共产主义与实践

胡耀邦同志在党的十二大报告中指出,我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针。社会主义精神文明的核心是共产主义思想。所以,加强共产主义思想的教育和实践,清除种种对于共产主义的误解和谬论,是建设社会主义精神文明的首要任务。通过学习十二大的报告,也谈谈我们对共产主义与实践的认识和体会。     

建设社会主义精神文明的伟大战略意义

本文认为,党的十二大把以共产主义思想为核心的精神文明作为社会主义的重要特征,把建设高度的社会主义精神文明作为建设社会主义的战略方针,这是对马克思主义科学社会主义学说的重大发展。文章根据十二大精神,着重论证了建设社会主义精神文明的伟大战略意义,阐述了哲学社会科学工作者在建设社会主义精神文明中所担负的历史责任。     

对科学社会主义的一个重大发展——略论社会主义精神文明是社会主义的重要特征

如何全面认识社会主义的特征,这是科学社会主义理论过去没有完全解决的一个重要问题。以往人们往往侧重于从经济制度和政治制度两方面考察,强调生产资料公有制,按劳分配、计划经济以及人民民主专政等等,这些固然都是社会主义的重要特征。但是,它们还不足以完全包括社会主义的特征。正如胡耀邦同志在党的十二大报告中所指出的:“社会主义还必须有一个特征,就是以共产主义思想为核心的社会主义精神文明,没有这种精神文明,就不可能建设社会主义。”党的十二大明确提出了社会主义精神文明是社会主义的一个重要特征,这在科学社会主义的发展史中,还是破天荒第一次。这是我们党创造性地运用唯物史观关于社会形态是经济基础与上层建筑的对立统一的理论,对社会主义认识的一大深化,是对科学社会主义理论的一个重要充实和发展。     

加强大学生共产主义思想教育的几个问题

胡耀邦同志在党的十二大报告中,全面地系统地阐述了建设以共产主义思想为核心的社会主义精神文明问题,并指出这是全党、全国各条战线的共同任务.它使我们进一步明确了高等学校学生思想政治工作的方向和任务.本文就加强大学生共产主义思想教育这一问题谈几点看法.     

社会主义阶段必须进行共产主义思想教育

胡耀邦同志在十二大报告中指出:我们“必须用共产主义思想要求共产党员、共青团员和一切先进分子,并且通过他们去教育和影响广大群众。”宣传共产主义思想,坚持以共产主义思想教育党员和人民群众,建设高度的社会主义精神文明,是我国社会主义制度决定的,是开创社会主义现代化建设新局面的思想保证,是我们建设社会主义的一个重要战略方针。     

实践观点与马克思的共产主义思想体系的形成

我们党的十二大文件全面地论述了共产主义思想、共产主义实践与共产主义制度的关系,把“共产主义首先是一个运动”作为一个重要的问题突出地提了出来。这样强调共产主义实践的地位,对于社会主义精神文明的建设,具有重大的现实意义;对于国际共产主义运动史的研究,也具有指导的作用。实践的观点是马克思主义的基本观点。马克思在实践中发现并创立了共产主义的科学真     

共产主义思想是社会主义精神文明的核心

马克思逝世一百周年了。对革命导师的最好的纪念,就是继承和发展他们的理论,沿着他们开辟的道路前进,把他们开拓的事业进行到底。 建设社会主义文明,是革命导师留给我们的遗训。党的十二大把建设高度的社会主义文明的任务,提到了战略高度,明确指出,社会主义文明包括物质和精神两方面,并指出社会主义精神文明的核心是共产主义思想,“没有这种精神文明,就不可能建设社会主义。”     

社会主义精神文明必须以共产主义思想为核心——学习十二大文件的一点体会

胡耀邦同志在中国共产党第十二次全国代表大会的报告中提出,社会主义精神文明是以共产主义思想为核心的。没有这种精神文明,就不可能建设社会主义。这是建设社会主义的一个严肃课题,也是理论工作者的一个重大课题,值得我们深入学习和探讨。 为什么社会主义精神文明只能以共产主义思想为核心呢?这是由共产主义思想在我们事业中所处的重要地位确定的。 马克思主义认为:没有革命运动,固然投有革命理论,但没有革命理论,也没有革命运动。任何新兴阶级只有在建立了自己的思想体系,能够对旧的思想体系、旧的政治经济制度作全面批判的时候,这个阶级才能作为一个独立的政治力量进行革命的夺权斗争。     

