白宫门前最强“钉子户”走了

正她抗议了35年,她见证了街对面5位总统的就职和卸任,忍受了华盛顿历史上最严重的几次飓风、酷热和暴风雪,但康妮说:"这些年来,没有一个总统走过来。我在等待一个答复。"在美国白宫对面的拉法耶特公园的人行道上,有个矮小的白色帐篷。那里住着一位名叫康塞普赛昂·皮奇奥托的老妇人,号称白宫门前驻守时间最长的"钉子户",是离美国总统最近的"邻居",她在那里抗议了将近35年。一块不到两平方米的空地上,撑起一把大遮阳伞的伞骨,上面覆盖着一层白色塑料布,用黑色装订夹固定,里面杂乱地堆放着一摞摞不同语言的宣传单。帐篷两旁分别矗立着一块黄色木板,上面写着醒目的黑色     

爱无法偿还

人与人之间的爱,浓厚了,也浸润灵魂。姨妈家的孩子要结婚了,我匆匆赶到的时候,外婆已经在那里住了一段时间。姨妈径直把我领到老人的房间,指着我说:"妈,你看这是谁?是丫头吗?"得了老年痴呆症的外婆正站在房子中间发呆,身子消瘦,满头银发,背微驼着,穿着月白对襟衫子,脸上没有什么皱纹,还是那么好看。她抬头看着我,眼神迷茫而天真,轻轻摇头:"丫头?不是啊,丫头是个小孩子,只有     

那部车子

世上的美好莫过于此:微风在后,艳阳在前,朋友在旁。朋友跟我抢付车票,在兰屿的公车上。"没关系啦,"车长是江浙口音,一个大男人,"这老师有钱的啦,我知道的。"这种车长,真是把全"车"了如指"掌"。车子在环岛公路上跑着——不,正确一点说,应该是跳着,——忽然,我看到大路边停着一辆车。"怎么?怎么那里也有一辆,咦,是公路局的车,你不是说兰屿就这一辆车吗?""噢!"朋友说,"那是从前的一辆,从前他们搞来这么一辆报废车,嘿,兰屿这种路哪里容得下它,一天到晚抛     

打猎的男人

好男人不要以猎物多少来划分,要以男人是否把全部猎物带回家来划分。起初的人类,基于生存需要把打猎的重任交给男人时,男人成为了真正意义上的"男人"。或者说,因人类有打猎的需求,才产生了"男人"。考古发现,北京周口店是古人类的发源地之一,在那里群居着我们的祖先——北京猿人。也许从那时起,雄性北京猿人手拿木棒或石斧,一边     

风险条件下创业者决策行为的理论与实证研究

不少学者曾经从风险倾向、风险感知、创业者禀赋、预期回报以及环境等不同角度对创业者的风险决策行为进行过一定的研究,但在国内这还是一个鲜有涉及的议题。通过文献综述与问卷调查统计分析表明,风险倾向、创业者禀赋以及环境因素对创业决策风险行为都没有显著的影响作用;风险感知对创业决策是负影响作用,即感知到的风险越小,越有可能做出创业的决策;预期回报对创业决策是正面影响作用,也就是说预期回报越高,做出创业决策的可能性越大。因此风险感知与预期回报是创业决策风险行为的两个最直接、最显著的影响因素,而这恰好符合了行为经济学的经典决策模型。     

腊月蒸饽饽 过年红火火

正我的老家与辽西搭界,乡俗年俗别无二致。其中,蒸饽饽就是我们那里的一种年俗。每年,只要村里一户接一户地开始淘米了,孩子们就知道,离过年不远了。蒸饽饽的时节一般得进入腊月。"腊月蒸饽饽,过年红火火"。蒸饽饽预示着来年日子蒸蒸日上,还有一层寓意,就是饽饽大都是发面的,里面蕴含了恭喜发财意思。做饽饽少不了的原料是大黄米,用大黄米面蒸出的饽饽锃亮金黄,口感筋道。大黄米就是去了皮儿的糜黍,《本草纲目》中称"粘者为黍,不粘者为稷",民间则称"粘的称黍,不粘的称糜"。而在我的老家,却把"糜"和     

