高校图书馆管理中人本管理的应用探讨

图书馆对于学校来说是一个十分重要的地方,学生和老师可以徜徉在图书馆的海洋中去读书、学习。但是现今我国高校图书馆的管理中尚存在一些不足,图书馆的发展没有跟上教学发展的步伐,仍处于十分落后的地位,不能很好地满足学生和老师的各种需求。因此,本文主要就高校图书馆管理中如何贯彻以人为本的理念展开讨论。     

浅析高校图书管理人性化服务模式的构建

随着社会的进步和教学改革的发展,我国的高校教育正在呈现全面化和大众化的趋势,同时也正在向人性化的方向发展。高校的图书馆是学生获得文化教育的重要场所,对高校的图书馆进行人性化管理是时代发展的必然趋势。因此,高校的图书管理人员应该加强对图书馆的人性化管理,从而构建一种和谐的教育服务模式。本文针对如何在高校图书馆中实行人性化服务模式提出了几点策略。     

提高图书馆外文图书利用率的有益探索

图书馆是我国高校教育教学设施中的重要组成部分,是学生课堂之外的"第二老师",因此。本文就我国图书馆外文图示利用率展开分析,指出外文图示利用率地低下的相关原因,并针对这些原因提出了相关的改善措施,希望对于我国高校图书馆的发展起到一定的借鉴性作用。     

大数据背景下高校智慧图书馆体系建设

随着我国网络技术的快速发展,我国全面进入大数据时代,在此种发展背景下,如何构建智慧图书馆成为高校发展的主要任务之一。传统高校图书馆仅是为学生提供借阅书籍服务,难以发挥出图书馆真正的教育价值。因此,在大数据时代,在高校图书馆中利用大数据信息技术,构建智慧图书馆,有效发挥出高校图书馆的教育价值,为学生提供良好的阅读环境。本文基于大数据时代,提出高校智慧图书馆体系建设策略,旨在提升高校智慧图书馆发展速度。     

基于高校转型发展背景下的现代图书资料工作

图书资料工作对现代图书馆而言意义重大,其囊括图书管理、图书资料收集、图书需求调查等多项内容,可保证图书馆供书符合阅读者需求,从而实现图书馆存在价值。当前,随着教育教学的深化改革,以人为本思想贯彻于高校建设之中,基于社会需求的高校转型发展正逐步改变高校教育教学结构,便于高校适应社会发展,提供社会需求人才,增大毕业学员就业率。在此基础上,现代图书资料工作受到了前所未有的冲击,如何保证现代图书馆迎合人需,协助高校深化转型,是现代图书资料工作的关键所在。     

高校图书馆实现信息素养教育的赋能路径

高校图书馆是信息素养教育的重要载体和实践者,信息素养教育建设是当前高等教育发展的重要议题。文章从四个方面探讨了高校图书馆信息素养教育建设的方向,并针对高校图书馆信息素养教育建设提出三个行之有效的对策,以期提升高校学生的信息素养水平,培养高素质的信息化人才。     

如何避免高校图书馆里的“瓶颈”问题

高校图书馆是高校的重要组成部分,发挥着重要的社会教育作用,是现代化建设中不可或缺的教育平台。基于社会的高速发展,高校图书馆也积极响应发展的需求,从中进行改善,但同时,图书馆在发展的过程中也引发众多问题,影响着高校图书馆步向现代化建设的改革创新。本文对高校所面临的瓶颈问题做出分析及提出改良见解。     

美国高校图书馆服务理念研究

服务是图书馆的基本宗旨。美国高校图书馆的服务理念处处体现着读者至上,以人为本的精神,其服务模式与内容也极为丰富。本文通过对美国高校图书馆服务理念的分析,结合其具体的服务模式,最后探讨了美国高校图书馆对我图书馆发展的启示。     

高校图书馆建设和管理中的“以人为本”理念

以人为本,建设和谐图书馆是高校图书馆学研究的重要课题,本文从读者服务、环境建设、管理等几个方面阐述如何体现以人为本。     

基于以人为本理念下高校图书馆管理的创新研究

当前高校图书馆服务模式为更好地适应以生为本的理念,必须在图书馆管理中始终贯穿以人为本的理念,争取为师生提供更人性化的服务。但实际上大多高校图书馆服务模式和高校现代化发展的需求不相适应,故高校当前亟须采取合理的措施改进管理服务模式,使其服务水平得到提升。本文分析了以人为本理念下高校图书馆管理创新的对策,以供参考。     