共产主义思想是社会主义精神文明的核心

<正>共产主义思想是社会主义精神文明的核心,这是社会主义社会发展的客观要求,是我党从理论和实践上,从历史和现实中得出的科学结论.那么,我们应该怎样从理论的高度和政治的高度去认识它,理解它呢?第一,从社会主义精神文明本身来看,共产主义思想是社会主义精神文明的主要内容,它决定着社会主义精神文明的性质和发展方向.     

马克思主义哲学在文化建设中的地位和作用

马克思主义的哲学即马克思主义的世界观和方法论,在社会主义精神文明的建设中具有十分重要的作用. 胡耀邦同志在党的十二大报告中指出,社会主义精神文明包括文化建设和思想建设两个方面,而思想建设的主要内容首先“是工人阶级的、马克思主义的世界观和科学理论”.为什么要把马克思主义世界观和科学理论放在首位?因为它是思想建设的主要内容即共产主义理想、道德和革命纪律的理论基础.那么它在文化建设中的地位和作用又如何呢?这就是本文所要探讨的问题.     

文艺创作的特殊规律与作家世界观的指导

努力实现党的十二大提出的伟大战略任务,其中包括建设社会主义精神文明,是社会主义作家的神圣职责。一个有社会责任感的作家,要能够成为社会主义精神文明的创造者,要能够通过文艺形式用共产主义思想影响和教育人民,重要的是自己必须用共产主义思想武装头脑,用马克思主义作为创作活动的灵魂。这不仅为人类认识规律所决定,也为文艺创作实     

在社会主义阶段必须进行共产主义思想教育

党的十二大以共产主义思想为指导,向全党和全国各族人民提出了全面开创社会主义现代化建设新局面的纲领。党的十二大重要文献渗透着共产主义思想,贯串着共产主义精神,闪耀着共产主义光芒。我们要从共产主义思想的高度,认真学习和贯彻党的十二大文件的精神。现在,我国正处在社会主义社会。在整个社会主义阶段,都需要对全体人民进行共产主义思想教育。那么,为什么在社会主义阶段必须进行共产主义思想教育呢? 其一,共产主义思想是一个科学的思想体系,是引导共产主义运动胜利发展的伟大     

更高地举起共产主义的伟大旗帜

十二大就是要用共产主义思想把全党和全国各族人民武装起来和动员起来,为努力实现十二大提出的各项战斗任务而奋斗。因此,我们必须用共产主义思想、共产主义理论、共产主义精神来领会学习、贯彻执行十二大的全部文献和全部决议。空想社会主义理论,飞跃为科学社会主义理论,这是马克思、恩格斯的伟大贡献。社会主义如何在帝国主义统治比较薄弱的国家首先取得胜利,这是列宁、斯大林的伟大贡献。如何在半殖民地、半封建社会取得新民主主义革命的胜利并“和平过渡”到社会主     

文艺如何才能促进社会主义精神文明建设

<正> 党的十二大报告在全面系统地阐述社会主义精神文明建设时,把文学艺术列为其中文化建设的一项重要内容,不仅提出了积极地发展社会主义文学艺术的紧迫而又光荣的任务,还为社会主义文艺发展进一步指明了方向。报告中关于以共产主义思想为核心的社会主义精神文明的论述,关于两种文明建设的辩证关系、关于文化建设和思想建设的论述,对社会主义文艺的性质、功用作了更为明确的规定;报告中关于改造主观世界的论述,关于思想建设与建立新型社会关系的论述,对文艺工作者的主观世界的改造和文艺队伍的建设有着积极的现实意义;此外,报告关于普及教育是建设物质文明和精神文明的重要前提的论述,启示我们去研讨审美过程中的许多理论问题,关于精神文明是社会精神生产和精神生活发展成果的论述,也启示着我们如何认识文艺的社会效果。总之,十二大文献关于社会主义精神文明的论述,在社会     