面孔

正安格斯·迪顿诺奖得主遗憾不能来中国创业"如果我处在你这个年纪,在中国我也会创业的。"71岁的诺贝尔经济学奖得主安格斯·迪顿如此说。当时一位年轻的中国创业者向他提出有关中国创新创业的问题,迪顿的回答饱含了赞许与勉励。尽管年过七旬,但迪顿精力充沛、思维敏捷,他自称自己是一个"数据哥",钟     

专创融合背景下高职电子商务专业创新创业教学实践探析 ——以《大学生创新创业基础》为例

大学生创新创业教育关乎高质量人才培养和国家战略目标的实现,高职院校理应主动作为,把"双创"工作落细落实.在创业教育中积极融入专业教育势在必行,以电子商务专业公共课《大学生创新创业基础》为例,在课程教学中增加网店开设、徽商案例,通过校友故事、创业复盘、模拟实战等提升创业技能,取得了实效,以期对高校"双创"教育有所启发.     

鞋匠的规矩

生活需要相互温暖。天冷,下着微微细雨,拿着伞想要出门,却发现雨伞断了根伞骨。想起附近一个小街巷口,经常有一位修鞋匠在那里"蹲点",他除了修鞋也修伞具.便找到那里去。他依旧在那里蹲点,头上撑了把大大的遮阳伞,人静静地坐在伞     

创新创业课程思政教学改革实践探索 ——以电子商务创新创业课程为例

为培养高素质的创新创业人才,我国各大高校普遍开设了创新创业课程.创新创业教育要把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学的全过程.该文以"电子商务创新创业"课程为例,深入研究电子商务创新创业课程思政教学改革路径,根据该课程特点全面挖掘思政教育与"双创"知识的契合点,明确课程思政的教学目标,科学组织教学内容,变革教学方法,探索"双创"教育与思政教育相互融合、相互促进的新模式与实践举措,为新形势下其他课程的思政教学改革提供新理念和新方法.     

"一带一路"倡议背景下的高校创新创业人才培养机制研究

"一带一路"倡议的实施为高校创新创业人才培养带来了新的机遇与挑战.人才需求市场得到拓宽,教育资源平台得到丰富.而我国高校创新创业人才在"一带一路"倡议背景下,存在着市场开拓、跨文化交际和科研创新三种能力偏弱的情况.在此情况下,地方高校可以通过树立复合型创新创业人才培养理念、提升创新创业教育师资水平、构建全方位融合的创新创业人才培养模式、搭建多层次的创新创业教育合作平台等途径,促进创新创业人才能力水平的提升.     

全民创业氛围形成的影响因素及演进机制

全民创业理念在我国已经兴起.全民创业氛围是真正实施全民创业的关键.影响全民创业氛围的主要因素为:创业者素质、创业环境和创业实践.全民创业氛围存在着从个体创业意愿的产生、群体意愿的形成到全民创业意愿的内在演进过程.在"十二五"时期,我国应努力形成全民创业氛图,促进创业带动就业,缓解就业压力.     

创新创业环境下地方院校机械工程研究生培养质量体系建设探索 ——以桂林理工大学机械工程研究生培养为例

在创新创业环境下,该文对地方院校机械工程研究生培养质量体系建设进行了探讨;把创新创业的理念与思维融入研究生培养过程中,在培养方案、课程设置、教学方法和实践环节中融入创新创业教育的理念与思维;建设机械工程"双一流"特色培育学科,为地方经济发展培养具有创新创业能力的高素质应用型人才.     

高职院校开展创业教育之我见

本文认为创业教育可以帮助学生正确认识社会,认识自我,科学规划职业生涯,成为开拓性的人才,因此高职院校推行创业教育很有必要;文章接着分析了高职院校开展创业教育的优势,认为高职院校可以利用应用型人才培养模式、学校与区域经济的紧密关系、双师型教师队伍和学生能力结构特点等方面的优势积极开展创业教育,把人才培养目标锁定在培养"创业型职业人才"上;文章最后提出了高职院校开展创业教育的对策建议.     

