专家、学者谈京津冀协同发展

正中共中央总书记习近平作出了关于京津冀协同发展的重要指示,天津市环渤海经济研究会、天津市城市科学研究会分别召开了专家研讨会,并发表了各自的观点。本刊选摘部分专家的发言予以刊登。刘东涛(环渤海经济研究会副理事长、天津市经济发展研究所原所长、研究员):从概念上看,协同发展与协调发展、合作发展是有区别的。协调发展强调发展客体和发展过程的协调性,合作发展强调的是合作双方就具体领域、具体项目合作;协同发展更加强调多方发展主体行为的协同性、顶层设计     

邢台技师学院：举行校企合作签约仪式

近年来,邢台技师学院紧紧围绕加快地方经济社会发展需要,紧贴市场需求,创新人才培养模式,构建以“工学合一的一体化教学改革、企业通用职业素质改革、企业化学生管理改革”为核心的“准员工教育体系”,有针对性地为企业培养高素质的一线实用型技术人才,形成了具有邢台技师学院特色的校企合作模式。     

选择合作企业是搞好双元制教学的关键

“双元制”教学模式，是引进德国职业教育的一种方法，它的核心是由企业直接参与对工人的技术培训，职业技术学校直接为企业服务。经过企业与学校双方的共同努力，培养出适合企业需要的、高素质的技术工人。我校自1993年9月开始进行这一模式的试点，取得了可喜的成果。一个试点班的44名车工已分配到工厂工作，颇受工厂欢迎。试点工作得到了河北省劳动厅和德国专家托罗怫博士的首肯。在这一过程中，我们有一点深刻的体会是，合作企业的选择是“双元制”教学成败的关键。一、选择合作企业的棕准我国正处在企业转换经营机制阶段，受各种因素影…     

浙江宁波：“点对点”培训破解人才瓶颈

【本刊讯】为突破人才瓶颈，2010年起宁波市人社系统开展了“服务企业促发展”活动，市人才培训中心主动走进企业，了解企业对人才培训的需求，并根据企业个性化人才培养需求，组织专门的培训专家，为企业送去培训项目，破解企业发展中的人才瓶颈问题。至今已为宁波港集团、轨道交通指挥部、吉利、海天、贝发等40余家重点企业单位开展“点对点”培训服务。     

深化校企合作 共育高素质技能人才

6月25日下午,无锡技师学院与无锡威孚高科技集团股份有限公司举行第三轮校企合作培养技术人才协议签约仪式。无锡技师学院党委书记、院长巫伟钢与合作方党委副书记时兴元共同签署并交换了“合作培养油泵油嘴调试技术人才协议”“合作培养热处理工技术人才协议”和“技师工作站培养技师协议”三个重要协议,旨在合作培养满足企业岗位需求,具有一流职业素质和操作技能的一线人才。     

著名公关专家吴友富 纵论如何重新建构中国国家形象品牌

上海外国语大学党委书记、公共关系学专家吴友富教授最近向本刊记者谈了他对“中国国家形象品牌建设”方面的最新思考。他说,时至21世纪初叶,中国国家形象品牌已经到了必须重新塑造和展示的时候了。中国国家形象品牌应该充分和鲜明地凸显出“和平:和谐、合作、大同”的理念和丰富的精神内涵。21世纪的中国国家形象品牌的     

婚姻与家庭杂志在行动!

自从本刊推出“父母学堂”、“家教智慧”等栏目以来,广大读者反响热烈,应大家要求,本刊特邀青少年学习教育专家董丽艳老师和戒除网瘾专家林虎老师举办“为了孩子明天”系列讲座。     

职场丽人的优雅“偷懒术”

秦妮是一家私企的策划部主管，工作时常使她无暇打理个人生活，精明的她为了挽救出现“赤字”的爱情想出了职场“偷懒术”——鱼和熊掌可兼得，工作生活都保证。     

河北邢台出了件新鲜事:政府出钱企业出名

最近,在河北邢台市出了件新鲜事:政府部门出钱赞助一场报告,让企业出名参与主办。本刊驻邢台总代理计划在邢台举办一场大型“借脑融智”报告会,拟请上海著名的策划专家、上海工业发展咨询公司总经理董锡健主讲“现代企业策划包装十大趋势”,请河北大学韩进军、李建立两位老师主讲“CIS 企业竞争战略”、“企业走向成功之路”。在邢台举办这样的大型报告会需要有点投入。邢台桥东区民政局郭淼鑫局长得此消息后,当即主动向本刊驻邢台总代理表示:这次报告会我们赞助,全部用费都由民政局负担,但我们不公开出名,可以我们所属皂粉厂的名义参与主办。这次报告会5月29日在邢台市     

“生态综合体”建设项目实施座谈会在钓鱼台国宾馆召开

2004年12月6日,“生态综合体”建设工程座谈会在钓鱼台国宾馆召开。中国绿色经济联盟工程及“生态综合体”建设工程有关专家聚集一堂,共商“生态综合体”实施大计。北京市政府专家顾问、中国绿色经济联盟工程研究院副院长、北京天政绿盟生态技术研究院学术指导、清华大学张瑞武教授对“生态综合体”项目予以高度评价,他从信息及自动化方面提出了许多很好的建议,并强调说中国老教授协会尤为关注“生态综合     