浅谈高校图书馆管理中人本管理思想的运用

任何事物的发展过程均不可能一成不变,高校图书馆管理也是这样。世界经济一体化背景下,信息化不断进步,对图书馆管理方式提出了更高要求,为了使图书馆给客户提供更优质的服务并满足事物发展的基本规律,且遵守人本管理观念,图书馆需要“以人为本”,促进管理革新,这也是当前高校图书馆管理改革的关键内容。由此,文章详细介绍了高校图书馆管理方面人本管理观念的应用。     

浅谈如何创新高校图书馆管理

高校图书馆是服务教育、传播知识的重要场所,是高等教育体系中重要的组成部分。高校院校图书馆要不断创新管理,充分发挥高校图书馆的优势,满足高校师生的需求。本文分析了高校图书馆管理现状,阐述了高校图书馆创新管理的途径。     

科学发展观与高校图书馆的发展

本文论述了高校图书馆,在学习、实践科学发展观活动中方向定位。结合高校图书馆自身条件,落实以人为本树形象,全面发展促管理,协调发展抓落实,实现高校图书馆的可持续发展,从而实现人才的可持续发展。     

以人为本创新高校思想政治教育工作的方法探析

以人为本、促进人的全面发展是利学发展观的本质和核心,是教育工作全面落实科学发展观的核心任务.以人为本作为一种价值取向,其根本所在就是以人为尊、以人为重、以人为先.应该认识到,坚持以人为本,搞好学生的思想政治教育工作是新时期高校坚持"三个代表"重要思想、坚持科学发展观在思想政治教育工作中的具体体现,是高校发展、稳定、提高的前提和基础.     

提高认识 促进高校思想政治工作创新发展

创新高校思想政治工作,是新时期高校教育有序发展的重要保障,要坚持体制、机制创新,以人为本,做好人性化管理。     

读者参与高校图书馆学科服务模式研究

在高校的发展过程中,图书馆起着十分重要的作用,图书馆的学科服务模式影响着高校图书馆建设的质量和水平。当前高校教育事业的发展逐渐呈现多元化的特点,高校图书馆的建设为学生知识的积累奠定了良好的基础。本文通过对读者参与高校图书馆学科服务模式进行分析,为高校图书馆学科服务模式的建设和发展提供借鉴依据。     

建立以人为本模式促进和谐校园建设

高校是社会的重要组成部分，是培养高素质人才的重要部门。因此构建和谐校园就成了构建和谐社会的必然要求。高校图书馆是高校的三大支柱之一，是学校精神文明建设的窗口。显然，没有图书馆的和谐就不可能有校园的和谐，本文拟从以人为本的读者服务模式，来实现图书馆自身价值，促进和谐校园建设。     

树立以人为本理念 提高知识服务能力

经过"十一五"的发展,我国在政治、经济、文化上都取得了重大进展,图书馆事业也取得重大成果。"十二五"时期,是我国社会主义现代化建设的关键时期,也是图书馆事业飞速发展的重要时期。科学发展观不仅是党在新时期的指导思想,其科学内涵及它以人为本的核心,同样对图书馆事业的发展起着指导作用,本文对新时期图书馆如何将以人为本的理念贯彻到知识服务中、如何为读者提供更为人性化、多元化的服务,提出了一些具体的措施。     

浅谈高校图书馆管理的新理念——人本理念

本文提出了现代高校图书馆的管理新理念,探讨现代高校图书馆如何由以往传统的书本位管理发展到人本管理,以更好地为读者服务。从"以人为本"的角度,论述了在新时期高校图书馆管理应如何实施人性化的管理与服务,从而进一步促进图书馆事业的健康发展。     

提高馆员待遇和地位共建和谐高校图书馆

高校图书馆是学生教育的重要场所,图书馆的建设理应作为学校发展的重要组成部分。但是一些高校的领导由于观念和思想上的偏差,没有对此给予足够的重视。由于在待遇和社会地位上的诸多不公,使得图书馆工作人员工作积极性不高,工作效率低,还造成人才流失。本文用充分的事实和数据对这些问题进行研究,认为提高高校图书馆在馆人员的待遇,是新时期高校领导和图书馆领导亟待解决的重要问题。