“飞针”引线绣宏图——记内蒙古通辽市社会福利院院长闫创业

被戏称为"笑面虎"的闫创业是因为笑里藏"针"的医德而被人如此敬称,很少有人能看到他白发渐起的思绪里藏着忧郁,如何让福利院不依赖一时一人的因素持续运转下去?闫创业做了很多梦。目前院里日常运营的经费每月只有4000元左右,如果不是闫创业带领的康复部的收入补助,很难周转。已经规划好的老年人护理中心大楼,2000万预算目前只落实了不到三分之一,这些都需要想办法。作为他个人,有自己的工作目标,每年自己能向全国医疗卫生人员培训200人学习"飞针"疗法,每天用"飞针"疗法治疗社会上的患者100名左右,每年直接向福利院提供20万以上的资金。而作为一家之主,他要考虑的是全院的发展问题,除了筹集资金解决新规划的老年人护理中心的缺口,解决本院逐渐走向成年的孤儿的就业发展问题,他还想把通辽市社会福利院建成全国"飞针"疗法培训基地,全国民政系统针灸疗法培训基地。"这些是我的梦",闫创业并不想仅仅依靠"飞针"赢得所有梦想,他希望借助于"飞针"牵针引线,通过自己的科学化管理带领通辽市社会福利院朝前发展。这个宏图,是建立在满院儿童、老人和职工的信赖基础上的。     

路口有间小卖部

正每个人的童年都有一间小卖部,那里不仅兜售商品,还附赠快乐。四面灰色水泥墙壁构建起最质朴的温暖,烟酒、副食、日用品应有尽有。除此之外,一元硬币大小的奶片、一嚼就停不下嘴的小石头糖、互相攀比招数的悠悠球、写字带香味儿的圆珠笔、精美亮丽的笔记本……小卖部总能用千奇百怪的新鲜玩意儿抢滩孩子市场,安慰了不知多少懵懂的灵魂。小时候放学铃一响,那里一定是同学们争相奔向的根据地,里面挤满了穿着校服的孩子们的身影。大家举着好不容易攒下来的钱围着老板大喊:"阿姨,我要那个!"而我年少     

发展创业教育走出现代网商

习近平总书记关于人才工作的系列重要讲话强调要把培育创新人才作为人才培养的首要任务,国务院总理李克强要求高等教育围绕"创新发展,促进大众创业、万众创新"改革,培育更多创新型人才,与此同时,自党的十八大以来,政府通过各种政策措施打造"大众创业、万众创新"新常态.创业教育迎来了高速发展的东风.文章介绍我校电子商务教学自2006年以来就引入创业教育理念,创建并不断完善实训教学体系,在电子商务创业教育领域取得的成绩和经验,以及遇到的问题和困难,以期抛砖引玉,进一步推动电子商务创业教育的发展.     

不到庄河非吃货

正作为一个庄河人,先说说我两次到外地的"凄惨经历"和深刻感受。一次是1998年在河南许昌生活的半个月。印象最深的是许昌大酒店的自助餐,在那里真正体会了酒池肉林的奢靡,第一次看见酒水原来可以这么琳琅满目,肉品可以这般层层叠叠。甩开腮帮子大快朵颐,猛吃海塞一顿,抚着肚皮逍遥离去,可吃过两次就再也不想去了。为什么呢?对庄河人来说,菜肴再丰富没海鲜可不行啊。于是,我和同行     

情感能力是否影响社会创业者的创业意向? ——基于中国创行项目的实证研究

文章通过对大学生社会创业者不同的情感能力进行分析,考虑创业导向的影响,探讨了个人情感能力、社会情感能力对创业意向的作用.基于19个地级市的中国创行项目成员为样本获取数据,通过结构方程模型的实证检验.结果表明:大学生社会创业者的个人情感能力(自我觉知和自我管理)越强,他们的创业导向和创业意向也会越强;社会情感能力(社会觉知和社会关系管理)对大学生社会创业者的创业导向和创业意向存在显著正向的作用.可见,创业导向同时在个人情感能力与创业意向和社会情感能力与创业意向之间起中介作用.也就是说,情感能力通过影响创业导向,进而影响大学生社会创业者的创业意向.     

高职工科专业创新创业能力培养模式研究与实践

创新创业教育是当前高校研究的重点问题,高职院校创新创业教育存在与专业结合不紧、与课堂教学内容融合度低的问题,以高职典型工科专业机电一体化专业为例,基于项目制教学构建了创新创业能力的"双线"培养模式,开发了创新创业相关课程,结合对应的专业课程体系,把创新创业教学融入人才培养过程中,并结合具体实例介绍了该模式在大学生创新创业项目中的开展与实施,实践证明该模式对提高大学生的创新与创业能力有较好的效果.