如何实施校企合作教育

我校在３年的“校企合作教育”课题的研究与实践中 ,组织了１１个专业的近１０００名学生 ,先后与上海江南造船（集团）公司、无锡国棉四厂、无锡光明集团、南通五建、南通京通大酒店、上海江苏饭店、张家港晶辰电子、广东顺德电讯设备公司、昆山仁宝电脑公司等１５家企业进行合作 ,实施了校企合作教育。不但为当地经济建设培养了一批合格人才 ,也为相关企业单位的持续性发展输送了一批懂技术、会管理的骨干 ,较好地解决了职校毕业生的实习和就业问题 ,同时为“校企合作教育”这种职业教育模式的推行积累了可供借鉴的经验。一、校企合作教育…     

高职院校产学研结合人才培养的探索与实践

高职院校的发展要面向市场、面向社会、面向行业企业,必须走产学研结合人才培养的道路。本文主要介绍了鄂东职业技术学院产学研结合人才培养模式：“实训－科研－就业”一体化、全方位合作培养模式;“订单式”人才培养模式;与行业企业全面合作培养人才的模式等方面的探索与实践。     

首届企业危机管理国际论坛在京召开

由中国国际公共关系协会、中国工业经济联合会共同主办的“首届经济全球化下的企业危机管理国际论坛”2月22日在北京国际会议中心隆重召开,来自国务院有关部委的负责人,国内外著名经济学家、危机管理专家、公关传播专家以及中外企业负责人近200人出席了本届论坛。     

怎样转变经济增长方式?

“十一五”规划建议突出强调用科学发展观来统领经济社会发展的全局。这集中体现在“六个必须”上:必须保持经济平稳较快发展、必须加快转变经济增长方式、必须提高自主创新能力、必须保持城乡和区域的协调发展、必须加强和谐社会建设、必须不断深化改革开放。在日前由上海国际经济交流基金会和上海社科院企业发展中心联合举办的“上海企业论坛——‘十一五’规划重点解读”会上,几位专家从不同角度发表看法。     

乡镇企业组织形式分析

乡镇企业的组织形式市场经济中,一般企业的组织形式主要有三种:业主制、合伙制和公司制企业(包括有限责任公司和股份有限公司)。然而,由于独特的产权制度和经济转轨特征,乡镇企业的组织形式灵活多样,极富中国特色。股份合作制乡镇企业是乡镇企业中一种特殊的企业组织形式,其基本特征是“资本合作”与“劳动合作”相结合,职工既是劳动者,又是所有者;实行“按劳分配”与“按股(资)分配”相结合的分配制度;职工持股较平均化,股权对外不可转让等。中外合资乡镇企业是由外国企业或个人同乡镇企业或农民个人进行资本合作,经中国政府批准,共同投资…     

发挥自身优势彰显天津在“一带一路”中的桥头堡作用

天津作为“一带一路”的重要结合点、亚欧大陆桥东部起点、中蒙俄经济走廊主要节点和海上合作战略支点,应把握重大机遇,充分发挥在“一带一路”国家战略中的东部桥头堡作用,发挥五大机遇优势,使“一带一路”战略和其他四大战略融合发展;发挥区位优势,加强与“一带一路”沿线国家和地区的全面合作;发挥港口优势,建设“一带一路”物流大通道;发挥制造研发优势,推动企业走出去和转型升级;发挥金融创新优势,为“一带一路”沿线国家和地区提供金融服务;发挥海洋经济优势,深化与“一带一路”沿线国家的海洋产业合作。     

周忆：IBM的风景线

作为IBM的大中华区企业策划部传播总监，毫无疑问，周忆是那种被人称为“金领”的女人。她事业有成，家庭幸福美满，在很多人看来，这是上天的赐予，但在周忆看来，这除了感谢上天，也是自己努力经营的结果。 “生活应该努力去创造，你可能无法选择自己的命运，但你可以选择自己想过的生活。”坐在北京长安街旁的长安俱乐部，周忆若有所思地说。     

建设中小企业职业培训基地，服务地方经济

中小企业是区域产业的主力军,企业员工技术老化,职业素质较低成为困扰企业发展的“瓶颈”。中职学校应创新人才培养模式和校企合作思路,明确建设中小企业职业培训基地的必要性和目标,确定中小企业职业培训基地的建设内容,开展各类技能人才培训,服务地方经济,实现培训基地的社会效益和经济效益。     

“十一五”规划重点解读——怎样转变经济增长方式？

“十一五”规划建议突出强调用科学发展观来统领经济社会发展的全局。这集中体现在“六个必须”上：必须保持经济平稳较快发展、必须加快转变经济增长方式、必须提高自主创新能力、必须保持城乡和区域的协调发展、必须加强和谐社会建设、必须不断深化改革开放。在日前由上海国际经济交流基金会和上海社科院企业发展中心联合举办的”上海企业论坛——‘十一五’规划重点解读”会上．几位专家从不同角度发表看法。     

洛阳市：“建功产业集聚区，人才服务再提升”专项活动启动

[本刊讯]近日,河南省洛阳市人社局举办了“建功产业集聚区,人才服务再提升”专项活动的启动仪式。洛阳市市人才服务中心分别与洛阳市部分产业集聚区管委会、学校代表签订三方人才合作框架协议,与部分产业集聚区企业签订人才服务协议。