多类型的职业教育体系,大力调整专业结构和课程设置,谋求职业教育和普通教育等值。而我国即将进入工业化后期,为适应工业化中后期经济和产业发展的需要,应稳定职业教育规模,注重其质量提升;逐步建立相对完备的职业教育体系;适时调整专业结构和课程设置,以适应产业结构转型升级和中小企业发展的需要;建立全国统一的国家职业资格认证制度,以增强职业教育的吸引力。     

产业转移视野下职业教育社会化研究——基于皖江城市带承接产业转移示范区实例

皖江城市带承接产业转移不仅为职业教育发展提供契机,也对职业教育办学思路提出新的要求。安徽作为职业教育大省,要抓住产业转移机会,积极探讨和部署新的职业教育战略,推动职业教育重心下移,实现职业教育和经济社会发展无缝对接,形成职业教育社会化体制。从职业教育办学模式、办学条件、教育内容、评价体系等视角探讨皖江城市带职业教育社会化问题具有重要的现实意义。