声乐训练与艺术语言的音质音色

在喜歌剧、轻歌剧、音乐剧等舞台表演艺术中,艺术语言是推进情节展开,刻画人物形象,揭示内心世界的常用手段,而在话剧中艺术语言则是演员表演不可或缺的关键性载体,戏剧的艺术语言是借助声音表达人物感情的语言。本文就表演专业领域对演员艺术语言训练的教学实践,针对艺术语言的艺术特征,声乐训练对演员艺术语言音质音色追求的重要性、戏剧艺术语言与声乐训练互为影响以及互为渗透的内在关联等问题进行论述。     

油画中光线的表现透析

光线在油画艺术中的表达与创作,是绘画语言表现的重要手段,反映了画家对整幅画面中节奏层次体积等不同效果表现要求的构成,乃至营造特定画面情感气氛,展示作品内涵的特殊意义.光线运用到绘画中,首先要考虑主次关系与空间思维的变化关系,将现实之光转换为艺术之光.文章对油画中光线处理进行了思考,从艺术审美角度并结合自己在油画训练中的感受,分析了油画语言中光线在画面主次空间情感的表现与作用.     

试论绘画艺术表现手段中的抽象性描述

“抽象性描述”是绘画艺术表现手段中的重要形式之一。绘画艺术在凝固的时间和具体的空间上,存在着一定的表现手段。考察这些表现手段中“抽象性描述”的表现形式,便可以从造型艺术质和量的规定性中,确定“抽象性描述”的应用范围和美学位置;考见“抽象性描述”在绘画创作中的存在价值和地位;明确“抽象性描述”在绘画艺术实践中的实际指导意义。     

语际传播的艺术--论翻译的艺术性与创造性

翻译是不同语言之间进行传播的重要手段,是一种具有创造性的综合性艺术.语言的表层结构与深层结构的不一致性、不同民族在文化上和思维方式上的差异性、不同作者的不同风格与个性等诸多因素决定了翻译的复杂性和非模式性.在翻译中要注意语言的不对等性和文化差异,最大限度地缩小原作与译文之间的距离.     

委婉语的使用与言语中的礼貌现象

语言是人类特有的思想交流工具.正确、艺术地使用语言从某种意义上讲是人这种高智慧生物文明的集中体现.本文试图从委婉语使用的角度、通过对言语中礼貌现象的分析,对语言艺术的一些具体表现,进行简单的描述.     

贾平凹小说的诗性书写

贾平凹的长篇小说描述了中国社会的变迁,记录了民族精神嬗变的历程,同时,又用抒情的笔调传达出知识分子的真挚与柔情,具有浓浓的诗性韵味。贾平凹小说在对理想世界的建构、人类栖居地的寻找、人性的终极关怀等方面,彰显出诗性精神。在艺术手法上,贾平凹小说注重用语言、叙事手法和小说意象等艺术手段,达成诗性的表达效果。     

康德《判断力批判》的修辞学思想——兼谈康德于亚里士多德修辞观之通变

康德关于语言的艺术的探讨在某种意义上集中体现了其修辞学思想.康德认为语言的诸艺术是雄辩术和诗的艺术,语言的艺术是天才的艺术,语言的艺术是愉快的普遍传达性艺术.这些与亚里士多德的修辞观相比较而言,"通"中有"变".康德修辞学思想于修辞学史、语言哲学史不无意义.     

诗——语言的自由

众所周知,文学是语言的艺术,它以语言文字为创造媒介,通过读者的联想和想象,达到情感世界和生命意志的外射.既然文学是语言的艺术,那么这种语言毫无疑问也是艺术的——艺术以其固有的超越拔俗、灵实独真而与一般日常生活判然有别,因而也就给在艺术中言的语言与在一般日常生活中言的语言划出了一道鸿沟.显然,唯有艺术语言才是艺术效果的直接承担者.     

陈应松小说的语言策略

描述陈应松小说欧化、诗化、口语化的三种语言形态，分析深藏其后的语言策略即：土中见洋、欧化长句中充斥诗化语言。陈应松语言策略的选择与完善，充分蕴含了作家生命体验的异乡人情结和水手情结，显示了作家的艺术追求以及对文学语言的自觉意识。     

《智取威虎山》的语言艺术

革命现代京剧是一种综合性的艺术,它同时运用语言、音乐、舞蹈、美术四种艺术手段来塑造人物形象。在达几种手段中,语言是基础。江青同志指出,“剧本,剧本,一剧之本。”文学剧本必须靠语言来表现,有了优美的艺术语言,才能给音乐、舞蹈、美术提供良好的基础。语言在戏剧中、在革命现代京剧中的地位,都是十分重要的。     

图画在英语教学中的应用

图画是直观教具中最重要的手段之一.在课堂教学中,它可以用于区分词的含义;再现语言描述;提高语言技能和交流能力等.有效地使用图画能激发学生的想象力和创造力,使教学更加生动有趣.     

