略论创造教育与传统教育

在教育改革的热潮中,创造教育的兴起,为世人所瞩目,更为教育界的同志所关注。现在,有关创造教育的理论探讨和实验、实践活动,正在逐步开展。然而,究竟应当怎样理解创造教育,又怎样评价传统教育?究竟应当怎样认识和处理创造教育与传统教育的关系?这却是尚需进一步弄清的一些基本问题。科学地回答这些问题,不仅关系着创造教育广泛、深入的开展,而且最终关系着一代创造人材的培养。当然,由于创造教育还兴起不久,由于传统教育本身的复杂性,要对这几个问题作出科学的结论,决不是一、二篇文章所能办到的,而需要有一个充分的理论探讨的过程,更有待于教育实践的验证。本文试从教学论的角度,就上述几个问题略具浅见,以期引起广泛的讨论。     

思想政治教育须解决哪些问题——全国高校思想政治教育研讨会问题讨论综述

“中国高等学校思想政治教育研究会”一九八六年年会于12月1日至5日在杭州举行。出席会议的有来自36个省市的近200名代表。中共中央宣传部副部长滕藤、中共中央宣传部教育局局长陆钦仪、国家教委政教司司长蔡次明、研究会会长曾德林等同志参加了会议。会议围绕①关于在思想政治教育中坚持马克思主义指导问题,②关于大学生成长道路问题,③新形势下大学生的理想教育问题,④发展商品经济条件下的道德教育问题,开展了热烈的讨论和交流。中央有关部门领导同志也作了重要讲话。这次会议有以下特点:一是会议     

浅论创造性活动及其辅导

一九八四年七月,邓颖超同志代表党中央在全国第一次少先队员与辅导贝代表会议上致词中向全国少先队员发出了“准备好创造未来”的号召,并提出了“树立创造的志向,培养创造的才干,开展创造性的活动”等三点要求。“三个创造”指明了新时期少先队运动的发展方向,极大地激发了广大少年儿童的创造性。少先队全国工作委员会发起的“全国万名创造杯”活动大竞赛,迅速掀起了全国亿万红领巾开创创造活动的热潮,使少先队运动开始了具有划时代意义的新篇章。广大少先队员在创造性活动中树立创造的理想和志向,发挥创造     

在推广长沙市“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动经验现场会上的讲话

这次会议是经中央领导同志同意,由中央组织部和中央创先争优活动领导小组召开的。会议的主要任务是,深入学习贯彻中央领导同志重要批示精神,总结推广湖南省长沙市开展＂发挥五老优势、进行四项教育＂主题活动的做法和经验,推动离退休干部创先争优活动深入开展。一、认真学习领会中央领导同志重要批示精神今年3月以来,长沙市组织开展＂发挥五老优势、进行四项教育＂主题活动,以老干部、老模范、老教师、老战士、老专家为主体,     

全国青春期教育理论与实践研讨会综述

(一) 1989年7月24日,国家教育委员会基础教育司和上海社会科学院青少年研究所共同在江苏省无锡市召开了全国青春期教育理论与实践研讨会。来自十五个省市的七十余名从事青少年教育的理论工作者、教育行政部门干部和大中学教师出席了会议。会议收到入选论文五十余篇。原上海市人大常委会付主任、上海市计划生育协会会长左英同志,数年来一直关注青春期教育工作。这次,她虽已七十高龄仍亲赴无锡,自始至终参加了会议。 7月24日上午,上海社会科学院青少年研究所所长金志坤同志主持了开幕式。国家教委中学人口教育项目主任张泰金同志、无锡市教育局长和左英同志讲了话。《青春期教育研究》     

激发兴趣 创新思维——漫谈高中体育教学的方式

江泽民总书记在全国教育工作会议上指出：”必须把增强民族的创新能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识．教育在培养民族的创新精神和创造性人才方面肩负着特殊使命”。陶行知先生曾说：“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”体育教学同其他学科一样在教学中要立足于培养学生的创新思维,发展学生的创新能力。     

结合"三信"教育增强"三进"工作实效性

自党的十六大以来."三个代表"重要思想的"三进"工作在全国各高等院校有效地开展.不少高校认真贯彻党中央的精神,结合本校资源将先进教学经验通过报刊杂志,会议座谈等方式推广交流,获得了良好的效果.作为政治理论课教师,多年来我们在政治理论教学中深切地感受到,结合"三信"教育,即信仰、信念、信心教育,更有利于增强"三进"工作的实效性.     

信息平台

格律诗词集《袁隆平颂》,10月25长沙举行首发仪式。该书由湖南省老诗词协会组织创作,并精心编辑加工首发式上,还举行了歌颂袁隆平院士会。(刘伟辉摄影湖南省召开第十四次老年教育工作会议湖南省第十四次老年教育工作会议于2004年11月10日在湘西自治州召开。会议主要内容是继续抓好《关于加强老年教育工作的意见》的落实,重点抓好县区一级老年大学的巩固及创造示范性老年大学。(孔寅湘)常德市开展“重阳敬老志愿者”活动常德市组织开展“敬老志愿者”行动,全市数千市民在老人节这天去敬老院做义工,或走进孤寡老人和“空巢”老人之家当孝子,帮…     

高校思想政治工作创新发展研究——以燕山大学思想政治理论课实践教学开展社会公益活动为例

推进高校思想政治工作改革创新,是习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话的主要内容。本文通过记录燕山大学思想政治理论课实践教学之社会公益活动的开展、评定、总结等详细经过,展示了通过社会公益活动的创新形式,达到对高校学生进行思想政治教育的目的。     

