关于高等学校校院两级教务管理的思考——以外交学院为例

高校招生体制的改革,使高等学校的学生数量空前扩大.在较大规模的高校里,由于在校学生数急剧扩大,这就为校级教务管理者的有效管理提出了极大挑战.传统的一级教务管理模式已无法与之相适应,如何有效地实施教务管理,实现校、院两级教务管理模式是新时期高校教务管理的改革目标.     

浅谈高等学校教务管理信息化建设

文章分析了高校教务管理工作的现状和存在问题,在此基础上探讨了信息管理平台在教务管理中的应用.     

高等学校教务管理模式的比较与探索

通过比较国内外、大中小不同规模高校教务管理的运行机制 ,探讨了适合中等规模高校的以分层化、网络化和规范化为特征的教务管理模式。     

对新建本科院校教务管理工作的几点思考

分析了新建本科院校教学管理工作的特点,认为做好新建本科院校的教学管理工作必须解决好以下几个重点环节,即改革教学运行模式、加强教学管理制度的建设、完善教学质量监控体系、提高教务管理人员素质十分必要。在此基础上,提出了提升管理手段,加强网络化、信息化管理,促进管理模式向二级管理过渡等提升新建本科院校管理水平的措施。     

对新建本科院校教务管理工作的几点思考

分析了新建本科院校教学管理工作的特点,认为做好新建本科院校的教学管理工作必须解决好以下几个重点环节,即改革教学运行模式、加强教学管理制度的建设、完善教学质量监控体系、提高教务管理人员素质十分必要.在此基础上,提出了提升管理手段,加强网络化、信息化管理,促进管理模式向二级管理过渡等提升新建本科院校管理水平的措施.     

学分制下高校教务管理工作的探索

本文分析了在学分制条件下目前教务管理存在的弊端,从而提出了科学化、规范化、程序化、现代化的教务管理模式,以及不断加强教务管理人员的自身建设,以期为全校教师、学生提供最优质的服务和管理工作。     

高校教务管理工作思考

高校教务管理人员,必须具备良好的政治素质、思想素质、业务素质和心理素质;树立服务意识、管理意识、责任意识;要有较强的组织筹划能力、综合协调能力和工作创新能力;科学管理能力和正确的决策能力,不断更新和创新管理思路,丰富和完善并适合本学院特点的办学理念。     

论高校教务管理制度的科学制定与有效实现

高校教务管理制度是大学的核心制度之一,然而高校现行的教务管理制度却普遍存在设立程序、制度内容缺乏科学性的弊端,影响了制度的有效实施。高校教务管理制度的制定应在治理、民主、平等理念的指导下,确立合理的组织结构,完善科学的制度建构程序,建立一支高素质的教务管理团队,并将赏罚措施与个体内化相结合,才能保证科学制度的有效实现。     

提升高校教务管理部门执行力的思考

高校教务行政部门居于学校枢纽中心.教务管理工作是高校管理的命脉.提高教务管理部门执行力,对深化教学改革,优化教学资源,提高教学质量,增强办学效益,具有重要意义.基于当前我国高校教务管理部门执行力的现状分析,提升高校教务管理部门执行力,确保执行到位.推进执行高效,必须完善教务管理体制,体现人文关怀;实行目标管理,增强校级领导执行力;构建学习型机关,打造素质优良的教务组织.     

提高高校教务管理工作的思路创新

随着时代的发展,高等教育要求以一种创新思维的方式来培养人才和教育管理。由于在教学工作内容等方面发生了变化,教务工作者在教务管理方面遇到了工作面增大、工作量增大、工作压力增大的状况,不可避免的给教务工作者也带来了新的挑战。通过对当前高校教务管理工作现状的分析,有针对性地提出了教务管理工作的创新方法,从而保证教学工作的正常运转,提升教务管理质量。     

独立学院教务管理工作特点及增效措施

随着独立学院办学规模的不断扩大，独立学院的教务管理成为一个值得研究的课题。从独立学院教务管理与母体学校教务管理的关系入手，分析了独立学院教务管理的特点，提出了实现独立学院教务管理快速高效工作的几点措施。     

高校系部教务常规管理工作探讨

教学管理工作是一个多序列、多层次、多因素的动态过程 ,这个过程的大量工作表现为经常的教务常规管理。管理的好坏 ,直接关系到教学质量的好坏 ,教务常规管理工作涉及的面广、量大、事务纷繁琐碎 ,但它仍有规律可循 ,使纷繁琐碎的事务做到有条不紊     

独立学院教务管理工作的特点及增效措施

文中描述了独立学院教务管理的特点,并以此为据提出了相应的增效措施。重点介绍了在教务管理工作中如何节约资源、提高办学效益,让教务管理在独立学院的发展中发挥更大的作用。     

高校教务管理现代化建设与探索

教务管理在高校教学改革中的地位和作用十分重要,教务管理的理念、策略及方式直接影响高校教学工作的水平与质量。近年扩招以来,深圳大学教务管理工作在规范化、网络化和信息化等方面开展了的一系列教改探索与实践。     

院、系两级教务管理模式探讨——以南京人口管理干部学院为例

高校教务管理为了适应高等教育现代化的要求,必须根据办学规模和基础建立起有利于自身发展的教务管理模式,有效地实现教学管理职能,协调处理校(院)与系(部)之间管理的关系,提升学校的办学水平和竞争实力。南京人口管理干部学院在教育教学整体改革中把改革的重点放在管理重心下移、推进院系两级联动、教学与教务互动上,做到学院简政放权、宏观管理,系部转变职能、明确权限,抓好专业教学计划管理和教学质量管理、考试管理等工作。     

高等院校教务管理系统考务管理模块开发与应用

高等学校教务管理系统是高等院校教育信息化的产物,可以大大提高教务管理工作效率和管理水平,快速、稳步地提高教学管理质量和水平.应用教务管理系统是教学管理模式创新的必然趋势,是提高教学管理工作效率的重要途径,为教务管理规范化提供了有力保障,是实现教育管理信息化的迫切需要.2003年沈阳农业大学引进大学综合教务管理系统并投入使用.运行初期仅仅利用综合教务系统的学籍查询、教学排课、学生选课,以及成绩管理与查询功能.2010年又升级和购进新版综合教务管理系统,充分利用了考务管理和成绩管理功能,更大程度地减轻了管理人员的工作量,提高了教学管理的工作效率.     

电子教务在高校管理中的探索

文章阐述了电子教务以及在高校管理中的现状,对电子教务在高校管理中出现的问题进行了分析探讨,针对这些问题提出了对策和建议.     

高等学校校园总体规划管理工作的思考

阐述了校园规划的基本原则及其应体现的基本特点 ,强调了校园规划在实施中应注意的几个关系 ,提出了校园规划管理的步骤和方法。     

关于现代大学制度下高校教务管理工作的思考

现代大学制度下,高校内部管理体制面临着重大变革.教务管理部门作为高校教学管理的核心机构,该如何转变管理方式,完善教务管理职能,提高教务管理水平,更好地为广大教职工服务,是教务管理工作者面临的重大问题.文章从提升教务管理工作者素质、强化教务处职能、加强教务处建设、实现教务管理现代化方面,深入阐述了现代大学制度下高校教务管理工作应注意的几个重要问题.     

浅谈大学教务管理系统的管理

目前教务管理系统已经成为高校教务管理中不可或缺的一部分,一个好的系统需要配合相应配套的管理制度,才能发挥出其最大的作用,达到事半功倍的效果.