绘画色彩的内涵与教学对色彩的再认识

绘画也是一种语言 ,因为绘画也是人类表达思想情感相互交流的一种途径或手段。每一种艺术都有其相对应的艺术语言体系 ,它们以独特的形式面貌出现 ,如意识、形象、形式、工具材料、技法和表达方法等。了解不同的艺术语言体系有助于我们感悟 ,了解和表达不同艺术形式的内在本质。本文主要对绘画语言中色彩包含的内容及其与教学的关系等问题进行了阐述     

结合俄罗斯名画进行词汇教学经验谈

绘画作为直观的形象,能迅速、长久地保留在观众的记忆中,用外语对绘画作品中肖像和景物进行描述,可以激活学生记忆中已有的词汇,并能掌握大量新词语.画家借助绘画作品中的图形和色彩来反映生活,而语言大师则通过语言来描述生活中的各种现象.在缺少外语语言环境下,将所学语言国家的绘画艺术引入到外语实践课教学中,既可以帮助学生强化外语单词、词组的记忆,扩大外语词汇量,提高记忆词汇的效率,又可以提高学生口、笔语的实践能力,形成全面的信息储备.     

隐喻在教育学中的作用

在教育理论和著述中,有许多概念或思想是以隐喻的方式呈现的.作为一种修辞手段,隐喻能启发我们更好地理解这些概念与思想.隐喻在本质上是一种艺术语言,在科学技术日新月异、教育研究科学化运动不断深入的今天,其价值日益突显.隐喻不仅是语言现象,而且是一种思维方式.作为一种思维方式的隐喻在教育学的历史中发挥了重要作用.     

英语中的降格陈述及其语体特征

降格陈述是英语语言中较为常见却不为人所重视的一种修辞手段。通过对降格陈述这一修辞手段及其作用的简要介绍和描述，考察该修辞手段的具体应用语言环境，说明其在内在含义及其表达形式上的相关性与特殊性，并从语言成分的角度说明了常见于该修辞手段的重要语言标志，最后，讨论了它在语体上有别于其它修辞手段的一些重要特征     

英汉倒装句的修辞比较与翻译

现代修辞学被认为是一门对语言手段作艺术选择的学问 ,各种不同的句式因具有丰富各异的语言表现力而成为修辞的重要手段。本文从修辞的角度进行英汉倒装句的功能描述和比较 ,并指出在翻译的时候 ,为突出修辞的要求 ,尽量用对应的句式来翻译 ;对那些不能求同的句子 ,则要通过译入语的其他词汇或句法的手段来弥补原语中倒装的修辞意义 ,以实现等效翻译的效果。     

汉派小说的语言策略与武汉城市文化的书写——以方方的创作为中心

方方的小说创作与武汉这座城市有着密不可分的联系,其小说的人物语言不仅有助于塑造人物形象,透示武汉的城市品格,而且其点到为止的描述,达到了一种疏离的艺术效果。方方小说的叙述语言的地域性相较其他武汉作家来说不是最强,但带有浓重的诗性特征,其近期的作品多以诗性叙述语言,从历史文化的角度挖掘武汉的城市文化,从侧面彰显了武汉在世俗中隐藏着的诗意哲学内涵。方方还采取了各种句式手段来达到其书写城市的创作目的,比如叠加、变异、长短句的变化等。     

修辞与广告

学习和研究语言的人都了解修辞(Rhetorics)的作用.修辞,作为语言的一种艺术形式,在文学作品中已被广泛采用.同样,广告作为一种语言运用形式,也融入了修辞的成分.运用一定的修辞手段,可使广告语言大为增色,产生新颖别致、引人注目、形象生动、耐人寻味的艺术效果.随着经济的发展,广告已经渗透到社会生活的各个领域.在中国当今的社会里,只要你留意,随时随处都可以见到各种媒体传播的广告.在国外,广告作为一种促销策略,早已家喻户晓了.广告主要靠语言、(?)面、声响等视、听、感手段来吸引和打动消费者.其中,语言——书面语和口语(所谓口语,在广告中以声音的形式体现出来)——是主要的载体形式.由于其本身的功能特点以及它对人们日常生活的影     

数学教学语言的艺术修养

数学教师的教学语言主要包括口头语言、板书与板画、体态语言等几个方面.教学语言是教师从事教学工作的重要手段,是教师教学的基本功和必要修养.高超的教学艺术是通过精湛的口头语言和灵活、幽默、富有激情的体态语言表现出来的.教师要在不断提高自身专业知识水平和教学能力的同时,重视教学语言的修养,增强教学语言的感染力,不断提高课堂教学水平.     

水质工程学课堂教学质量提高的实践

<水质工程学>是水科学研究与技术的理论基础,是给水排水工程和环境工程专业重要学科基础课程.教学中要正确处理好教与学的关系.运用生动、准确、艺术的教学语言和现代教学手段方法,激发和培养学生的创新思维,提高教学质量和效果.