党的教育方针是共产主义教育理论的精华——学习党的十二大文献后对党的教育方针的体会

党的十二大所通过的具有划时代意义的《全面开创社会主义现代化建设的新局面》的宏伟纲领中明确提出:发展教育事业和科学技术是我国经济发展的一个战略重点。为此,要大力普及初等教育,加强各级各类教育事业,培养各种专业人才,提高全民族的科学文化水平。还指出:社会主义还必须有一个特征,就是以共产主义思想为核心的社会主义精神文明。没有这种精神文明,就不可能建设社会主义。所有这些要求,都是摆在我国教育工作者面前的一项严肃的政治任务。为了培养社会主义现代化建设所需要的合格人才,必须以党的十二大精神为指导,正确地理解和全面贯彻党的教育方针。     

社会主义现行政策和共产主义思想

党从十一届三中全会以来逐步实行了一系列搞活经济的方针、政策,党的十二大在总结近几年实践经验的基础上,对这些方针政策又作了进一步的阐述。党的十二大还要求在建设高度物质文明的同时努力建设高度的、以共产主义思想为核心的社会主义精神文明。于是,社会主义现行政策和共产主义思想的关系就成为一个既是实践上的又是理论上的问题,正确地阐明和处理两者的关系,既涉及到社会主义现阶段政策的实施,又涉及到社会主义精神文明的建设。一社会主义现行政策和共产主义思想并不是对立的,从根本上说是一致的。党从十一届三中全会以后,经济上在执行调整、改革、整顿、提高的方针同时,在体制和管理上采取了一系列新的经济政策,这就是扩大地方和企业自主权,发展多种经济形式,在国营企业和集体企业中实行经营管理上的责任制,在农村实行多种形式的联产计酬的生产责任制,利用价值规律、发挥市场调节的作用,对外实行开放政策,扩大对外经济     

试论社会主义社会的本质特征——兼谈社会主义社会的初级阶段

<正> 什么是社会主义?什么是社会主义社会的本质特征?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。党的十二大报告把社会主义的特征归结为六个方面:剥削制度的消灭和生产资料的公有;按劳分配;国民经济有计划按比例发展;劳动人民当家作主;高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率;以共产主义思想为核心的社会主义精神文明等。这是对社会主义社会特征的全面概括和总结。实际上也就是社会主义社会的一般特征。但是,要准确把握什么是社会主义社会,还应该弄清什么是能够决定社会主义社     

加强共产主义思想教育是高教战线上的一项历史使命

党的第十二次全国代表大会,是将我国社会主义现代化建设引向胜利的重要会议。这次大会确定了全面开创社会主义现代化建设新局面的奋斗目标,明确指出教育和科学是今后发展的战略重点之一。胡耀邦同志在这次会议的报告中,进一步从科学社会主义的理论高度和我国社会主义发展前途的政治高度阐明了建设社会主义精神文明的重大意义,着重指出,以共产主义思想为核心的社会主义精神文明,是社会主义的一个重要特征。建设这种精神文明,高校担负着特别重要的责任。     

建设社会主义精神文明的核心是培养“四有”新人

在加强物质文明建设的同时,必须抓紧建设社会主义的精神文明,这是我们党从十一届三中全会以来在实现全党工作重点转移过程中提出的一个具有重大意义的论断,是我们对社会主义的规律和特征进行探索过程中得出的又一个重要认识成果,是我们党对马克思主义的科学社会主义理论的又一重要理论贡献。党的十二大对社会主义精神文明建设的目标、方向和原则作了比较充分的论述,党的十二届六中全会作出的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》又从社会主义现代化建设总体布局的高度,对精神文明建设的指导方针、战     

建设社会主义精神文明的核心是培养“四有”新人

在加强物质文明建设的同时,必须抓紧建设社会主义的精神文明,这是我们党从十一届三中全会以来在实现全党工作重点转移过程中提出的一个具有重大意义的论断,是我们对社会主义的规律和特征进行探索过程中得出的又一个重要认识成果,是我们党对马克思主义的科学社会主义理论的又一重要理论贡献。党的十二大对社会主义精神文明建设的目标、方向和原则作了比较充分的论述,党的十二届六中全会作出的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》又从社会主义现代化建设总体布局的高度,对精神文明建设的指导方针、战