浅谈孔子教育思想对当今语文教学的启发

孔子一生从事文化教育工作,创造了行之有效的教育教学方法,提出了一系列影响深远、历久弥新的教育思想。其教育思想博大精深,涉及到教育理论和教学实践的各个方面。本文从教学思想、教学方法等方面着重评价了孔子教育思想对当今语文教学的启发。     

青岛市关爱老人农村试点工作会议在胶州召开

2008年11月14日,青岛市关爱老年人农村试点工作现场会在胶州宾馆举行。会议结合贯彻全省农村基层老龄工作会议精神,全面总结了一年多以来在我市开展的关爱农村老年人试点工作经验,并对下一阶段在青岛农村深人开展关爱老年人有关工作进行了部署。青岛市老龄办主任李雪华同志充分肯定了胶州市开展关爱农村老年人试点工作取得的经验,要求参加会议的12个区市老龄部门认真学习会议精神,使全市的基层老龄工作得到进一步发展。     

职业学校德育教学培养目标之我见

培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想道德素质,只是职业学校德育教学的最低目标。德育教学培养目标必须服务于技能教学、对学生开展创造教育、培养学生批判性思维,只有这样,德育教学才能取得实效,才能显现其生机与活力。     

陶珍救助五百名穷苦孩子 一位癌症老人的“蓓蕾行动”

今年85岁的离休教师陶珍,28年前不幸患上卵巢癌。在生命"倒计时"的岁月里,陶珍置生死于度外,全身心地投入到帮助、教育、资助贫困家庭孩子的"蓓蕾行动"中,先后帮助和资助了526名孩子。28年后,她不仅创造了生命奇迹,同时也因广施仁爱而受到世人的赞佩。乡里苦妹子小艳,上中学的费用老人全包小艳是陶珍帮助和资助的526名孩子中的一位。小艳出生于邵阳市新宁县一个山区农家,爸爸、妹妹患病,外婆     

中共党史专业实践教学培养目标及实现路径

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视马克思主义学科建设,目前全国高校普遍开设马克思主义理论类本科专业,但在实践教学的培养目标、目标结果、培养过程、条件保障和改进机制等方面缺乏具体、科学的实践教学标准。其中,培养目标是教学活动的出发点和归宿,培养目标的设定决定了教育教学活动的开展。"培养什么样的大学生"是当前教育者面临的严峻问题,也是我们这一时期必须解决好的根本问题。     

手工制作培养学生艺术能力的研究

美术老师们已经发现了手工制作的独特作用。在教师日常教学过程中应该如何运用这种材料进行教学,通过开展丰富多彩的黏土课程,最大限度地去激发学生们的创造能力和动手能力,值得去探索。新型手工课是艺术教育最关心的话题。     

浅谈数控专业的多媒体课件教学

随着现代教育技术的发展,开展多媒体技术教学是教学现代化和教学改革的一种重要体现.充分运用多媒体课件,培养学生的创造能力,势在必行.那么,如何运用多媒体课件培养学生的创造能力呢?下面笔者就针对教学研究中的一些实际情况展开讨论.     

到岳阳看望致用同志

2010年8月23日，我和锦屏同志在岳阳市委副书记兼岳阳县委书记彭国甫及市委组织部副部长、市委老干部局局长张赟等同志的陪同下，前往岳阳县筻口乡看望老领导全国政协原副主席毛致用同志。     

高中英语词汇教学策略研究

要学好高中英语,学习词汇是必不可少的一部分。在目前英语教学的大环境下,如果想要学生取得较高的英语成绩并且能很好地使用英语进行交流就要做好教学工作,而重中之重就是要开展有效的词汇学习。在这个研究的过程中发现:高中英语词汇中学习方法单一化程序化,教学目的过于笼统以及师生双方所处的教育教学环境复杂多变等。随后在高中英语教师自身素养、教学环境层面、高中词汇本身几个方面探讨对词汇教学的影响因素。本文旨在探讨高中英语教学中单词方面的对于师生双方而言的教育教学目标以及如何在教学过程中创造理想的词汇学习的氛围等,进而得出使高中生在英语单词学习方面得到进一步提升的相关策略。     

提升大学生的思想政治素质是21世纪高校德育的制高点

在我国,素质教育虽然受到了各级政府教育主管部门、各级各类学校的高度重视和社会各界的普遍认可,但是,在素质教育方面,却较为重视人文素质、心理素质、身体素质和创造素质的培养,而忽视或轻视政治素质、思想道德素质的培养和教育。而笔者认为,政治素质的缺失将比缺乏其他素质更加根本和可怕。思想政治素质是21世纪人才的最重要素质江泽民同志在第三次全国教育工作会议上讲话时指出:“面对当前国内国际新的形势,我们的教育思想、教育体制和结构、教学内容和方法同社会主义现代化建设发展的需要不相适应的矛盾,已经正在日益显露出来。思想政…     

探索开放和改革时期青少年犯罪综合治理之路——浙江省召开青少年犯罪问题学术讨论会

六月二十三日至六月二十七日浙江省青少年犯罪问题学术讨论会在杭州召开。会议由浙江省社会科学院发起和组织,省司法、劳改、公安、检察、法院和高等院校、青少年教育机关以及北京、上海、辽宁、陕西、吉林、福建、江苏等地的代表约六十人出席了会议。浙江省有关领导同志在开幕式上讲了话。随后,会议分大会发言和小组讨论进行。会议期间曾组织代表们参观了劳改单位——乔司农场,受到了公安干警和劳改局干部的欢迎。会议在讨论中形成了四个专题: