以博客为载体，拓展大学生思想政治教育新途径

随着互联网的飞速发展,博客（Blog）作为一种新的网络交流方式,越来越受到大学生的青睐。高校如何充分依托网络资源,利用博客这一交流方式作为有效载体,进一步拓展大学生思想政治教育途径,是信息时代创新大学生思想政治教育的关键。     

时代的发展与大学生思想政治教育创新

大学生思想政治教育的形式应在注重传统显性教育的同时侧重于隐性教育;充分利用大学生广泛使用即时通讯的特点构建多用途的群交流平台;创新教育理念和教育内容;强化大学生思想政治教育工作队伍。     

博客（BLOG）与大学生思想政治教育

如果说五联网是继报刊、广播、电视这三大传统大众传媒之后新兴的“第四媒体”,那么BLOG则是继EMAIL、BBS、ICQ这三大传统网络交流工具之后新兴的“第四网络交流工具”。因为它所具有的诸多特点是传统网络交流工具所无法比拟的。思想政治教育工作者作为意识形态领域的捍卫者,必然不能忽视这一重要传播工具的影响。     

新媒体时代创新大学生思想政治教育的新思路

新媒体深刻影响着大学生的学习方式、交往方式、行为方式和价值观念,新媒体时代给大学生思想政治教育提出了全新挑战。在当下的思想政治教育中,形成传统媒体和新媒体相配合的机制、网上网下相结合的机制、传统教育方式和新媒体教育方式相联合的机制是创新大学生思想政治教育,切实提高其实效性的现实选择。     

新媒体时代大学生思想政治教育审视

采用文献资料法对新媒体时代大学生思想政治教育问题进行研究,现得出如下结论：新媒体时代对大学生思想政治教育的消极影响体现在价值观的形成、虚拟游戏沉迷和道德观念的迷失;积极影响主要体现在大学生思想政治教育便捷平台的建立和传统思想政治教育模式的改变;在今后的大学生思想政治教育中扬长避短、与时俱进、因势利导将是工作的重点内容。旨在通过本文的研究为大学生思想政治教育工作提供借鉴,丰富新媒体时代大学生思想政治教育的理论。     

感恩教育在高校学生思想政治教育中的应用与创新——以合肥师范学院大学生感恩教育实践为例

高校实施感恩教育,具有马克思主义人性论、心理学基础理论、思想政治教育一般方法论等理论基础和现实依据。在实现高校人才培养目标、改善当代大学生思想道德状况、加强和改进大学生思想政治教育、落实以人为本教育理念等方面具有重要的应用价值。在实际调研和实证运行的基础上,基于当代大学生思想道德状况和接受特点,明确高校学生感恩教育的目标内涵、实施原则,设计构建实践载体;并从组织机构、外部氛围方面,提出高校感恩教育实施保障方面的建议和设想,从而进一步改进和完善高校学生感恩教育。     

博客（Blog）对大学生思想政治教育的影响及其对策

当前，随着网络的盛行，博客（Blog）越来越多地被应用在教育教学中，它为大学生获取信息、表达自我开辟了一个全新的空间，极大地丰富了思想政治教育工作的手段。同时，也给大学生思想政治教育工作带来严峻挑战。因此，高校思想政治教育必须采取一些新的对策，如建立阵地、思想疏导、加强自律、健全体制、加强互动等，从而使思想政治教育工作做到有的放矢，进而达到应有目的。     

公共知识分子的博客对思想政治教育的积极作用——以刘洪波的博客为例

具有批判精神和社会担当的公共知识分子,在博客中对公共事务公开发言对思想政治教育有积极作用：一是促进树立正确的政治信念和道德理想;二是促进公共空间意识的觉醒和实现更广泛的民主实践参与;三是促进社会主义核心价值体系的构建;四是促进思想政治教育内容、形式、途径的多样性和多元化,推动思想政治教育的改革。     

博客(Blog)对大学生思想政治教育的影响及其对策

当前,随着网络的盛行,博客(Blog)越来越多地被应用在教育教学中,它为大学生获取信息、表达自我开辟了一个全新的空间,极大地丰富了思想政治教育工作的手段。同时,也给大学生思想政治教育工作带来严峻挑战。因此,高校思想政治教育必须采取一些新的对策,如建立阵地、思想疏导、加强自律、健全体制、加强互动等,从而使思想政治教育工作做到有的放矢,进而达到应有目的。     

新媒体时代大学生思想政治教育适应性发展研究

当前,新媒体技术的快速发展和新的媒体形态的日益增多给高校思想政治教育带来广泛而深刻的影响。这突出表现在对大学生思想状况的认知和大学生思想政治教育环境、教育方法、教育过程、教育管理等方面。坚持社会主义社会核心价值观为导向,不断探索思想政治教育课适应新媒体的方法,以及不断提高思想政治教育课的适应性显得越来越重要。     

创新大学生思想政治教育——江泽民思想政治教育思想探析

江泽民同志坚持党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,把思想政治教育的基本原理与中国特色社会主义事业的实际相结合,从地位作用、方针原则、教育内容、方法手段等方面,对思想政治教育理论进行了全面创新,这对创新大学生思想政治教育具有重大而深远的理论和实践意义。现阶段,创新大学生思想政治教育必须坚持理念创新、机制创新和方法创新,重点做到观念创新、党团带动、营造良好的校园文化环境,抓好课堂教育,并把大学生思想政治教育纳入法制化轨道,加强思想政治教育的队伍建设。     

新媒体视域下的大学生思想政治教育

近年来,随着数字技术、网络技术的发展,新媒体得到快速推广,成为大学生思想政治教育工作的重要媒介,在大学生思想政治教育工作中影响巨大。与传统媒体相比,新媒体具有传播速度快、信息量大、开放性和互动性强等特点,目前已经成为大学生获取和传播信息的重要渠道。大学生思想政治教育工作在新媒体时代既面临新的挑战,也面临新的机遇。学习和掌握新媒体技术,积极探索新媒体时代大学生思想政治教育的方法和途径,是当前大学生思想政治教育工作者面临的重要课题。     

新媒体时代高校网络思想政治教育创新发展

新媒体技术高速发展,给高校思想政治教育带来了机遇与挑战.高校网络思想政治教育应把握新媒体时代的具体特点,加强和改进思政工作的内容和形式,树立新的教育理念,积极营造和谐的网络环境,构建思想政治教育新关系,提高高校网络思想政治教育的实效性.     

以科学发展观引领大学生思想政治教育创新

以科学发展观为指导,大学生思想政治教育应坚持以学生为本,创新教育理念,以社会主义核心价值体系为主体构建教育内容,实现教育模式创新,构建长效和谐机制,从而提高思想政治教育的实效性和针对性。     

基于微博时代的大学生思想政治教育途径创新

随着信息技术的快速发展,新媒体不断出现,作为网络新媒体的微博逐渐成为公众舆情表达的重要出口,给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。文章基于微博的特性,分析了微博对大学生思想政治教育的积极作用和消极影响,并对利用微博创新大学生思想政治教育提出了若干建议。     

信息网络化时代大学生思想政治教育创新的思考

信息网络化的迅猛发展对当代大学生的思想、学习和生活等产生了深刻影响,高校思想政治教育必须适应信息网络化时代的要求,更新思想教育观念,不断创新大学生思想政治教育的内容和方法。     

试论大学生思想政治教育方法创新

大学生思想政治教育创新是新时期大学生思想政治教育的新课题,在思想政治教育创新体系中,思想政治教育方法创新显得十分重要,它制约和决定了思想政治教育创新的实现程度和实施效果。大学生思想政治教育方法创新要遵循针对性、实效性、能动性、可行性及继承与创新相结合的原则,在方法内容上要重视教育内容的渗透性,重视教育活动的参与性,重视现代传媒技术的应用,重视传统文化与现代精神的综合创新,以达到切实加强和改进大学生思想政治教育的目的。     

论新媒体环境下大学生思想政治教育载体创新

大学生思想政治教育活动总是通过一定的载体进行。随着数字技术的飞速发展,新媒体已经广泛渗透到人们生活的方方面面,对大学生的思想、学习和生活方式产生着深远影响。大学生思想政治教育载体应借助新媒体信息传播的优势不断创新,实现思想政治教育的网络化、现代化,进一步增强大学生思想政治教育的实效性。     

论新媒体环境下大学生思想政治教育载体创新

大学生思想政治教育活动总是通过一定的栽体进行.随着数字技术的飞速发展,新媒体已经广泛渗透到人们生活的方方面面,对大学生的思想、学习和生活方式产生着深远影响.大学生思想政治教育栽体应借助新媒体信息传播的优势不断创新,实现思想政治教育的网络化、现代化,进一步增强大学生思想政治教育的实效性.     

大学生思想政治教育工作创新刍议

分析了当前大学生思想政治教育面临的新情况和新特点。指出要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，创新大学生思想政治教育理念，创新大学生思想政治教育思路，创新大学生思想政治教育载体，创新大学生思想政治教育机制。全面提升大学生思想政治教育工作水平。